-
Синонимия определительных местоимений.
Определенные
трудности вызывает выбор одного из
местоимений: всякий,каждый,
любой, так
как они близки по значению — выделяют
предмет из числа однородных. Во многих
случаях они взаимозаменяемы, однако в
отдельных случаях эта замена невозможна.
Попробуйте, например, в устойчивом
словосочетании ходят тут всякие вместо
слова всякие поставить каждые или
любые. Не получается. В словосочетании
на каждом шагу вместо словна
каждом невозможно вставить на
любом или на всяком, точно так же
невозможна замена в словосочетания
всякий
сброд, любой ценой. Смысловая разница
чувствуется и между словосочетаниями в
любом случае и во всяком
случае. Значит, каждое из них имеет
такие оттенки значения, которые в
отдельных случаях не позволяют замену
одного слова другим.
Всякий —
значит «самый разнообразный; всевозможный,
всяческий; какой-либо, какой бы то ни
было»:Документы тубдиспансера переносятся
без всякой описи в кабинет главного
недруга Цыгаровой (А. С. Э.) — без
какой-либо, без какой бы то ни было.Ходят
тут всякие, т.
е. самые разнообразные.
Каждый—
«один из ряда подобных, взятый подряд,
без выбора, без пропусков». Д. Э. Розенталь
отмечал в нем значение полноты охвата
и раздельности («все по одному»): «Различие
между местоимениямивсякий икаждый выражается
также в том, что первое содержит оттенок
обобщения»1.
Ср.:Сорокину, Миронову и Колбушкину
назначить наказание в виде
исправительных работ сроком на один
год каждому (В.
И. Ц.) — любому, взятому отдельно. Каждый из
них расписался в получении денег (В.
Д. Г.) — один из ряда подобных, взятый
подряд.
Любой—
значит «какой угодно (на выбор)»:Ведь
Кузин заодно с Деминой и в любой момент
мог подписать любой документ*. (М. Б.
Ч.).И я смею утверждать, что так, как
поступил Крайнев, поступил бы на его
месте и любой другой его ровесник (Ю.
И. Л.).
-
Синонимия неопределенных местоимений.
Перечисленные
неопределенные местоимения очень близки
по значению, но в то же время имеют
отличия семантического характера, и
некоторые из них употребляются не во
всех стилях речи.
Наиболее
обособленным и своеобразным по значению
является местоимение кое-что
и соответствующее ему кое-кто.
Обозначаемое им содержание остается
неясным, неизвестным, «неопределенным»,
но только для посторонних, для собеседников,
тогда как самому говорящему оно вполне
ясно; это местоимение и употребляется
тогда, когда говорящий хочет скрыть от
собеседника то, что ему известно,
например: Я
кое-что принес вам; К нам кое-кто приходил.
В этом отношении кое-что,
кое-кто
отличаются от остальных неопределенных
местоимений, которые обозначают неясное,
неизвестное для самого говорящего. Так:
Он
кое в чем виноват
обозначает, что говорящий имеет сведения
о виновности данного лица, но не раскрывает
их собеседнику, тогда как Он
в чем-то виноват
указывает, что и сам говорящий имеет
смутное представление о виновности
данного лица. Что-то
виднеется вдали
указывает на то, что говорящий не
рассмотрел и не может определить
виднеющийся предмет, поэтому в этом
случае неуместно употреблять кое-что.
Фразы: Я
кое-что знаю
и Он
что-то знает
различаются тем, что в первом случае
сообщается об известном говорящему, а
во втором — о неизвестном.
В
связи с этим следует отметить, что
ошибочным является употребление что-то
вместо кое-что,
когда сообщается об известном самому
говорящему, например: Я
вам что-то принес; Я вам хочу что-то
сказать.
Наоборот, только что-то
и кто-то
может быть употреблено в следующих
примерах, так как в них сообщается о
том, что представляется неясным
говорящему: Собираюсь
писать что-то вроде романа и уже начал
(из письма Чехова); Около
редактора сидел еще кто-то, какой-то икс
на манер редакционного секретаря или
Гольцева
(из письма Чехова); У
меня есть что-то радостное, что я разберу,
когда останусь одна
(Л.Толстой).
Затем
рассматриваемая группа местоимений
различается по их употреблению в разных
стилях языка. С разговорной речью
связаны: кое-что,
кое-кто, что-то, кто-то;
с книжной: что-либо,
кто-либо, нечто, некто.
Так, в разговоре обычно: Его
что-то задержало; Что-то случилось.
В деловых сношениях: Если
чего-либо недостает, обратитесь в высшую
инстанцию.
Очень
близки по значению и употреблению что-то
и что-нибудь,
но последнее имеет оттенок предпочтения
(напоминая в этом отношении местоимение
любой). Поэтому, если эти местоимения
допускают замену тогда, когда имеется
констатирование факта: Что-то
(или что-нибудь)
пропущено,
то в приказах, предложениях, советах
возможно только что-нибудь:
Пропустите что-нибудь
(не что-то);
Расскажите
что-нибудь.
Местоимение
нечто
имеет еще ту особенность, что оно
употребляется с определением. Мы скажем:
Что-то
произошло,
но не употребим: Нечто
произошло;
в то же время обычно: Произошло
нечто странное; Имею сказать ему нечто
приятное
(из писем Чехова).
Обновлено: 03.05.2023
Чтобы читать весь документ, зарегистрируйся.
Связанные рефераты
Форма доклада диплома
. Несмотря на усилия руководителей дипломников, требующих в докладе на защите отразить суть.
Доклад на тему Религия как форма культуры
. первобытном обществе возникают самые первые формы религии. К этим формам.
Форма государственного устройство доклад
. Форма государственного устройства Понятие формы государственного устройства.
Синонимы
. инонимы В английском языке синонимы выделяются по общности предметного значения и (или).
синонимы
. похожее лексическое значение (ср. антонимы). Примеры синонимов в русском языке: кавалерия —.
Местоимения, безусловно, могут быть синонимами, правда, это касается местоимений не всех разрядов.
1) Синонимами являются определительные местоимения ИНОЙ и ДРУГОЙ, например:
· Я решил эту задачу другим (иным) способом.
2) Синонимичны определительные местоимения ЛЮБОЙ, КАЖДЫЙ. ВСЯКИЙ:
· Каждый (всякий) раз ты говоришь об одном и том же.
· Он любит любую (всякую) музыку.
3) Синонимом к определительному местоимению ВСЯКИЙ могут быть неопределённые какой-то, какой-либо, какой-нибудь:
· Говорю об этом без всякого (какого-либо) намёка.
4) Неопределённое местоимение НЕКОТОРЫЙ является в определённых случаях синонимом определительных местоимений ДРУГОЙ, ИНОЙ:
· Он живёт так, как другим (иным, некоторым) людям и не снилось.
5) Синонимами являются неопределённые местоимения НЕКТО и КТО-ТО, а также НЕЧТО и ЧТО-ТО, НЕСКОЛЬКО, СКОЛЬКО-ТО и СКОЛЬКО-НИБУДЬ:
· Некто (кто-то) пришёл, нечто (что-то) принёс.
· Это было нечто (что-то) невообразимое.
А в словаре синонимов местоимение НЕЧТО (это местоимение-существительное) стоит в одном синонимическом ряду со словами вещь, вещица, безделица, безделушка, потому что, покупая подобную вещицу, порой не очень-то нам и нужную, мы часто говорим, что приобрели нечто.
6) Синонимичны указательные местоимения ЭТОТ и СЕЙ, хотя второе является устаревшим:
· Этот (сей) день запомнится мне надолго.
· Событие это (сие) произошло лет десять назад.
7) Синонимичными являются некоторые относительные местоимения (союзные слова), например, КТО и КОТОРЫЙ, ЧТО и КОТОРЫЙ:
· Тот, кто (который) привлёк моё внимание, всё ещё сидел на скамейке.
Личное местоимение МЫ можно рассматривать как синоним местоимения Я, когда этим местоимением человек называет себя одного
· в титулах монархов: Мы, Николай Второй…
· в научной речи, когда один автор пишет: мы проанализировали, мы пришли к выводу,
а также личные местоимения ТЫ, ВЫ и притяжательные ТВОЙ, ВАШ, когда речь идёт об использовании местоимений ВЫ, ВАШ в качестве этикетной вежливой формы по отношению к одному лицу.
Задание. Замените выделенные местоимения подходящим синонимом.
Никто иной не решился сказать ему правду в лицо. У всякого человека свои привычки. Вместо ответа по существу несёшь какую-то чепуху. Он знает историю так хорошо, как другим ученикам её никогда не выучить. Купи сколько-нибудь хороших книг. Сии слова меня огорчили. В доме, что строится около школы, квартиры будут улучшенной планировки.
© 2014-2022 — Студопедия.Нет — Информационный студенческий ресурс. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав (0.002)
Определенные трудности вызывает выбор одного из местоимений: всякий,каждый, любой, так как они близки по значению — выделяют предмет из числа однородных. Во многих случаях они взаимозаменяемы, однако в отдельных случаях эта замена невозможна. Попробуйте, например, в устойчивом словосочетании ходят тут всякие вместо слова всякие поставить каждые или любые. Не получается. В словосочетании на каждом шагу вместо словна каждом невозможно вставить на любом или на всяком, точно так же невозможна замена в словосочетания всякий сброд, любой ценой. Смысловая разница чувствуется и между словосочетаниями в любом случае и во всяком случае. Значит, каждое из них имеет такие оттенки значения, которые в отдельных случаях не позволяют замену одного слова другим.
Синонимия неопределенных местоимений.
Перечисленные неопределенные местоимения очень близки по значению, но в то же время имеют отличия семантического характера, и некоторые из них употребляются не во всех стилях речи.
Наиболее обособленным и своеобразным по значению является местоимение кое-что и соответствующее ему кое-кто. Обозначаемое им содержание остается неясным, неизвестным, «неопределенным», но только для посторонних, для собеседников, тогда как самому говорящему оно вполне ясно; это местоимение и употребляется тогда, когда говорящий хочет скрыть от собеседника то, что ему известно, например: Я кое-что принес вам; К нам кое-кто приходил. В этом отношении кое-что, кое-кто отличаются от остальных неопределенных местоимений, которые обозначают неясное, неизвестное для самого говорящего. Так: Он кое в чем виноват обозначает, что говорящий имеет сведения о виновности данного лица, но не раскрывает их собеседнику, тогда как Он в чем-то виноват указывает, что и сам говорящий имеет смутное представление о виновности данного лица. Что-то виднеется вдали указывает на то, что говорящий не рассмотрел и не может определить виднеющийся предмет, поэтому в этом случае неуместно употреблять кое-что. Фразы: Я кое-что знаю и Он что-то знает различаются тем, что в первом случае сообщается об известном говорящему, а во втором — о неизвестном.
В связи с этим следует отметить, что ошибочным является употребление что-то вместо кое-что, когда сообщается об известном самому говорящему, например: Я вам что-то принес; Я вам хочу что-то сказать. Наоборот, только что-то и кто-то может быть употреблено в следующих примерах, так как в них сообщается о том, что представляется неясным говорящему: Собираюсь писать что-то вроде романа и уже начал (из письма Чехова); Около редактора сидел еще кто-то, какой-то икс на манер редакционного секретаря или Гольцева (из письма Чехова); У меня есть что-то радостное, что я разберу, когда останусь одна (Л.Толстой).
Затем рассматриваемая группа местоимений различается по их употреблению в разных стилях языка. С разговорной речью связаны: кое-что, кое-кто, что-то, кто-то; с книжной: что-либо, кто-либо, нечто, некто. Так, в разговоре обычно: Его что-то задержало; Что-то случилось. В деловых сношениях: Если чего-либо недостает, обратитесь в высшую инстанцию.
Очень близки по значению и употреблению что-то и что-нибудь, но последнее имеет оттенок предпочтения (напоминая в этом отношении местоимение любой). Поэтому, если эти местоимения допускают замену тогда, когда имеется констатирование факта: Что-то (или что-нибудь) пропущено, то в приказах, предложениях, советах возможно только что-нибудь: Пропустите что-нибудь (не что-то); Расскажите что-нибудь.
Местоимение нечто имеет еще ту особенность, что оно употребляется с определением. Мы скажем: Что-то произошло, но не употребим: Нечто произошло; в то же время обычно: Произошло нечто странное; Имею сказать ему нечто приятное (из писем Чехова).
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
МЕСТОИМЕНИЯ И КОНТЕКСТ.
СИНОНИМИКА МЕСТОИМЕННЫХ ФОРМ.
ПРАВОПИСАНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ
Цель: повторить и углубить знания о местоимениях и их
роль в тексте, закрепить навыки правописания этой
части речи; развивать социокультурные навыки;
воспитывать внимательное отношение к богатствам украинского языка и культуры.
Внутрипредметные связи: морфология и стилистика, морфология и орфография, речь и речь.
Межпредметные связи: язык и литература.
Тип урока: обобщение и систематизация учебного материала.
I. Организационный момент
II. Ознакомление учащихся с темой,
задачами и целями урока
Актуализация опорных знаний, умений и навыков.
Проверка домашнего задания, повторение
Наблюдение над употреблением местоимений на базе текста
► Внятно прочитайте текст. Перепишите, объясните орфограммы и пунктики.
С именем Павла Тычины связана целая эпоха в развитии украинской литературы. Его первые стихи датированы 1910 годом. Этим же
годом обозначены и предпоследние произведения Ивана Франко, Леси Украинки, Михаила Коцюбинского-славных продолжателей Шевченковской традиции. их титаническим трудом украинская буква тура вышла на мировую арену, завоевала право называться одной
из крупнейших литератур мира (В. П ’янов).
Повторение изученного в 10 классе. Стилистика речи. Культура речи 65
IV. Углубление, обобщение
и систематизация учебного материала
► Запишите предложение. Определите стилистическую роль выделенных синонимических местоименных форм. Объясните постановку раздело вых знаков.
I. 1. Все они, словно живые, вставали медленно, в моем воображении — ха зяїн, хозяйка и их дети (Г. Коцюбинский). 2 .1 сердца их утопали
в счастье, как в бездонном море (г. Рыльский).
II. 1. Каждый гражданин Украины имеет право на образование. 2. Ко жен может записаться в библиотеку.
III. 1. В долине нарциссов недалеко от хуста растут такие
яркие цветы. 2. Такии, брат, у нас дела.
► Составьте и запишите 6 предложений с парами местоимений (на выбор).
Всяк-всяк, те-Тее, та-тая, те-Тии, такое —
такое, такая — такая, на нем — на нем, на моем — на моем,
на твоем — на твоем, на нашем — на нашем.
► Определите стилистическую роль параллельных форм местоимений.
► Выразительно прочитайте предложения, запишите их, определите разряды
1. Я любил жизнь и за ее красоту шел на поле боя. Я Лю бил вас, люди, и был счастливым, когда вы возвращали мне мою лю бов, и страдал, когда вы меня не понимали (ИО. Фучик). 2. Широкие
площади ложились им к ногам ровным асфальтом, садки тихо гомонили
к ним своим письмом. 3. По той стороне Дуная сидело двое людей
(Об . Коцюбинский). 4. А что вы знаете о людях, которые живут по руку с вами? 5. Для науки всякая старинная вещь наших прадедов
имеет большой вес (г. Коцюба). 6. Мы боролись, чтобы никакие силы
не остановили нам к счастью бег, чтобы жизнь, Мой Киев, шумела
на зеленых улицах твоих (В. Сосюра).
Распределительный словарный самодиктант
► Запишите местоимения в три колонки: что пишутся вместе,
через дефис, отдельно. Объясните их правописание, составьте и запишите три предложения с одним местоимением (на выбор) из каждой
Абы с кем, абы с кем, лишь бы на чьем, любой, любой, любой с кем, любой, кое с кем, кое с кем, невесть что, невесть
66 все уроки украинского языка в 11 классе. Академический уровень
с чем, кому-нибудь, нешто, нешто, никто, ни у кого, ни у кого, ни с каким, ни к какому, ничей, ничейному, ни на чьем.
Работа в парах. Диктант со взаимопроверкой
► Запишите предложение. Определите разряд местоимений, их синтаксическую роль и объясните правописание.
1. Этой зимой снега выпало очень много (О. Донченко). 2. Ми рошник имел хорошую мельницу. В хозяйстве нешуточно он. Об этом га разд всякий знает, кто хлебец имеет. (Л. Глебов). 3. Настоящее соверше ство любой страны, любого времени служит одной цели — нести
людям красоту и вдохновение. 4. Ни к кому было обратиться в тот
время. 5. Работать хотелось с кем угодно, лишь бы получить удовольствие от полезного труда.
Коллективная работа с текстом
► Прочитайте текст молча. Определите, какую стилистическую функ цию выполняют местоимения, в прямом или переносном значении они употребляются. С какой стилистической целью употреблено
в тексте личное местоимение ты? Какова основная мысль текста?
Был субботний вечер, когда площадки, аллеи Владимирской
горки особенно людные и оживленные. Веселым гомоном, песнями
ходили они. Пожалуй, нет в мире города, где бы этак, как здесь,
прямо на улицах девичье пение сливалось с соловьиным.
Профессор Буйко и себе свернул на шпиль Владимирской
горки. Это был его любимый уголок города. Да разве только
его? Кто не видел Владимирской горки, тот по-настоящему
еще не знает красоты Киева.
На этой горке ты словно под облаками. Отсюда, особенно ночью,
во всем своем величии и красе выступает древний-древний и вечно моло дий могучий живописный Киев. И кажется, будто перед тобой
не одно, а два города: один — где-то глубоко внизу золотится встречу ками улиц, а второе — высоко-высоко поднялось над ним и своими
светлыми кварталами, буйными парками, отвесными башнями Тор кнулось и занялось звездами.
Под горой радугами блестел Днепр. По нему обильно сновали
красные и фиалковые огоньки. А над Днепром, как будто тоже в воздухе,
плыли волшебные мережки мостов (Я. Баш).
► Ответьте на вопросы и выполните задание.
1. Какая часть языка называется местоимением?
2. Приведите примеры местоимений всех разрядов.
3. Когда местоимения пишутся слитно, через дефис и раздельно?
VI. Домашнее задание
► Подобрать примеры на все правила правописания местоимений,
► Напишите мини-сочинение по теме «Юный эколог», умело используя местоимения.
2.Почему, на ваш взгляд, частотны ошибки в области местоимений, выполняющих анафорическую функцию (см. Для детей беженцев привезли тысячу плюшевых игрушек, но пока им нечего есть)? Приведите примеры подобных ошибок. С какими свойствами речи они связаны?
3.Докажите возможность прономинализации таких слов, как человек, проблема, образ, факт, дело, при определенных условиях, в данном случае, по следующему вопросу, целый день.
4.Объясните причину стилистической ошибки в предложении: Кто-то из отдыхающих целыми днями ездили по экскурсиям. Каков её характер: морфологический или синтаксический? Ответ аргументируйте.
5.Выберите правильный вариант: Брат старше её. Брат старше неё. Объясните, какими критериями вы руководствовались.
Стилистика наречий
Стилистическая характеристика степеней сравнения и качества наречий
Читайте также:
- Габриэль фаллопий вклад в развитие медицины кратко
- Завтра была война сценарий для школьного спектакля
- Осмоловская дифференциация процесса обучения в современной школе
- Сформулируйте основные свойства площадей многоугольников кратко
- Функции управляющего совета школы
Подборка по базе: пр. раб. местоимение.docx, Технологическая карта Разряды союзов 7 класс.docx, Лекция Лексико-грамматические разряды им.сущ..docx, кроссворд местоимение.docx, тест местоимение.docx, Самостоятельная работа по теме _Степени сравнения прилагательных, Урок русского языка и литературы в 6 классе по теме_ %22Солнцест, Конспект урока _ Разряды имён прилагательных по значению. Качест, Приставки, их правописание.pptx, тест местоимение.docx
09.12.22
Местоимение. Разряды и правописание. Синонимия местоименных форм.
Местоимение – это самостоятельная часть речи, которая включает в себя слова, указывающие на предметы, их признаки или кол-ва, но при этом не называющие их. Отличаются от других частей речи тем, что не имеют собственного лексического вещественного значения.
Разряды местоимений:
| Разряды | Описание | Примеры | Синтаксическая функция | |
| 1 | личные | указывают на предмет лицо/явление | я, мы, ты, вы, он, она – её, оно, они | дополнение, подлежащее |
| 2 | возвратные | указывают на обращенность действия на себя | себя – собой (не имеют формы И.п.) | дополнение |
| 3 | притяжательные | указывают на принадлежность кому/чему-либо (чей?) | мой, её, ваш, свой | определение |
| 4 | вопросительные | выражают вопрос | кто?, что?, какой?, который?, чей? | подлежащее, определение, обстоятельство (сколько?) |
| 5 | относительные | служат средством связи простых предложений в составе СПП | кто, что, какой, который, чей (Не могу понять, что (союз. слово) могло пойти не так; В дом, на стенах которого (дополн.) разросся плющ, заходили нечасто. | подлежащее, дополнение, определение, обстоятельство |
| 6 | отрицательные | указывают на отсутствие предмета/лица/признака | никто, ничто, никого, ничего, никакой, ничей, нисколько | подлежащее, дополнение, определение, обстоятельство |
| 7 | неопределённые | указывают на неизвестные предметы/явления/признаки/количество | некто, нечто, некоторый, кто-то, что-то, сколько-нибудь, что-либо, кое-кто, какой-то, чей-то | подлежащее, дополнение, определение, обстоятельство |
| 8 | определительные | указывают на обобщенный признак | сам, самый, всякий, каждый, любой, иной, весь, другой, целый (целый день — мест., целый стакан — прил.) | определение, обстоятельство, могут входить в состав составного сказуемого |
| 9 | указательные | указывают на определенный предмет/признак/количество | тот, этот, такой, таков, столько, + -то
( Суть вопроса такова.) |
определение, обстоятельство, сказуемое |
Правописание местоимений:
Личные
- В косвенных падежах с предлогами местоимениям 3-его лица следует добавить н в начале. – он, ему, к нему.
НО! Благодаря (произв.) (н) ему. + наперекор, (на перекур)
вопреки, согласно, навстречу
- Если перед указанными местоимениями есть прилагательное сравнительной степени (Моложе её, ближе его)
Притяжательные
- Наблюдается омонимия мест. с предлогом по и наречий, пишущихся через дефис
Ср.: по вашему (притяж.) газону гуляет моя собака – мне не следовало поступать по-вашему (наречие). По-весеннему
По моему мнению, (вводн. констр. с мест.) вам не следовало так поступать – Вы, по-моему, (нар.) многое упустили
Указательные
- Наблюдается омонимия с наречиями
Ср.: Не ходи по тому (мест.) болоту – Я потому (нар.) так зол, потому что мои планы сорвались
По такому же принципу следует различать – За тем, по этому
Я пришел затем, чтобы извиниться (нет слова, к которому прицепиться указ. мест.) затем чтобы – составн. союз
Такие местоименные наречия, как отсюда, оттуда – всегда слитно!
Неопределенные
- частицы -то, -либо, -нибудь, кое- – через дефис
Но! В косвенных падежах если после приставки кое- следует предлог => пишется в три слова раздельно (кое-кто – кое с кем)
Отрицательные
- не-, ни- – слитно (кроме случаев, когда после приставки — предлог)
Ср.: никто – ни у кого
- следует различать неопределенные и отрицательные местоимения с не-, ни- (под ударением — е, без. — и)
Ср.: нечто – ничто, негде – нигде
- Сочетание не кто иной как – выражают противопоставление = не — частица (пишется раздельно)
- Не следует путать с сочетанием никто иной, ничто иное – связаны с усилением и как правило в такой форме употребляются в отриц. предложениях
Пр.: Никто иной не сделал бы этого лучше, ничто другое нас бы не устроило
Ср.: Разрешение может дать только руководитель организации, а(противопост) не кто иной. / Разрешение может дать только руководитель, и (усиление) никто иной.
Часто такие конструкции продолжаются союзом “как”, перед которыми следует ставить запятую
Недостатки конструкции могут быть объяснены не чем иным, как ошибкой в расчете
Употребление местоимений в речи
- Личн. мест. всегда указывают на ближ. предшествующий им подходящий по грамм. св-вам субъект/объект – важно соблюдать порядок изложения мысли
Пр.: Генерал вёз пленного мальчика в обозе. В дороге он(ед.ч., муж.р.) заболел.
Генерал вёз в обозе пленного мальчика. В дороге
он заболел.
- Собирательные существительные типа группа, молодежь, студенчество – не они
- Возвратное местоимение себя/свой – лицо, производящее действие
Пр.: Жилец попросил отнести дворника его вещи к себе. Дворника попросил жилец отнести его вещи к нему в номер.
- Разговорной формой она – у ней, от ней (норм. форма – у нее, от нее)
- Синонимичные местоимения всякий (=какой бы то ни было), каждый (=один из всех в ряду), любой (=какой угодно) – разные оттенки значения