Синонимы слова самообразование

Делаем Карту слов лучше вместе

Связанные слова и выражения

• самообразование, сочинительство, краеведение, самовоспитание, саморазвитие, писательство, репетиторство, политграмота, учёба, знание, лицей, конспектирование, хобби, кругозор, гимназия
• реферат, законоведение, бизнес-школа, студент, факультатив
• зубрёжка
• семинарий, рабфак, самоучитель, страноведение, вольнослушатель
• приобретение знаний
• процесс обучения
• чтение книг
• свободное время
• иностранные языки
• мотивация учения
• финансовая грамотность
• повышение квалификации
• подготовка к школе
• расширить кругозор
• преподавательская деятельность
• постоянное развитие
• изучение философии
• подготовка студентов
• будущие специалисты
• политехническое образование
• изучение наук
• эстетическое воспитание
• формирование личности
• упорная работа
• решать задачу
• физическое самосовершенствование
• расширение кругозора
• гимназический курс
• природные способности

Связанные слова (по тематикам)

• Люди: преподаватель, учащийся, студент, педагог, репетитор
• Места: вуз, университет, школа, гимназия, колледж
• Предметы: учебник, самоучитель, диплом, конспект, методичка
• Действия: самообразование, преподавание, изучение, образование, учёба
• Абстрактные понятия: филология, специальность, юриспруденция, наука, домоводство

Ассоциации к слову «самообразование»

Предложения со словом «самообразование»

• В основном я работал, а в свободное время занимался самообразованием, много читал.
• Не убивайте время, не тяните его – наслаждайтесь каждой минутой, заполняйте её радостью, посвящайте своё время самообразованию, интересному хобби, встречам с приятными людьми.
• Он разом опрокидывает все мещанские представления о путешествиях с целью самообразования.
• (все предложения)

Цитаты из русской классики со словом «самообразование»

• Профессор, заметив способности А.П. Сухова, посоветовал ему более серьезно и систематически заняться самообразованием.
• Для самообразования были приобретены: «Психология» Вундта, «Физиология» Льюиса, «Самодеятельность» Смайльса…
• Полученное скудное знание только в редких случаях давало позыв к дальнейшему самообразованию, в громадном же большинстве пробуждало лишь стремление как можно скорее и полнее воспользоваться добытою привилегией.
• (все
  цитаты из русской классики)

Каким бывает «самообразование»

Значение слова «самообразование»

• САМООБРАЗОВА́НИЕ, -я, ср. Приобретение знаний путем самостоятельных занятий без помощи преподавателя. Политическое самообразование. (Малый академический словарь, МАС)

  Все значения слова САМООБРАЗОВАНИЕ

Отправить комментарий

Дополнительно

Введите слово и нажмите «Найти синонимы».

: — образование — самовоспитание — самообучение…

5 (1)

Помогите найти больше синонимов к слову «самообразование»

Добавить синоним

Добавление синонимов

Добавить

Синонимы таблицей

Синонимы списком

• самовоспитание
• самообучение

самообразование

самообразование

самообучение

Словарь русских синонимов.

самообразование

сущ.

, кол-во синонимов: 1

Словарь синонимов ASIS.
.
2013.

.

Смотреть что такое «самообразование» в других словарях:

• самообразование — самообразование …   Орфографический словарь-справочник

• САМООБРАЗОВАНИЕ — САМООБРАЗОВАНИЕ, самообразования, мн. нет, ср. Приобретение знаний путем самостоятельных занятий вне школы, без помощи обучающего лица. Овладеть иностранными языками путем самообразования. Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков. 1935 1940 …   Толковый словарь Ушакова

• САМООБРАЗОВАНИЕ — САМООБРАЗОВАНИЕ, я, ср. Приобретение знаний путём самостоятельных занятий, без помощи преподавателя. | прил. самообразовательный, ая, ое. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 …   Толковый словарь Ожегова

• САМООБРАЗОВАНИЕ — англ. self education/instruction; нем. Selbstbildung/Bildung, autodidaktische. Приобретение знаний путем самостоятельных занятий вне учебных заведений, без помощи обучающего лица. Antinazi. Энциклопедия социологии, 2009 …   Энциклопедия социологии

• САМООБРАЗОВАНИЕ — САМООБРАЗОВАНИЕ. Овладение знаниями, навыками, умениями по инициативе самого обучающегося в отношении предмета знаний (чем заниматься), объема и источника познания, установления продолжительности и времени проведения занятий, а также выбора форм… …   Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)

• САМООБРАЗОВАНИЕ — (англ. self education) образование, получаемое самостоятельно, вне стен какого либо учебного заведения, без помощи обучающего; неформальная индивидуальная форма учебной деятельности. Известен ряд блестящих имен в науке и культуре, не получивших… …   Большая психологическая энциклопедия

• САМООБРАЗОВАНИЕ — целенаправленная познават. деятельность, управляемая самой личностью; приобретение система тич. знаний в к. л. области науки, техники, культуры, полит. жизни и т. п. В основе С. непосредственный личный интерес занимающегося в органическом… …   Российская педагогическая энциклопедия

• САМООБРАЗОВАНИЕ — систематическая учебная деятельность, построенная на самостоятельном изучении какого либо вопроса или проблемы с периодическими консультациями у специалиста или без них. Эффективность самообразования зависит от интеллектуальной развитости, а… …   Профессиональное образование. Словарь

• Самообразование —         самостоятельное образование, приобретение систематических знаний в какой либо области науки, техники, культуры, политической жизни и т. п., предполагающее непосредственный личный интерес занимающегося в органическом сочетании с… …   Большая советская энциклопедия

• самообразование — ▲ обучение ↑ самостоятельный самообразование самостоятельное учение. саморазвитие. самоучка. автодидакт. самообучение. экстернат. экстерн. заочник. вольнослушатель …   Идеографический словарь русского языка

Обратная связь

СинонимыСаСамообразование

САМООБРАЗОВАНИЕ

        самостоятельное образование, приобретение систематических знаний в какой-либо области науки, техники, культуры, политической жизни и т. п., пре… смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

САМООБРАЗОВАНИЕ, -я, ср. Приобретение знаний путем самостоятельныхзанятий, без помощи преподавателя. II прил. самообразовательный, -ая, -ое-

САМООБРАЗОВАНИЕ

самообразование ср. Приобретение знаний путем самостоятельных занятий вне учебного заведения, без помощи преподавателя.

САМООБРАЗОВАНИЕ

САМООБРАЗОВАНИЕ, самостоятельное
образование, приобретение систематич. знаний в какой-либо области науки,
техники, культуры, политич. жизни и т. п., … смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

целенаправленная познават. деятельность, управляемая самой личностью; приобретение система-тич. знаний в к.-л. области науки, техники, культуры, полит. жизни и т. п. В основе С. непосредственный личный интерес занимающегося в органическом сочетании с самостоятельностью изучения материала. С. одно из средств самовоспитания.
Осн. виды С. общее, специальное (профессиональное). и политическое. Осн. форма С. изучение лит-ры научной, научно-популярной, учебной, худож. и др. Источниками С. служат также прослушивание лекций, докладов, концертов, фонозаписей, консультаций специалистов, просмотр спектаклей, кинофильмов, посещение музеев, выставок: разл. виды практич. деятельности опыты, эксперименты, моделирование и др.
С. всегда имело целью получение квалификации или повышение образоват. уровня. Мн. крупные деятели науки, литры, иск-ва, обществ, орг-ции помогали С.: создавали нар. библиотеки, читальни, нар. дома. В 1863—66 в Петербурге издавался уч.-лит. журн. «Самообразование», в 1893 в Москве была создана комиссия по организации домашнего чтения при уч. отделе Об-ва распространения техн. знаний, к-рая разработала спец. программы по мн. предметам, изучавшимся в ун-тах, выпускала «Библиотеку для самообразования», проводила письм. консультации. Облегчённые программы для С. выпускал Отдел для содействия самообразованию, созданный в Петербурге (1891). при Пед. музее воен.-уч. заведений по инициативе Н. А. Рубаки-на, Н. И. Кареева и др. В 1892 группой моек, учёных во главе с И. И. Янжулом была издана «Книга о книгах. Толковый указатель для выбора книг по осн. отраслям знания». В нач. 20 в. большое распространение получили книги Н. А. Рубакина «Письма к читателям о самообразовании» (1913), «Практика самообразования» (1914), «Среди книг» (т. 13, 1911—152).
Значит. роль в развитии С. играли разл. обществ, курсы и народные ун-ты.
С 20-х гг. организованная и система-тич. работа проводилась гл. обр. в области полит. С. В области общего С., направляемого политпросветами Нар-компросов и профсоюзами, намечалась широкая программа образования трудящихся до уровня требований неполной ср. школы.
В сер. 30-х гг., в связи со значит. развитием сети общеобразоват. школ, техникумов и вузов, С. стало осн. способом самостоят. углубления и расширения знаний, полученных в уч. заведениях.
В условиях научно-техн. революции (с 50-х гг. 20 в.). широкое развитие получили системы образования взрослых и повышения квалификации. Усиливает потребность в С. и развитие средств массовой информации. Их развитие, с одной стороны, обогащает процесс С., с другой делает человека причастным к совершающимся в мире событиям, вызывает потребность разобраться в них.
Направленность на развитие личности, раскрытие способностей человека, творческого потенциала, самовыражение, реализацию его духовных интересов обусловливает особую значимость С.
Важную роль в формировании навыков С. играет школа. С. обязательный компонент совр. обучения. Оно может развиваться как сопутствующее обучению, расширяя, дополняя, углубляя изучаемый в уч. заведении материал, а может быть и автономно по отношению к обучению, включаясь в изучение новых, не представленных в уч. заведении курсов.
С., обогащая учение, находит в нём поддержку, апробируя самостоятельно полученные знания, систематизирует их. Обучение даёт возможность обогатить С. коллективным поиском, снять нек-рые трудности самостоят. познания. Развиваясь в системе обучения, С. получает новые стимулы для своего утверждения. Навыки С. вырабатываются в первую очередь в процессе проведения разл. видов самостоят. работы учащихся, предусмотренных шк. программами (выбор необходимой лит-ры, конспектирование, реферирование прочитанного, составление тезисов, подготовка докладов и др.). Учащиеся пользуются справочной лит-рой, словарями; в процессе экскурсионной, лабораторной и экспериментальной работы приобретают необходимые для С. умения наблюдать, сравнивать, обобщать жизненные явления. Важной формой подготовки школьников к самообра-зоват. работе является направляемое учителями и родителями внеклассное чтение.
Развитию навыков С. у школьников способствуют внеклассные и внешкольные занятия в разл. кружках, клубах, лекториях, техн. творчество, опытничес-кая работа и др.
Навыки С., полученные в школе, углубляются и совершенствуются в процессе уч. работы в ср. спец. и высших уч. заведениях. Важную роль в этом, помимо самостоят. работы с уч. и науч. лит-рой, играют занятия в семинарах, науч. кружках, науч. студенческих обществах и конструкторских бюро, участие в исследо-ват. экспедициях и др.
С. составная часть системы непрерывного образования выступает как связующее звено между базовым образованием (общим и профессиональным). и периодич. повышением квалификации, переподготовки специалистов.
Воспитание потребности в С. находится в прямой зависимости от авторитета конкретной специальности. Учитель нередко воспринимается не только как преподаватель определённого уч. предмета, но и как воспитатель в широком смысле слова, оказывающий большое воздействие на людей. Особую область спец. С. составляет.н. пед. С. В процессе совершенствования общей культуры и проф. знаний путём С. изучаются вопросы педагогики и психологии, теории управления, методики уч. предмета, общей культуры.
Направление и содержание С. определяются самим учителем в соответствии с его потребностями и интересами.
Для учителей, воспитателей, работников образования Гос. б-ка по нар. образованию им. К. Д. Ушинского систематически публикует библиографич. указатели, краткие обзоры новой лит-ры и библиографич. указатели по отд. проблемам пед. науки. Списки новых книг помещаются в пед. периодике, в т. ч. в пред-метно-метод. журналах.
Помощь родителям в их пед. С. оказывают школы. Статьи для С. родителей публикуются в журн. «Семья и школа», «Здоровье» и др. Издаются науч.-популярные брошюры и книги по вопросам воспитания, обучения и охраны здоровья детей.
Лит. Медынский Е. Н., Внешк. образование, его значение, организация и техника, M., 19185; Терпигорев А. М., Труд и самообразование, [М.], 1959; Ковы-нев Н. К., Работа с книгой, М., 1961; Рубакин Н. А., Как заниматься самообразованием, М., 1962; Громцева А. К., Самообразование как социальная категория, Л., 1976; её же, Формирование у школьников готовности к самообразованию, М., 1983; Руководство самообразованием школьников, под ред. М. Н. Скаткина, Б. Ф. Райского, М., 1983. А. К. Громцева…. смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

   — целенаправленная познавательная деятельность, управляемая самой личностью; приобретение систематических знаний в к.-л. области науки, техники, кул… смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

САМООБРАЗОВАНИЕ (англ. self-education) — образование, получаемое самостоятельно, вне стен какого-либо учебного заведения, без помощи обучающего; неформальная индивидуальная форма учебной деятельности. Известен ряд блестящих имен в науке и культуре, не получивших систематического образования. Автодидактами (самоучками) были, напр., археолог Генрих Шлиман, антрополог Эдуард Тайлор, художник Нико Пиросмани. Жан-Жак Руссо, заболев в 25 лет и «считая каждый день последним», занялся С., что привело его к мысли о необходимости создания «Энциклопедии». По-видимому, гораздо чаще встречается особый случай, когда основной вид деятельности человека не совпадает с полученным (формальным) образованием. Напр., антрополог Франц Боас образовывался как физик; его ученица, антрополог М. Мид по образованию была психологом; психолог Л. С. Выготский получил юридическое образование. Важность С. как возможности дополнения формального образования понималась во многих странах. В 1893 г. в России возникли организации, ставящие своей целью содействие С.: в М. — «Комиссия для организации домашнего чтения» (ею была создана 4-летняя программа для систематического чтения по разным наукам, издана Библиотека для самообразования, включавшая и «Психологию» А. Бэна), в СПб. — «Отдел для содействия самообразованию при Педагогическом музее».<br><br>Вопрос о включении С. в категорию учебной деятельности является спорным. Если существенным признаком последней считать содержание деятельности, то он должен решаться положительно; если — общение с обучающим, то предварительно следует рассмотреть проблему, можно ли считать чтение (представляющее основной метод С.) видом общения с обучающим. Основания для такой т. зр. заложены в диалогичности дискурсивного мышления.<br><br>Слабые стороны С.: отсутствие руководства, обратной связи, несистематичность. Однако нередко они компенсируются сильными сторонами: 1) преодолевается то, что Джон Дьюи называл вытекающей из организации школы непродуктивной тратой сил; 2) решаются (или не приобретают остроты) проблемы индивидуального подхода, мотивации и сознательности учения. С. требует от субъекта видения жизненного смысла в учении; сознательной постановки целей; способностей к самостоятельному мышлению, самоорганизации и самоконтролю. Это делает его невозможным для многих, в первую очередь, для детей. Однако начиная с юношеского возраста С. м. б. систематическим и очень результативным. Еще Дж. Локк видел цель воспитания не в том, чтобы сделать юношу ученым, а развитии и направлении его ума, чтобы сделать его способным к восприятию любого знания, когда он сам пожелает приобрести его. Д. И. Писарев считал, что настоящее образование есть только С. и что оно начинается, когда человек прощается со всеми школами.<br><br>Хотя учебная деятельность является ведущей только для определенного возраста, все же учение проходит через всю жизнь человека (С. Л. Рубинштейн). Т. о., С. — самостоятельно организуемая субъектом деятельность учения, удовлетворяющая его потребности в познании и личностном росте. Так понимаемое С. становится необходимой составляющей саморазвития. (И. А. Мещерякова.)<br><br><br>… смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

(англ. self-education) — образование, получаемое самостоятельно, вне стен какого-либо учебного заведения, без помощи обучающего; неформальная индивидуальная форма учебной деятельности. Известен ряд блестящих имен в науке и культуре, не получивших систематического образования. Автодидактами (самоучками) были, напр., археолог Генрих Шлиман, антрополог Эдуард Тайлор, художник Нико Пиросмани.Жан-Жак Руссо, заболев в 25 лет и «считая каждый день последним», занялся С., что привело его к мысли о необходимости создания «Энциклопедии». По-видимому, гораздо чаще встречается особый случай, когда основной вид деятельности человека не совпадает с полученным (формальным) образованием. Напр., антрополог Франц Боас образовывался как физик; его ученица, антрополог М. Мид по образованию была психологом; психолог Л. С. Выготский получил юридическое образование. Важность С. как возможности дополнения формального образования понималась во многих странах. В 1893 г. в России возникли организации, ставящие своей целью содействие С.: в М. — «Комиссия для организации домашнего чтения» (ею была создана 4-летняя программа для систематического чтения по разным наукам, издана Библиотека для самообразования, включавшая и «Психологию» А. Бэна), в СПб. — «Отдел для содействия самообразованию при Педагогическом музее».
Вопрос о включении С. в категорию учебной деятельности является спорным. Если существенным признаком последней считать содержание деятельности, то он должен решаться положительно; если — общение с обучающим, то предварительно следует рассмотреть проблему, можно ли считать чтение (представляющее основной метод С.) видом общения с обучающим. Основания для такой т. зр. заложены в диалогичности дискурсивного мышления.
Слабые стороны С.: отсутствие руководства, обратной связи, несистематичность. Однако нередко они компенсируются сильными сторонами: 1) преодолевается то, что Джон Дьюи называл вытекающей из организации школы непродуктивной тратой сил; 2) решаются (или не приобретают остроты) проблемы индивидуального подхода, мотивации и сознательности учения. С. требует от субъекта видения жизненного смысла в учении; сознательной постановки целей; способностей к самостоятельному мышлению, самоорганизации и самоконтролю. Это делает его невозможным для многих, в первую очередь, для детей. Однако начиная с юношеского возраста С. м. б. систематическим и очень результативным. Еще Дж. Локк видел цель воспитания не в том, чтобы сделать юношу ученым, а развитии и направлении его ума, чтобы сделать его способным к восприятию любого знания, когда он сам пожелает приобрести его. Д. И. Писарев считал, что настоящее образование есть только С. и что оно начинается, когда человек прощается со всеми школами.
Хотя учебная деятельность является ведущей только для определенного возраста, все же учение проходит через всю жизнь человека (С. Л. Рубинштейн). Т. о., С. — самостоятельно организуемая субъектом деятельность учения, удовлетворяющая его потребности в познании и личностном росте. Так понимаемое С. становится необходимой составляющей саморазвития. (И. А. Мещерякова.)… смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

Заем Завс Завр Завеса Зав Заброс Забор Забавно Забава Ера Евро Евр Евина Ева Всемирно Все Врио Вразнос Враз Ворсина Ворс Ворона Ворон Вороб Вор Вона Вон Воин Воз Военмор Вобрание Внос Вниз Вне Внаем Внаброс Вмс Вис Вира Вино Винер Виза Вие Вибро Виан Взор Взнос Взброс Взамен Взаимно Взаем Весомо Весна Вес Верона Верно Верна Веризм Верба Вера Вено Вена Везир Веб Вброс Варна Варин Варан Вар Вано Вазон Ваза Ваер Бросание Бронза Бронев Брон Бром Бриз Бревно Брев Брас Брамин Браман Брам Бра Босанов Борона Боров Борн Борис Борин Борзо Боразон Бор Бонмо Бонза Бон Бозон Боза Боз Боев Боа Бисер Бис Бирма Биос Биом Биозон Биоз Био Бином Бимс Бизон Бизнес Биза Бес Бернс Берн Берма Бер Бен Безоара Басон Басма Басаев Бас Барс Барон Баро Барн Бармен Барион Барин Баран Бар Баман Базис Базарно Базар База Баев Асан Арсин Арсен Арон Арно Арма Арион Ариозо Арин Ариман Аризон Ариан Арзамас Ареса Арен Арба Арам Арабиноз Арабизм Араб Аон Анри Аноа Анис Аним Аневризм Анабиоз Анабас Анабазис Амосов Амон Амин Амер Амебиаз Амеба Амвон Амбре Амбра Амбар Аман Амавроз Аир Азов Азин Азаров Азарин Азан Авран Аврам Заир Зам Замбар Авраам Авизо Замена Замер Авиа Аверс Замес Замин Замор Заново Авар Засев Абазин Абаз Аба Засим Засов Засор Абвер Абразив Абрам Абрис Зарина Заремба Зарево Заран Аванс Зао Занос Авансом Авенир Занавес… смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

1) Орфографическая запись слова: самообразование2) Ударение в слове: самообразов`ание3) Деление слова на слоги (перенос слова): самообразование4) Фонет… смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

в той или иной мере систематическая учебная деятельность, построенная на самостоятельном (вне стен учебного заведения) изучении какого-то вопроса или проблемы с периодическими консультациями специалиста или без оных. Эффективность самообразования зависит от развитости и интеллектуальных умений, а также от установок человека на учебную деятельность, от его отношения к знаниям, равно как и от его волевых и других личностных качеств. Самообразованию присущи индивидуальные и групповые формы, последние способствуют формированию умений и навыков совместной интеллектуальной деятельности. В системе непрерывного образования самообразование выполняет роль связующего звена между дискретно идущими ступенями и стадиями организованной учебы, придавая образовательному процессу целостный и восходящий характер…. смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

систематическая учебная деятельность, построенная на самостоятельном изучении какого-либо вопроса или проблемы с периодическими консультациями у специалиста или без них. Эффективность самообразования зависит от интеллектуальной развитости, а также от установок на учебную деятельность, от отношения к знаниям, от волевых и др. качеств. Самообразование имеет индивидуальные и групповые формы, последние способствуют формированию умений и навыков совместной интеллектуальной деятельности. В системе непрерывного образования самообразование выполняет роль связующего звена между ступенями и стадиями организованной учебы, придавая образовательному процессу целостный и восходящий характер…. смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

это система внутренней самоорганизации по усвоению опыта поколений, направленной на собственное развитие. Признаки самообразования: осознанность в выборе содержания, методов и форм; добровольность и самостоятельность познавательной деятельности; положительное отношение к ней; индивидуальность процесса познания. Различают научное, профессиональное, политическое и другие виды самообразования. К сфере самообразования относится только такая познавательная деятельность, которая совершается в процессе самостоятельной работы, без прохождения человеком систематического курса обучения в образовательном учреждении. Человек, выросший на самообразовании, в народе называется самоучкой…. смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

корень — САМ; соединительная гласная — О; корень — ОБРАЗОВА; суффикс — НИ; окончание — Е; Основа слова: САМООБРАЗОВАНИВычисленный способ образования сл… смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

-я, ср.
Приобретение знаний путем самостоятельных занятий без помощи преподавателя.Политическое самообразование. □ Масанов особенно усиленно занимался… смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

Ударение в слове: самообразов`аниеУдарение падает на букву: аБезударные гласные в слове: самообразов`ание

САМООБРАЗОВАНИЕ

▲ обучение
↑ самостоятельный
самообразование — самостоятельное учение.саморазвитие.самоучка. автодидакт.самообучение.экстернат. экстерн.заочник.вольн… смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

специально организованная, самодеятельная, систематическая познавательная деятельность, направленная на достижение определенныхличностно и (или) общественно значимых образовательных целей: удовлетворение познавательных интересов, общекультурных и профессиональных запросови повышения профессиональной квалификации. Строится обычно по образцусистематизированных форм обучения, но регулируется самим субъектом. (2)… смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

специально организованная, самодеятельная, систематическая познавательная деятельность, направленная на достижение определенных личностно и (или) общественно значимых образовательных целей: удовлетворение познавательных интересов, общекультурных и профессиональных запросов и повышения профессиональной квалификации. Строится обычно по образцу систематизированных форм обучения, но регулируется самим субъектом…. смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

процесс самообучения вне учебного заведения. Например, Л.С.Выготский, будучи юристом по образования, стал благодаря самообразованию, одним из выдающихся наших психологов. Без самообразования невозможно стать серьёзным врачом-психиатром, даже имея все формальные на это основания, так личный клинический опыт никак иначе не приобретается, а многое решает именно он, а не академические знания…. смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

сущ. ср. рода, только ед. ч.действие/процесссамоосвіта імен. жін. роду, тільки одн.

САМООБРАЗОВАНИЕ

самообразова́ние,
самообразова́ния,
самообразова́ния,
самообразова́ний,
самообразова́нию,
самообразова́ниям,
самообразова́ние,
самообразова́ния,
самообразова́нием,
самообразова́ниями,
самообразова́нии,
самообразова́ниях
(Источник: «Полная акцентуированная парадигма по А. А. Зализняку»)
.
Синонимы:
самообучение… смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

с(kendi) kendini yetiştirme, kendini eğitmeзанима́ться самообразова́нием — kendi kendini yetiştirmekСинонимы: самообучение

САМООБРАЗОВАНИЕ

с.autoeducación f, autodidáctica f, autodidaxia f; autoformación f

САМООБРАЗОВАНИЕ

— англ. self-education/instruction; нем. Selbstbildung/Bildung, autodidaktische. Приобретение знаний путем самостоятельных занятий вне учебных заведений, без помощи обучающего лица.
Antinazi.Энциклопедия социологии,2009
Синонимы:
самообучение… смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

овладение знаниями по инициативе самой личности в отношении предмета занятий, объема и источников познания; установления продолжительности и времени проведения занятий, а также выбора формы удовлетворения познавательных потребностей и интересов…. смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

ср.self-education, self-cultivationвыучившийся путем самообразования — self-educated

САМООБРАЗОВАНИЕ

Образование, получаемое самостоятельно, без помощи обучающего (учителя, наставника, родителей). В основе С. лежит потребность субъекта в познании и личностном росте, что является необходимой составляющей его саморазвития…. смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

• önképzés
• önmüvelés
* * *сönképzés, önművelésСинонимы: самообучение

САМООБРАЗОВАНИЕ

самообразова’ние, самообразова’ния, самообразова’ния, самообразова’ний, самообразова’нию, самообразова’ниям, самообразова’ние, самообразова’ния, самообразова’нием, самообразова’ниями, самообразова’нии, самообразова’ниях… смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

САМООБРАЗОВАНИЕ самообразования, мн. нет, ср. Приобретение знаний путем самостоятельных занятий вне школы, без помощи обучающего лица. Овладеть иностранными языками путем самообразования.<br><br><br>… смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

сSelbstbildung f; Selbstunterricht m (самообучение)Синонимы: самообучение

САМООБРАЗОВАНИЕ

1. enesearendamine2. eneseharimine3. enesetäiendamine4. iseõppimine

САМООБРАЗОВАНИЕ

— — англ. self-education/instruction; нем. Selbstbildung/Bildung, autodidaktische. Приобретение знаний путем самостоятельных занятий вне учебных заведений, без помощи обучающего лица…. смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

самообразование, самообразов′ание, -я, ср. Приобретение знаний путём самостоятельных занятий, без помощи преподавателя.прил. самообразовательный, -ая, … смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

САМООБРАЗОВАНИЕ, -я, ср. Приобретение знаний путём самостоятельных занятий, без помощи преподавателя. || прилагательное самообразовательный, -ая, -ое-… смотреть

САМООБРАЗОВАНИЕ

с.
autodidattica f
заниматься самообразованием — studiare da autodidatta; istruirsi da sé
Итальяно-русский словарь.2003.
Синонимы:
самообучение

САМООБРАЗОВАНИЕ

самообразование с Selbstbildung f; Selbstunterricht m 1 (самообучение)Синонимы: самообучение

САМООБРАЗОВАНИЕ

ср.
өзүн өзү маалыматтуу кылуу, өзүнчө окуп билим алуу;
заниматься самообразованием өзүнчө окуп билим алууга аракет кылуу.

САМООБРАЗОВАНИЕ

система внутренней самоорганизации по усвоению социального опыта, имеющая целью собственное развитие личности [82, c. 681].

САМООБРАЗОВАНИЕ

• samovzdělání• samovzdělávání• sebevzdělání• sebevzdělávání

САМООБРАЗОВАНИЕ

Начальная форма — Самообразование, винительный падеж, единственное число, неодушевленное, средний род

САМООБРАЗОВАНИЕ

өздігінен білім алу;- заниматься самообразованием өздігімен білім алумен шұғылдану

САМООБРАЗОВАНИЕ

Ср мн. нет öz-özünə təhsil alma, şəxsi təhsil, öz biliyini artırma.