Пользовательское соглашение
Все материалы принадлежат автору сайта. Копирование и распространение для коммерческих целей запрещено.
Связаться с администрацией сайта можно через электронную почту kontakt@hronika.su.
© 2017-2023 г. ХРОНИКА
Скачать материал
Скачать материал
- Сейчас обучается 153 человека из 51 региона
- Сейчас обучается 51 человек из 27 регионов
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Порхова Роль синонимов в поэме А.С. Пушкина «Руслан и Людмила» Работу выполнила ученица 7Б класса Тиханова Ольга. Руководитель: Чаркина Наталья Николаевна
-
2 слайд
Цель: Раскрыть значение и возможности синонимов как выразительного средства на примере использования А.С. Пушкиным синонимов в поэме «Руслан и Людмила».
-
3 слайд
Задачи: 1. Изучить теорию по вопросу. 2. Определить функции синонимов в художественном произведении. 3. Рассмотреть, как работают синонимы в первой главе поэме А.С. Пушкина «Руслан и Людмила».
-
4 слайд
«Синоним является синонимом только до тех пор, пока он находится в словаре. Но в контексте живой речи нельзя найти ни одного положения, в котором было бы всё равно, как сказать: конь или лошадь, ребёнок или дитя…» Сино́нимы — слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, но имеющие похожее лексическое значение.
-
5 слайд
В русском языке есть случаи, когда один предмет или явление называются разными словами. Вот пример из произведения А.С.Пушкина: Негде в тридевятом царстве, В тридесятом государстве, Жил-был славный царь Дадон. Такие слова называются синонимами. Сходными может быть: Всё содержание слов 2. Содержание отдельных значений. Синонимы-это слова, в значениях которых содержится тождественные элементы, так и различающиеся элементы. На этом основании учёными выделяются синонимы: 1. Полные(абсолютные)-это слова, полностью совпадающие по значению и употреблению. 2. Частичные -слова, частично совпадающие по значению и употреблению.
-
6 слайд
Учёные называют признаки ,по которым синонимы различаются: 1. Оттенки значений: -беспокойство-отсутствие покоя -волнение -особое возбуждение 2. Эмоциональная окраска: -лицо- «передняя часть головы человека» -рожа- «некрасивое, безобразное лицо» 3.Стилистическая окрашенность: -напрасно- «нейтральное» -понапрасну- «разговорное» 4.Степень употребляемости: -спать-находиться в состоянии сна -почивать-спать 5.Сочетаемость с другими словами: -миниатюрный- маленький.
-
7 слайд
По степени зависимости от контекста выделяются языковые и контекстуальные синонимы. Языковые синонимы — «слова, семантическое сходство которых проявляется изолировано, без контекста».(крепкий, твёрдый) Контекстуальные синонимы — «слова, семантическое сходство которых проявляется только в контексте».(холодный, рассудочный, технический процесс). Такое многообразие синонимов обеспечивает богатство русского языка, а также неповторимость их ситуативного употребления и оригинальность авторского высказывания.
-
8 слайд
Явление синонимии можно наблюдать на различных уровнях языка. Понятие синоним, который используется в лексике, применимо и к морфеме. 1. Приставки СВЕРХ, СУПЕР, ПРЕ: сверхмодные, премудрый; НЕ, БЕЗ: безызвестный, неизвестный. 2. Суффиксы ИХ, ИЦ: ежиха, волчица; Ш,К: студентка, лифтёрша; ТЕЛЬ, НИК, ЩИК: строитель, сварщик; ОНЬК, ЕНЬК, ОК, ЕК, ОЧК, ЕЧК, К: лодочка, реченька, фантик, грибок; 3. Окончания ОЙ, ОЮ Весной- весною; Мной- мною. Морфемные синонимы
-
9 слайд
Синонимия встречается и на уровне фразеологизмов. 1. Одно слово может вступать в синонимическое отношения с фразеологизмом: Бить баклуши- бездельничать; втереть очки- обмануть; 2. Синонимами могут быть два, три и более фразеологизмов: Пускать пыль в глаза; Вешать лапшу на уши; На все сто; Фразеологические синонимы
-
10 слайд
Синтаксические синонимы В синонимические отношения могут вступать однословное наименование и словосочетание: Сейф- несгораемый шкаф; Сервант- шкаф для посуды; Снайпер- меткий стрелок В русском языке существуют словосочетания разные по строению, но близкие по грамматическому значению: бетонные опоры- опоры из бетона; достойно держаться- держаться с достоинством; Первое словосочетание имеет значение предмета и его признака. Второе- значение действия и его признака.
-
11 слайд
Стилистическое богатство языка А.С.Пушкина обеспечивают морфемные, лексические, морфологические, синтаксические синонимы. Для доказательства этой мысли я обращусь к его поэме «Руслан и Людмила». Талант художника слова отразился в стилистическом богатстве языка. Важную роль в поэме играют синонимы. Пушкин уточняет, углубляет, поясняет свои мысли, благодаря чему создается яркий, выразительный текст: … и вдруг опять На вспыхнувшем лице кручина… Ясна тоски твоей причина; Но грусть нетрудно разогнать,- Сказал старик… Используя языковые синонимы, автор искусно «играет» оттенками значений: И днём и ночью кот учёный Всё ходит по цепи кругом; Идёт направо- песнь заводит, Налево- сказку говорит. Там чудеса: там леший бродит… Использование синонимов в поэме А.С. Пушкина «Руслан и Людмила»
-
12 слайд
Идти — «двигаться, переступая ногами». Ходить – «то же, что идти, но обозначает движение не в одно время, не за один прием или не в одном направлении». Бродить – «то же, что идти, но с трудом и тихо», без определенной цели.
-
13 слайд
В тексте есть другие примеры подобного использования синонимов. «Несчастный» Руслан, потерявший невесту, глубоко переживает расставание: На брови медный шлем надвинув, Из мощных рук узду покинув, Ты шагом едешь меж полей, И медленно в душе твоей Надежда гибнет, гаснет вера. Хазарский хан, мечтая завладеть Людмилой, спешит вперед. Автор использует синонимы к слову «ехать», которые различаются оттенками значений: Огня надежды полон взор: То скачет он во весь опор, То дразнит бегуна лихого, Кружит, подъемлет на дыбы Иль дерзко мчит на холмы снова. Показывая желание четырех соперников опередить друг друга, автор вводит в текст поэмы глагол «лететь»: Вдоль берегов Днепра счастливых Летят в клубящейся пыли…
-
14 слайд
Хазарский хан, мечтая завладеть Людмилой, спешит вперед. Автор использует синонимы к слову «ехать», которые различаются оттенками значений: Огня надежды полон взор: То скачет он во весь опор, То дразнит бегуна лихого, Кружит, подъемлет на дыбы Иль дерзко мчит на холмы снова. Показывая желание четырех соперников опередить друг друга, автор вводит в текст поэмы глагол «лететь»: Вдоль берегов Днепра счастливых Летят в клубящейся пыли…
-
15 слайд
Выбор слов–синонимов определяется желанием поэта предать стремление героев добиться определенной цели либо рассказать об их отчаянии, когда эта цель не может быть достигнута. И вновь Пушкин использует оттенки значений: Ехать – «двигаться куда-нибудь при помощи каких-нибудь средств передвижения». Скакать – «ехать вскачь». Лететь – «то же, что мчаться, очень быстро ехать».
-
16 слайд
В тексте поэмы автор искусно использует синонимические глаголы говорения. Они различаются прежде всего стилистической окраской: сказали, говорит (нейтр.) вопрошает, молвил, воскликнул (книжн.) Рассмотрим другой пример: Уж всадников не видно боле… Но долго все еще глядит Великий князь в пустое поле И думой им вослед летит. (7, 12) Но вдруг пред витязем пещера; В пещере свет. Он прямо к ней… Вошел с уныньем: что же зрит? (7, 14) Слова «глядит» и «зрит» различаются не только стилистической окраской, но и употребляемостью в современном речи (зрит — устар.) В произведении встречаются контекстуальные синонимы (синонимы, которые обнаруживаются только в контексте): Но после долгих, долгих лет Обнять влюбленную подругу, Желаний, слез, тоски предмет…
-
17 слайд
Повествуя о первом появлении Черномора, Пушкин использует сразу несколько рядов синонимов: «гаснет», «смеркается»; «дымной», «туманной»; «остылый», «хладный»; «мрак», «мгла», «тьма» С их помощью писатель создает яркий образ враждебной силы, несущей зло и разрушения. Однако сюжет поэмы сказочный, поэтому страшное в произведении оказывается не таким уж и страшным, печальное – не таким печальным. Грусть превращается в радость, а страшное кажется смешным. Ведь свирепый Черномор не кто иной, как жалкий, немощный старик.
-
18 слайд
Автор подшучивает над своими героями даже в самые тяжелые для них минуты. Способствует этому словесная «игра» синонимами: «Людмила умереть умеет! Не нужно мне твоих шатров… Не стану есть, не буду слушать, Умру среди твоих садов!» Подумала и стала кушать. (7, 40) Подобные шутки не нарушают лирический образ героини, они даже придают ему «милый» характер, ведь «она и сказочная героиня, и современная, живая, во плоти и крови, девушка-женщина».
-
19 слайд
Заключение В своей работе я предприняла попытку анализа первой главы поэмы А.С.Пушкина «Руслан и Людмила» с точки зрения наличия синонимов различных уровней. В произведении поэта встречаются суффиксы-синонимы, лексические синонимы, словосочетания-синонимы,которые выполняют функцию «замещения», «уточнения», служат для создания сказочных образов, передачи внутреннего состояния героев.
-
20 слайд
В.В. Бабайцева считает: «Изучение синонимических рядов развивает языковое чутье, повышает внимание к значениям слов, к их формам, строению синтаксических единиц. Изучение синонимики способствует развитию речи, так как учит выбирать самые точные слова и предложения для выражения мыслей и чувств». (1, 128) Трудно не согласиться с мнением профессора. Поэтому наше исследование будет продолжено. Занимательным и перспективным кажется сопоставление особенностей функционирования синонимов в поэме «Руслан и Людмила» и сказках Пушкина. В.В. Бабайцева
-
21 слайд
Использованная литература: 1.Бабайцева В.В. Русский язык: Теория. 5–9 классы: Учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа, 2003. 2.Бабайцева В.В. Русский язык. 10–11 классы: Учебник общеобразовательных учреждений филологического профиля. – М.: Дрофа, 2006. 3.Варпахович Л.В. Лингвистика в таблицах и схемах. – Минск: Новое знание, 2007 4.Введенская Л.А. Русское слово. Пособие для учащихся 7 – классов по факультативному курсу «Лексика и фразеология русского языка». – М: Просвещение, 1970. 5.Винокур Г.О. Проблема культуры речи / Русский язык в советской школе. – 1929. — №5 6.Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка.- М.- 2003. 7.Пушкин А.С. Поэма «Руслан и Людмила». – М. Детская литература, 1984. 8.Слонимский А. Мастерство Пушкина. – М. — 1963 9.Современный русский язык: Учебник для филологических специальностей университетов/ Белошапкова В.А. – М.: Высшая школа, 1989. 10.Шанский Н.М. Лексикология современного русского языка. Пособие для студентов пед. институтов. – М.: Просвещение, 1972. 11.Шмелев Д.Н. Современный русский язык. Лексика. – М. – 1977.
-
22 слайд
Спасибо за внимание!
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 238 087 материалов в базе
- Выберите категорию:
- Выберите учебник и тему
- Выберите класс:
-
Тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
-
Найти материалы
Другие материалы
- 13.03.2016
- 5864
- 8
- 13.03.2016
- 659
- 0
- 13.03.2016
- 6292
- 6
- 13.03.2016
- 5220
- 5
- 13.03.2016
- 546
- 0
- 13.03.2016
- 991
- 0
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
-
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
-
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
-
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
-
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
-
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
-
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
-
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Употребление синонимов в произведении А.С. Пушкина ‘Повести покойного Ивана Петровича Белкина’
Федеральное агентство железнодорожного транспорта
Омский государственный университет путей сообщения
Кафедра «Русского и иностранного языков»
Употребление синонимов в произведении
А.С. Пушкина «Повести покойного Ивана Петровича Белкина»
Тематический реферат
по дисциплине «Русский язык и культура речи»
Студент гр. 51Р
Е.А. Корейкина
Руководитель
Омск 2012
Оглавление
Введение
. Теоретические сведения об употреблении синонимов
Практическая часть
Заключение
Список использованной литературы
Введение
С детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком. Богатый и могучий, поистине волшебный русский язык дан человеку во владение. И внимательное отношение к своей и чужой речи, хорошее понимание всех оттенков слова, владение языковой культурой — эта задача современного общества. Чтобы хорошо говорить, надо хорошо знать язык, на котором говоришь. Лучше и говорит и пишет тот, кто много читает, кто внимательно слушает людей, владеющих культурой речи. Слушая других, можно заметить в их речи много интересного, а главное — научиться отличать меткое русское слово от словесного сорняка.
Целью реферата является анализ использования синонимов, конкретно — употребление синонимов в произведении А.С. Пушкина «Повести покойного Ивана Петровича Белкина».
1. Теоретические сведения об употреблении синонимов
Слова, близкие или тождественные по значению, но отличающиеся друг от друга смысловыми оттенками или стилистической окраской, называют синонимами. Например:
смелый, храбрый, отважный…
Так отзываются о герое. А еще о нем можно сказать
бесстрашный, безбоязненный, неустрашимый, удалой, лихой.
Все эти слова объединяет общее значение: «не испытывающий страха», а различия между ними едва заметны. Например, неустрашимый (книжное слово) — «очень храбрый», удалой (народно-поэтическое) — «полный удали», лихой (разговорное) — «смелый, идущий на риск».
Синонимы образуют гнезда, или ряды: кружиться, крутиться, вертеться, вращаться, виться; равнодушный, безразличный, безучастный, бесчувственный, бесстрастный, холодный и т. д. На первом месте в словарях обычно ставят главный синоним, который выражает общее значение, объединяющее все слова этого ряда с их дополнительными смысловыми и стилистическими оттенками.
Одни и те же слова могут входить в разные синонимические ряды, что объясняется многозначностью. Например:
холодный взгляд — бесстрастный, безучастный, равнодушный; холодный воздух — морозный, студеный, леденящий; холодная зима — суровая, морозная.
Синонимов, абсолютно совпадающих в значениях, в языке немного:
здесь — тут, потому что — так как, языкознание — лингвистика.
Обычно между синонимами есть незначительные, часто очень тонкие смысловые различия. Синонимы, имеющие различные оттенки в значениях, называются семантическими (смысловыми, идеографическими). Например:
буря, ураган, шторм.
Имея общее значение («сильный, разрушительный ветер»), они различаются его оттенками: ураган — это не просто буря, а буря, необычайная по силе; шторм — это буря на море.
Или: слова веселый и радостный; оба они указывают на внешнее проявление хорошего настроения. Но человек может быть веселым и без особой причины, а радостный обычно имеет какой-то повод для веселья. Слово веселый может обозначать постоянный признак человека, а радостный — только временное состояние.
Еще пример: смотреть и глядеть — слова, очень близкие по значению, однако глагол смотреть указывает на действие, которое совершается более внимательно, более сосредоточенно, чем глагол глядеть. Поэтому нельзя сказать «глядел в микроскоп», но у Н. А. Некрасова этот глагол оправдан:
Не гляди же с тоской на дорогу…
Или у А. С. Пушкина:
На берегу пустынных волн
И вдаль глядел…
Семантические синонимы, благодаря разнообразным смысловым оттенкам, могут передавать тончайшие нюансы человеческой мысли.
Иные же синонимы отличаются стилистической окраской. Например:
спать — почивать — дрыхнуть.
Первый может быть использован в любом стиле, второй — только в книжном, причем придаст речи архаический оттенок, а третий и вовсе лучше не употреблять, потому что он звучит грубо. Такие синонимы называются стилистическими, они требуют к себе не меньшего внимания, чем смысловые.
Чтобы наша речь была правильной и не казалась смешной, мы стараемся точно употреблять синонимы, различающиеся стилистическими оттенками. Ведь вы не скажете девчонке, прибежавшей с мороза: «Как пылают твои ланиты!», хотя у А. С. Пушкина
Ждала Татьяна с нетерпеньем,
Чтоб трепет сердца в ней затих,
Чтобы прошло ланит пыланье.
И в устах лермонтовского Демона поэтическое слово ланиты не кажется нам странным, когда он спрашивает Тамару:
Моя слеза твоих ланит, не обожгла ль?
Неуместным здесь скорее был бы его нейтральный синоним — щеки.
А. Фадеев описывает Улю Громову:
У нее были не глаза, а очи.
Он противопоставляет нейтральному слову его поэтический синоним. В подобных случаях обращение к синонимам, выделяющимся своей стилистической окраской, вполне оправдано.
Богатство и выразительность синонимов в русском языке создает неограниченные возможности для их целенаправленного отбора и внимательного употребления в речи. Писатели, работая над языком своих произведений, придают особое значение синонимам, которые делают речь точной и яркой.
Из множества близких по значению слов автор использует то единственное, которое в данном контексте станет наиболее оправданным. Читатель часто и не догадывается, что за тем или иным словом стоял целый ряд синонимов, слов-конкурентов, из которых автору нужно было выбрать одно, самое меткое. Такое скрытое использование синонимов отражено только в рукописных черновиках произведения. Интересны синонимические замены у М. Ю. Лермонтова в романе «Герой нашего времени»:
Я стоял сзади одной толстой (первоначально — пышной) дамы;
…Или мне просто не удавалось встретить женщину супорным (упрямым) характером?;
Его [Печорина] запачканные (грязные) перчатки казались нарочно сшитыми по его маленькой аристократической руке.
…Она вышла замуж за простого, очень обыкновенного и ничем не замечательного человека(Чехов)
Нередко синонимы употребляются для разъяснения слов:
Я употреблю его [слово обыденный] в том смысле, в котором оно значит: обыкновенный, тривиальный, привычный (Тургенев)
Автор может сопоставлять синонимы, обращая внимание на отличия в оттенках их значений:
Я по-прежнему верю в добро, в истину; но я не только верю,- я верую теперь, да — верую, верую (Тургенев)
Возможно даже противопоставление синонимов, имеющих значительные отличия в смысловой структуре или в стилистической окраске:
Каким молодым он еще был тогда! Как часто и упоенно хохотал — именно хохотал, а не смеялся! (О. Берггольц).
Обращение к синонимам помогает писателям избежать повторов:
Да разве у уездного лекаря не было адского камня?.. Как же это, боже мой! Врач — и не имеет такой необходимой вещи! (Тургенев)
При этом синонимы не только разнообразят речь, но и вносят тонкие смысловые и стилистические оттенки в оформление высказывания:
Аптекарша была белокурая женщина, и в свое время благополучно родила аптекарю дочь, белобрысую и золотушную (Герцен)
Употребление синонимов в качестве однородных членов (сказуемых, определений) способствует усилению выражения действия или его признака:
Он был добрый и отзывчивый человек, бесстрашный и решительный… Как он любил храбрых, стойких людей! (Тихонов)
Нанизывание синонимов часто порождает градацию, когда каждый следующий синоним усиливает (или ослабляет) значение предыдущего:
У него есть определенные взгляды, убеждения, мировоззрение (Чехов);
У нас с вами и так дуэль, постоянный поединок, непрерывная борьба (Островский)
Благодаря устойчивым системным связям каждое слово, имеющее синоним, воспринимается в речи в сопоставлении с другими членами синонимического ряда. При этом экспрессивно окрашенные слова как бы «проецируются» на свои стилистически нейтральные синонимы. Поэтому особое впечатление производит на читателя использование лексики «предельного значения»:
В ужасе смотрел Раскольников на прыгавший в петле крюк запора;
Вдруг в бешенстве она схватила его за волосы и потащила в комнату;
..Плюнул и убежал в остервенении на самого себя. (Достоевский)
Если ты занеможешь и мне тебя лечить придется… (не заболеешь, а занеможешь)
В другом случае:
А я завтра к батьке уезжаю (к батьке, а не к отцу).
Такое сопоставление позволяет сделать вывод о предпочтении героем в данной ситуации народно-разговорной лексики.
Выбор синонимов писателями обусловлен и особенностями их индивидуального стиля. В связи с этим А.М. Пешковский -российский <#»justify»>Знаменитый французский просветитель Денни Дидро писал, что люди перестают думать, когда перестают читать. А русская пословица гласит: ум без книги, что птица без крыльев. Можно добавить: человек не может всерьез думать о языке, о стилистических возможностях языковых средств, если он не читает книг и статей о языке, ведь человек тогда перестает обогащать свою речь. Из всех лексических средств наибольшими стилистическими возможностями обладают синонимами.
Синонимами являются слова, имеющие значение, подобное значению опорного слова, но отличающиеся друг от друга оттенками основного значения, сферой употребления и стилистическими свойствами.
Таким образом, у синонимов есть два основных свойства. С одной стороны, обладают смысловым подобием, близостью или даже тождественностью значений. С другой стороны, смысловые и стилистические оттенки синонимов полностью не совпадают, и это делает синонимику одним из выразительных средств языка.
Выбирая правильные синонимы, можно избежать навязчивого повторения одного и того же слова, однообразия в речи. Может выразить тончайшие смысловые оттенки, уточнить одно слово другим или, совместно употребляя, нагнетая несколько синонимичных слов, дать исчерпывающую характеристику одного и того же предмета. Язык — наш верный друг, когда мы его знаем; и он же неприятель, если мы плохо его знаем или мысль наша не ясна. Ведь слова — одежда наших мыслей.
Список использованной литературы
синонимичность стилистический русский язык
1.Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык.
2.А.С. Пушкин «Повести покойного Ивана Петровича Белкина»
disserCat — электронная библиотека диссертаций работаем для вас с 2009 года
- Корзина пуста
Вход
|
Регистрация
Вы робот?
Мы заметили, что с вашего адреса поступает очень много запросов.
Подтвердите, что вы не робот