1. Синонимом индивидуального развития является:
а) эмбриогенез
б) онтогенез+
в) симбиоз
г) филогенез
2. Что такое онтогенез?
а) симбиоз
б) индивидуальное развитие+
в) филогенез
г) постэмбриональное развитие
3. Отметьте периоды онтогенеза:
а) эмбриональный, постэмбриональный
б) предэмбриональный, эмбриональный, постэмбриональный+
в) предэмбриональный, постэмбриональный
г) эволюционный, эмбриональный, постэмбриональный
4. Что из представленного в ответах относится к предэмбриональному периоду развития?
а) связан с процессами гаметогенеза родителей+
б) состоит из трех периодов
в) начинается с оплодотворения и заканчивается смертью организма
г) начинается выходом организма из эмбриональных оболочек
5. Что происходит с желтком изолецитальных яйцеклеток?
а) содержат мало желтка, который распределен равномерно+
б) содержат мало желтка
в) содержат много желтка
г) содержит желток, расположенный в центре яйцеклетки
6. К чему относятся яйцеклетки женщины? К…
а) изолецитальным+
б) телолецитальным
в) центролецитальным
г) алецитальным
7. Что содержат в себе телолецитальные яйцеклетки?
а) мало желтка – у птиц
б) много желтка, распределенного неравномерно — у птиц+
в) много желтка много, расположенного в центре – у рыб
г) мало желтка, распределенного неравномерно – у птиц
8. Сколько желтка содержится в центролецитальных яйцеклетках?
а) много желтка
б) мало желтка
в) желток, распределенный равномерно
г) много желтка, который локализован в центре+
9. Второй этап онтогенеза:
а) гаметогенез
б) сперматогенез
в) эмбриональный+
г) постэмбриональный
10. Выберите варианты, относящиеся к эмбриональному периоду развития:
а) начинается с момента оплодотворения
б) заканчивается смертью организма
в) начинается с момента оплодотворения и заканчивается выходом организма из эмбриональных оболочек+
г) начинается с момента оплодотворения и состоит из двух этапов
11. Название третьего этапа онтогенеза:
а) гаметогенез
б) овогенез
в) эмбриональный
г) постэмбриональный+
12. Стадиями эмбрионального развития являются:
а) дробление, гистогенез
б) дробление, органогенез
в) дробление, гаструляция, гисто- и органогенез+
г) гистогенез, органогенез
13. Какой процесс в основе дробления?
а) митоз+
б) амитоз
в) мейоз
г) шизогония
14. Название однослойного шарообразного зародыша животных с полостью внутри:
а) гаструла
б) бластула+
в) нейрула
г) бластомер
15. Что образуется в процессе дробления зиготы?
а) двухслойный зародыш
б) эктодерма и энтодерма
в) многоклеточный зародыш+
г) три зародышевых листка (слоя)
16. Название полости внутри бластулы:
а) целом
б) бластоцель+
в) гастроцель
г) первичная
17. Чему присуще двухслойное строение зародыша хордовых?
а) зиготе
б) бластуле
в) гаструле+
г) нейруле
18. Что из представленного ниже относится к эмбриональному периоду развития?
а) гаметогенез+
б) морфогенез
в) метаморфоз
г) гаструляция
19. Что такое гаструла?
а) многоклеточный зародыш
б) многослойный зародыш
в) многослойный зародыш, имеющий полость – гастроцель+
г) многослойный зародыш, состоящий из мезодермы
20. Название зародышевых листков у трехслойных животных:
а) бластодерма, эндодерма, мезодерма
б) эктодерма, энтодерма, мезодерма+
в) эктодерма, мезодерма, эпидерма
г) эктодерма, энтодерма, перидерма
21. Каким путем происходит гаструляция у ланцетника?
а) инвагинации+
б) эпиболии
в) имплантации
г) деляминации
22. Каким путем происходит гаструляция у лягушки?
а) деляминации
б) деляминации и иммиграции
в) эпиболии и инвагинации+
г) инвагинации
23. Что такое эктодерма?
а) наружный зародышевый листок+
б) внутренний зародышевый листок
в) однослойный зародыш
г) средний зародышевый листок
24. Что такое энтодерма?
а) двухслойный зародыш
б) однослойный зародыш
в) средний зародышевый листок
г) внутренний зародышевый листок+
25. Что такое мезодерма?
а) однослойный зародыш
б) внутренний зародышевый листок
в) средний зародышевый листок+
г) двухслойный зародыш
г) энтероцельный и телобластический+
26. Закончите определение.
Органогенезом называют процесс формирования в онтогенезе…
а) зародышевых листков
б) зачатков органов и тканей+
в) бластулы
г) гаструлы
27. Результат органогенеза — это образование …
а) зародышевых листков
б) трехслойного зародыша
в) двухслойного зародыша
г) систем органов зародыша+
28. Что такое нейрула?
а) многоклеточный зародыш
б) многослойный зародыш
в) зародыш с комплексом осевых органов+
г) зародыш, состоящий из экто- и энтодермы
29. Что развивается в процессе органогенеза из эктодермы?
а) скелет, органы чувств
б) мускулатура, выстилка переднего и заднего отделов кишечника
в) эпидермис, нервная система, органы чувств+
г) нервная и пищеварительная системы
30. Что образуется из эктодермы?
а) мышцы
б) легкие
в) скелет и кожа
г) органы чувств+
31. Из чего образуется нервная система?
а) эктодермы+
б) энтодермы
в) мезодермы
г) эпидермы
32. Где идет редупликация молекул ДНК?
а) ядре +
б) вакуолях
в) лизосомах
г) рибосомах
33. Кем принимается участие в бесполом размножении у организмов?
а) только одна родительская особь;+
б) одна или две родительские особи;
в) две обоеполые родительские особи;
г) две раздельнополые родительские особи.
34. Какие организмы размножаются прямым делением клетки?
а) только бактерии;
б) все одноклеточные организмы;+
в) только бактерии и одноклеточные растения;
г) только бактерии и одноклеточные животные.
35. Самая продолжительная фаза митоза:
а) профаза+
б) анафаза
в) метафаза
г) нет правильного ответа.
36. Выберите верную последовательность стадий митоза:
а) метафаза, телофаза, профаза, анафаза;
б) профаза, метафаза, анафаза, телофаза;+
в) профаза, метафаза, телофаза, анафаза;
г) телофаза, профаза, метафаза, анафаза.
37. Что происходит в профазе митоза?
а) расхождение центриолей и хроматид к полюсам клетки;
б) формирование веретена деления и расхождение хромосом;
в) спирализация хромосом и формирование веретена деления;+
г) спирализация хромосом и выстраивание их по экватору клетки.
38. Что происходит в телофазе митоза?
а) спирализация хромосом и распределение организмов;
б) деспирализация хромосом и восстановление веретена деления;
в) расхождение хромосом к полюсам клетки и распределение органоидов;
г) восстановление ядерной оболочки, ядрышек и распределение организмов.+
39. В чем состоит биологическое значение митоза?
а) комбинации наследственных признаков у организмов;
б) увеличение числа клеток организмов;+
в) изменение числа хромосом в половых клетках организма;
г) изменение числа хромосом в соматических клетках.
40. Название половых клеток высших растений:
а) яйцеклетки;
б) сперматозоиды;
в) яйцеклетки и сперматозоиды;
г) яйцеклетки, сперматозоиды или спермии.+
41. Как происходит образование двух хроматид в каждой хромосоме при мейозе?
а) только перед первым делением;+
б) только перед вторым делением;
в) перед первым и вторым делением;
г) между первым и вторым делением.
42. На каком уровне происходит редупликация ДНК в ядра?
а) клеточном
б) молекулярном+
в) органоидном
г) организменном
43. Какое размножение имеет биологическое преимущество в изменении наследственных родительских признаков у дочерних особей?
а) только половое +
б) только бесполое
в) половое и бесполое
г) в одних случаях половое, в других — бесполое.
44. Бесполое размножение:
а) вегетативное
б) спорообразование
в) прямое деление
г) все верно+
45. Сколько длиться интерфаза в жизненном цикле клетки?
а) равна митозу
б) больше митоза+
в) меньше митоза
г) в одних случаях больше, в других меньше митоза
46. Что происходит в метафазе митоза?
а) расхождение хроматид к полюсам клетки
б) выстраивание хромосом по экватору клетки
в) спирализация хромосом и формирование веретена деления+
г) расхождение центриолей и формирование веретена деления.
47. Что происходит в анафазе митоза?
а) расхождение хроматид к полюсам клетки+
б) расхождение центриолей к полюсам клетки
в) выстраивание хромосом по экватору клетки
г) прикрепление хромосом к нитям веретена деления
48. Хромосомный набор в результате митоза дочерних клеток диплоидных организмов:
а) гаплоидный
б) триплоидный+
в) диплоидный
г) гаплоидный или диплоидный
49. Какие хромосомы находятся в ядре одной соматической клетки?
а) всегда парные (гомологичные)+
б) всегда непарные (негомологичные)
в) парные и непарные (гомологичные и негомологичные)
г) парные или непарные (гомологичные или негомологичные)
50. Какие зоны различимы в женских половых органах (яичниках) у животных?
а) только роста и созревания половых клеток
б) только размножения и роста половых клеток
в) только размножение и созревание половых клеток
г) размножения, роста и созревания половых клеток +
51. Что происходит в профазе первого деления мейоза?
а) образование хроматид в гомологичных хромосомах;
б) спирализация и конъюгация гомологичных хромосом;+
в) образование хроматид в негомологичных хромосомах;
г) спирализация и конъюгация негомологичных хромосом.
52. Фазы, в которых видны существенные различия между мейозом и митозом:
а) профаза, метафаза и анафаза;+
б) профаза, метафаза и анафаза;
в) профаза, метафаза и анафаза;
г) профаза, метафаза и анафаза;
53. Каким путем происходит деление незрелых половых клеток в зоне созревания половых желез у животных?
а) только митозом;
б) только мейозом;+
в) митозом и мейозом;
г) митозом или мейозом.
54. Что образуется при развитии половых клеток у животных в семенниках и яичниках?
а) равное число сперматозоидов и яйцеклеток;
б) большее число сперматозоидов, чем яйцеклеток;+
в) большее число яйцеклеток, чем сперматозоидов;
г) равное или разное число сперматозоидов и яйцеклеток.
55. Что из представленных ответов будет участвовать в двойном оплодотворении у цветковых растений?
а) только 2 спермия и одна яйцеклетка;
б) только один спермий и одна яйцеклетка;
в) только один спермий и центральная клетка зародышевого мешка;
г) 2 спермия, яйцеклетка и центральная зародышевого мешка;+
56. Выберите правильную последовательность стадий зародышевого развития у хордовых животных:
а) бластула, гаструла, нейрула;+
б) нейрула, бластула, гаструла:
в) гаструла, дробление, нейрула;
г) дробление, гаструла, бластула.
57. Что развивается из наружного зародышевого листка (эктодермы) в эмбриональномразвитии хордовых?
а) органы пищеварения и органы дыхания;
б) кожный покров, нервная система и органы чувств;+
в) кожные покровы, органы дыхания, кровообращения и выделения;
г) скелет, мускулатура, органы кровообращения, выделения и половой системы.
58. Что происходит в анафазе первого деления митоза?
а) расхождение хроматид к полюсам клетки
б) расхождение целых хромосом к полюсам клетки+
в) выстраивание гомологичных хромосом по экватору клетки
г) выстраивание негомологичных хромосом по экватору клетки
59. Каким способом происходит деление первичных половых клеток в зоне размножения семенников у животных:
а) только митозом+
б) митозом и мейозом
в) только мейозом
г) митозом или мейозом.
60. Из чего состоит процесс оплодотворения у животных?
а) слияния гаплоидных ядер сперматозоидов и яйцеклетки
б) проникновения сперматозоида через оболочку яйцеклетки
в) активизации оплодотворенной яйцеклетки к дальнейшему развитию
г) все верно
Онтогенез
1. Синоним
индивидуального развития
а) эмбриогенез
б)
онтогенез
в) симбиоз
г) филогенез
2. Онтогенез – это
а) симбиоз
б) индивидуальное развитие
в) филогенез
г) постэмбриональное
развитие
3. Периоды онтогенеза
а) эмбриональный,
постэмбриональный
б)
предэмбриональный, эмбриональный,
постэмбриональный
в) предэмбриональный,
постэмбриональный
г) эволюционный,
эмбриональный, постэмбриональный
4. Предэмбриональный
период развития
а)
связан с процессами гаметогенеза
родителей
б) состоит из
трех периодов
в) начинается
с оплодотворения и заканчивается смертью
организма
г) начинается
выходом организма из эмбриональных
оболочек
5. Изолецитальные
яйцеклетки
а)
содержат мало желтка, который распределен
равномерно
б) содержат
мало желтка
в) содержат
много желтка
г) содержит
желток, расположенный в центре яйцеклетки
6. Яйцеклетки
женщины относятся к
а)
изолецитальным
б) телолецитальным
в)
центролецитальным
г) алецитальным
7. Телолецитальные
яйцеклетки содержат
а) мало желтка
– у птиц
б) много
желтка, распределенного неравномерно
— у птиц
в) много
желтка много, расположенного в центре
– у рыб
г) мало желтка,
распределенного неравномерно – у птиц
8. Центролецитальные
яйцеклетки содержат
а) много желтка
б) мало желтка
в) желток,
распределенный равномерно
г) много
желтка, который локализован в центре
9. Название второго
этапа онтогенеза
а) гаметогенез
б) сперматогенез
в)
эмбриональный
г) постэмбриональный
10. Эмбриональный
период развития
а) начинается
с момента оплодотворения
б) заканчивается
смертью организма
в) начинается с момента оплодотворения
и заканчивается выходом
организма
из эмбриональных оболочек
г) начинается
с момента оплодотворения и состоит из
двух этапов
11. Третий этап
онтогенеза называется
а) гаметогенез
б) овогенез
в) эмбриональный
г)
постэмбриональный
12. Стадии
эмбрионального развития
а) дробление,
гистогенез
б) дробление,
органогенез
в) дробление, гаструляция, гисто- и
органогенез
г) гистогенез,
органогенез
13. Процесс, лежащий
в основе дробления?
а) митоз
б) амитоз
в) мейоз
г) шизогония
14. Однослойный
шарообразный зародыш животных с полостью
внутри
называется
а) гаструлой
б) бластулой
в) нейрулой
г) бластомером
15. В процессе
дробления зиготы образуется
а) двухслойный
зародыш
б) эктодерма
и энтодерма
в)
многоклеточный зародыш
г) три
зародышевых листка (слоя)
16. Полость внутри
бластулы называется
а) целом
б) бластоцель
в) гастроцель
г) первичная
17. Двухслойное
строение зародыша хордовых характерно
для
а) зиготы
б) бластулы
в) гаструлы
г) нейрулы
18. К эмбриональному
периоду развития относится
а) гаметогенез
б) морфогенез
в) метаморфоз
г) гаструляция
19. Гаструла – это
а) многоклеточный
зародыш
б) многослойный
зародыш
в)
многослойный зародыш, имеющий полость
— гастроцель
г) многослойный
зародыш, состоящий из мезодермы
20. Зародышевые
листки у трехслойных животных называются
а) бластодерма,
эндодерма, мезодерма
б) эктодерма,
энтодерма, мезодерма
в) эктодерма,
мезодерма, эпидерма
г) эктодерма,
энтодерма, перидерма
21. Гаструляция у
ланцетника осуществляется путем
а)
инвагинации
б) эпиболии
в) имплантации
г) деляминации
22. Гаструляция у
лягушки осуществляется путем:
а) деляминации
б) деляминации
и иммиграции
в)
эпиболии и инвагинации
г) инвагинации
23. Эктодерма – это
а)
наружный зародышевый листок
б) внутренний
зародышевый листок
в) однослойный
зародыш
г) средний
зародышевый листок
24. Энтодерма – это
а) двухслойный
зародыш
б) однослойный
зародыш
в) средний
зародышевый листок
г) внутренний
зародышевый листок
25. Мезодерма – это
а) однослойный
зародыш
б) внутренний
зародышевый листок
в) средний
зародышевый листок
г) двухслойный
зародыш
26. Способы образования
мезодермы
а) телобластический
и иммиграционный
б) голобластический
и энтероцельный
в) энтероцельный
и деляминационный
г)
энтероцельный и телобластический
27. Энтероцельный
способ образования мезодермы характерен
для
а) беспозвоночных
б) бесчерепных
в) хордовых
г) позвоночных
28. Телобластический
способ образования мезодермы характерен
для
а) беспозвоночных
б) позвоночных
в) хордовых
г) млекопитающих
29. Органогенез –
это процесс формирования в онтогенезе
а) зародышевых
листков
б) зачатков органов и тканей
в) бластулы
г) гаструлы
30. Результатом
органогенеза является образование
а) зародышевых
листков
б) трехслойного
зародыша
в) двухслойного
зародыша
г) систем
органов зародыша
31. Нейрула – это
а) многоклеточный
зародыш
б) многослойный
зародыш
в) зародыш
с комплексом осевых органов
г) зародыш,
состоящий из экто- и энтодермы
32. В процессе
органогенеза из эктодермы развиваются
а) скелет,
органы чувств
б) мускулатура,
выстилка переднего и заднего отделов
кишечника
в)
эпидермис, нервная система, органы
чувств
г) нервная и
пищеварительная системы
33. Из эктодермы
образуются
а) мышцы
б) легкие
в) скелет и
кожа
г) органы
чувств
34. Нервная система
образуется из
а)
эктодермы
б) энтодермы
в) мезодермы
г) эпидермы
35. Из энтодермы
образуются
а) органы
дыхания
б) мышцы
в) скелет и
кожа
г) сердце и
сосуды
36. Мезодерма
дифференцируется на:
а) сомиты,
миотом
б) сомиты,
спланхнотом
в) спланхнотом,
склеротом
г) сомиты,
ножки сомитов, спланхнотом
37. Производными
сомитов являются
а) нефротом,
миотом
б) склеротом,
гонотом
в)
склеротом, миотом, дерматом, мезенхима
г) дерматом,
мезенхима
38. Производными
ножек сомитов являются
а) соединительная
и нервная ткани
б) нефротом,
миотом
в)
гонотом, нефротом
г) склеротом,
нефротом
39. Производным
спланхнотома является
а) сосудистая
система
б) зачаток
половой системы
в) зачаток
мышечной ткани
г) целом
40. Из мезодермы
образуются
а) нервная
система, кожа
б) половая
система, выделительная система
в) кожа, органы
дыхания
г)
пищеварительные железы
41. Комплекс осевых
органов включает
а) нервную
трубку, хорду
б) хорду,
пищеварительную трубку
в) нервную и
пищеварительную трубку
г) нервную
трубку, хорду, пищеварительную трубку
42. В процессе
органогенеза из мезодермы развиваются
а) половая и выделительная системы,
соединительная ткань,
скелет
б) дыхательная
система, органы чувств
в) нервная
система, хорда, пищеварительные железы
г) хорда,
эпителий среднего отдела кишечника,
органы чувств
43. Постэмбриональное
развитие может быть
а) прямое
б) непрямое
в) внутриутробное
г) прямое
и непрямое
44. Синоним прямого
развития
а) неличиночное
б) с метаморфозом
в) внутриутробное
г) пренатальное
45. Непрямой тип
эмбрионального развития характерен
для
а) человека
б) ящерицы
прыткой
в) лягушки
травяной
г) воробья
46. Метаморфоз –
это
а) прямое
развитие
б) определенный
рост
в) непрямое
развитие
г) неопределенный
рост
47. В онтогенезе
человека к критическим относят периоды
а) оплодотворения
и дробления
б) формирования
головного мозга и сердца
в)
пиплантации, плацентации, родов
г) дробления,
гаструляции, нейруляции
48. В процессе
органогенеза из энтодермы развиваются
а) органы чувств
б) нервная
система и органы дыхания
в)
хорда, органы дыхания
г) половая
система, мускулатура
49. Мезодерма
образуется на стадии
а) бластулы
б) морулы
в) гаструлы
г) нейрулы
50. Стадии развития
с неполным метаморфозом
а) яйцо,
куколка, взрослая особь
б)
яйцо, личинка, взрослая особь
в) яйцо,
взрослая особь
г) яйцо,
личинка, куколка, имаго
51. Стадии развития
с полным метаморфозом
а) яйцо, личинка
б) яйцо,
куколка, взрослая особь
в)
яйцо, личинка, куколка, взрослая особь
г) яйцо,
личинка, взрослая особь
52. Последовательность
стадий эмбрионального развития:
а) оплодотворение,
дробление, гаструляция
б)
дробление, гаструляция, гисто- и
органогенез
в) гистогенез,
гаструляция, органогенез
г) гаструляция,
гисто- и органогенез
53. Бластула
ланцетника состоит из
а) полости и
одного слоя клеток
б) полости и
эпителиальной ткани
в) полости и
двух слоев клеток
г) полости и
соединительной ткани
54. Период развития
у животных после выхода из эмбриональных
Оболочек
называется
а) зародышевым
б) физиологическим
в) эволюционным
г)
постэмбриональным
Проверить усвоенные знания студентов можно различными способами, но быстрее всего это получится с помощью теста. На этой странице представлен тест по биологии на тему Онтогенез. В тесте правильные варианты ответов выделены символом [+].
Синонимом индивидуального развития является:
[-] а) эмбриогенез
[+] б) онтогенез
[-] в) симбиоз
[-] г) филогенез
Что такое онтогенез?
[-] а) симбиоз
[+] б) индивидуальное развитие
[-] в) филогенез
[-] г) постэмбриональное развитие
Отметьте периоды онтогенеза:
[-] а) эмбриональный, постэмбриональный
[+] б) предэмбриональный, эмбриональный, постэмбриональный
[-] в) предэмбриональный, постэмбриональный
[-] г) эволюционный, эмбриональный, постэмбриональный
Что из представленного в ответах относится к предэмбриональному периоду развития?
[+] а) связан с процессами гаметогенеза родителей
[-] б) состоит из трех периодов
[-] в) начинается с оплодотворения и заканчивается смертью организма
[-] г) начинается выходом организма из эмбриональных оболочек
Что происходит с желтком изолецитальных яйцеклеток?
[+] а) содержат мало желтка, который распределен равномерно
[-] б) содержат мало желтка
[-] в) содержат много желтка
[-] г) содержит желток, расположенный в центре яйцеклетки
К чему относятся яйцеклетки женщины? К…
[+] а) изолецитальным
[-] б) телолецитальным
[-] в) центролецитальным
[-] г) алецитальным
Что содержат в себе телолецитальные яйцеклетки?
[-] а) мало желтка – у птиц
[+] б) много желтка, распределенного неравномерно – у птиц
[-] в) много желтка много, расположенного в центре – у рыб
[-] г) мало желтка, распределенного неравномерно – у птиц
Сколько желтка содержится в центролецитальных яйцеклетках?
[-] а) много желтка
[-] б) мало желтка
[-] в) желток, распределенный равномерно
[+] г) много желтка, который локализован в центре
Второй этап онтогенеза:
[-] а) гаметогенез
[-] б) сперматогенез
[+] в) эмбриональный
[-] г) постэмбриональный
Выберите варианты, относящиеся к эмбриональному периоду развития:
[-] а) начинается с момента оплодотворения
[-] б) заканчивается смертью организма
[+] в) начинается с момента оплодотворения и заканчивается выходом организма из эмбриональных оболочек
[-] г) начинается с момента оплодотворения и состоит из двух этапов
Название третьего этапа онтогенеза:
[-] а) гаметогенез
[-] б) овогенез
[-] в) эмбриональный
[+] г) постэмбриональный
Стадиями эмбрионального развития являются:
[-] а) дробление, гистогенез
[-] б) дробление, органогенез
[+] в) дробление, гаструляция, гисто- и органогенез
[-] г) гистогенез, органогенез
Какой процесс в основе дробления?
[+] а) митоз
[-] б) амитоз
[-] в) мейоз
[-] г) шизогония
Название однослойного шарообразного зародыша животных с полостью внутри:
[-] а) гаструла
[+] б) бластула
[-] в) нейрула
[-] г) бластомер
Что образуется в процессе дробления зиготы?
[-] а) двухслойный зародыш
[-] б) эктодерма и энтодерма
[+] в) многоклеточный зародыш
[-] г) три зародышевых листка (слоя)
Название полости внутри бластулы:
[-] а) целом
[+] б) бластоцель
[-] в) гастроцель
[-] г) первичная
Чему присуще двухслойное строение зародыша хордовых?
[-] а) зиготе
[-] б) бластуле
[+] в) гаструле
[-] г) нейруле
Что из представленного ниже относится к эмбриональному периоду развития?
[+] а) гаметогенез
[-] б) морфогенез
[-] в) метаморфоз
[-] г) гаструляция
Что такое гаструла?
[-] а) многоклеточный зародыш
[-] б) многослойный зародыш
[+] в) многослойный зародыш, имеющий полость – гастроцель
[-] г) многослойный зародыш, состоящий из мезодермы
Название зародышевых листков у трехслойных животных:
[-] а) бластодерма, эндодерма, мезодерма
[+] б) эктодерма, энтодерма, мезодерма
[-] в) эктодерма, мезодерма, эпидерма
[-] г) эктодерма, энтодерма, перидерма
Каким путем происходит гаструляция у ланцетника?
[+] а) инвагинации
[-] б) эпиболии
[-] в) имплантации
[-] г) деляминации
Каким путем происходит гаструляция у лягушки?
[-] а) деляминации
[-] б) деляминации и иммиграции
[+] в) эпиболии и инвагинации
[-] г) инвагинации
Что такое эктодерма?
[+] а) наружный зародышевый листок
[-] б) внутренний зародышевый листок
[-] в) однослойный зародыш
[-] г) средний зародышевый листок
Что такое энтодерма?
[-] а) двухслойный зародыш
[-] б) однослойный зародыш
[-] в) средний зародышевый листок
[+] г) внутренний зародышевый листок
Что такое мезодерма?
[-] а) однослойный зародыш
[-] б) внутренний зародышевый листок
[+] в) средний зародышевый листок
[-] г) двухслойный зародыш
[+] г) энтероцельный и телобластический
Закончите определение.
[-] Органогенезом называют процесс формирования в онтогенезе…
[-] а) зародышевых листков
[+] б) зачатков органов и тканей
[-] в) бластулы
[-] г) гаструлы
Результат органогенеза – это образование …
[-] а) зародышевых листков
[-] б) трехслойного зародыша
[-] в) двухслойного зародыша
[+] г) систем органов зародыша
Что такое нейрула?
[-] а) многоклеточный зародыш
[-] б) многослойный зародыш
[+] в) зародыш с комплексом осевых органов
[-] г) зародыш, состоящий из экто- и энтодермы
Что развивается в процессе органогенеза из эктодермы?
[-] а) скелет, органы чувств
[-] б) мускулатура, выстилка переднего и заднего отделов кишечника
[+] в) эпидермис, нервная система, органы чувств
[-] г) нервная и пищеварительная системы
Что образуется из эктодермы?
[-] а) мышцы
[-] б) легкие
[-] в) скелет и кожа
[+] г) органы чувств
Из чего образуется нервная система?
[+] а) эктодермы
[-] б) энтодермы
[-] в) мезодермы
[-] г) эпидермы
Где идет редупликация молекул ДНК?
[+] а) ядре
[-] б) вакуолях
[-] в) лизосомах
[-] г) рибосомах
[-] 33. Кем принимается участие в бесполом размножении у организмов?
[+] а) только одна родительская особь;
[-] б) одна или две родительские особи;
[-] в) две обоеполые родительские особи;
[-] г) две раздельнополые родительские особи.
Какие организмы размножаются прямым делением клетки?
[-] а) только бактерии;
[+] б) все одноклеточные организмы;
[-] в) только бактерии и одноклеточные растения;
[-] г) только бактерии и одноклеточные животные.
Самая продолжительная фаза митоза:
[+] а) профаза
[-] б) анафаза
[-] в) метафаза
[-] г) нет правильного ответа.
Выберите верную последовательность стадий митоза:
[-] а) метафаза, телофаза, профаза, анафаза;
[+] б) профаза, метафаза, анафаза, телофаза;
[-] в) профаза, метафаза, телофаза, анафаза;
[-] г) телофаза, профаза, метафаза, анафаза.
Что происходит в профазе митоза?
[-] а) расхождение центриолей и хроматид к полюсам клетки;
[-] б) формирование веретена деления и расхождение хромосом;
[+] в) спирализация хромосом и формирование веретена деления;
[-] г) спирализация хромосом и выстраивание их по экватору клетки.
Что происходит в телофазе митоза?
[-] а) спирализация хромосом и распределение организмов;
[-] б) деспирализация хромосом и восстановление веретена деления;
[-] в) расхождение хромосом к полюсам клетки и распределение органоидов;
[+] г) восстановление ядерной оболочки, ядрышек и распределение организмов.
В чем состоит биологическое значение митоза?
[-] а) комбинации наследственных признаков у организмов;
[+] б) увеличение числа клеток организмов;
[-] в) изменение числа хромосом в половых клетках организма;
[-] г) изменение числа хромосом в соматических клетках.
Название половых клеток высших растений:
[-] а) яйцеклетки;
[-] б) сперматозоиды;
[-] в) яйцеклетки и сперматозоиды;
[+] г) яйцеклетки, сперматозоиды или спермии.
Как происходит образование двух хроматид в каждой хромосоме при мейозе?
[+] а) только перед первым делением;
[-] б) только перед вторым делением;
[-] в) перед первым и вторым делением;
[-] г) между первым и вторым делением.
На каком уровне происходит редупликация ДНК в ядра?
[-] а) клеточном
[+] б) молекулярном
[-] в) органоидном
[-] г) организменном
Какое размножение имеет биологическое преимущество в изменении наследственных родительских признаков у дочерних особей?
[+] а) только половое
[-] б) только бесполое
[-] в) половое и бесполое
[-] г) в одних случаях половое, в других – бесполое.
Бесполое размножение:
[-] а) вегетативное
[-] б) спорообразование
[-] в) прямое деление
[+] г) все верно
Сколько длиться интерфаза в жизненном цикле клетки?
[-] а) равна митозу
[+] б) больше митоза
[-] в) меньше митоза
[-] г) в одних случаях больше, в других меньше митоза
Что происходит в метафазе митоза?
[-] а) расхождение хроматид к полюсам клетки
[-] б) выстраивание хромосом по экватору клетки
[+] в) спирализация хромосом и формирование веретена деления
[-] г) расхождение центриолей и формирование веретена деления.
Что происходит в анафазе митоза?
[+] а) расхождение хроматид к полюсам клетки
[-] б) расхождение центриолей к полюсам клетки
[-] в) выстраивание хромосом по экватору клетки
[-] г) прикрепление хромосом к нитям веретена деления
Хромосомный набор в результате митоза дочерних клеток диплоидных организмов:
[-] а) гаплоидный
[+] б) триплоидный
[-] в) диплоидный
[-] г) гаплоидный или диплоидный
Какие хромосомы находятся в ядре одной соматической клетки?
[+] а) всегда парные (гомологичные)
[-] б) всегда непарные (негомологичные)
[-] в) парные и непарные (гомологичные и негомологичные)
[-] г) парные или непарные (гомологичные или негомологичные)
Какие зоны различимы в женских половых органах (яичниках) у животных?
[-] а) только роста и созревания половых клеток
[-] б) только размножения и роста половых клеток
[-] в) только размножение и созревание половых клеток
[+] г) размножения, роста и созревания половых клеток
Что происходит в профазе первого деления мейоза?
[-] а) образование хроматид в гомологичных хромосомах;
[+] б) спирализация и конъюгация гомологичных хромосом;
[-] в) образование хроматид в негомологичных хромосомах;
[-] г) спирализация и конъюгация негомологичных хромосом.
Фазы, в которых видны существенные различия между мейозом и митозом:
[+] а) профаза, метафаза и анафаза;
[-] б) профаза, метафаза и анафаза;
[-] в) профаза, метафаза и анафаза;
[-] г) профаза, метафаза и анафаза;
Каким путем происходит деление незрелых половых клеток в зоне созревания половых желез у животных?
[-] а) только митозом;
[+] б) только мейозом;
[-] в) митозом и мейозом;
[-] г) митозом или мейозом.
Что образуется при развитии половых клеток у животных в семенниках и яичниках?
[-] а) равное число сперматозоидов и яйцеклеток;
[+] б) большее число сперматозоидов, чем яйцеклеток;
[-] в) большее число яйцеклеток, чем сперматозоидов;
[-] г) равное или разное число сперматозоидов и яйцеклеток.
Что из представленных ответов будет участвовать в двойном оплодотворении у цветковых растений?
[-] а) только 2 спермия и одна яйцеклетка;
[-] б) только один спермий и одна яйцеклетка;
[-] в) только один спермий и центральная клетка зародышевого мешка;
[+] г) 2 спермия, яйцеклетка и центральная зародышевого мешка;
Выберите правильную последовательность стадий зародышевого развития у хордовых животных:
[+] а) бластула, гаструла, нейрула;
[-] б) нейрула, бластула, гаструла:
[-] в) гаструла, дробление, нейрула;
[-] г) дробление, гаструла, бластула.
Что развивается из наружного зародышевого листка (эктодермы) в эмбриональномразвитии хордовых?
[-] а) органы пищеварения и органы дыхания;
[+] б) кожный покров, нервная система и органы чувств;
[-] в) кожные покровы, органы дыхания, кровообращения и выделения;
[-] г) скелет, мускулатура, органы кровообращения, выделения и половой системы.
Что происходит в анафазе первого деления митоза?
[-] а) расхождение хроматид к полюсам клетки
[+] б) расхождение целых хромосом к полюсам клетки
[-] в) выстраивание гомологичных хромосом по экватору клетки
[-] г) выстраивание негомологичных хромосом по экватору клетки
Каким способом происходит деление первичных половых клеток в зоне размножения семенников у животных:
[+] а) только митозом
[-] б) митозом и мейозом
[-] в) только мейозом
[-] г) митозом или мейозом.
Из чего состоит процесс оплодотворения у животных?
[-] а) слияния гаплоидных ядер сперматозоидов и яйцеклетки
[-] б) проникновения сперматозоида через оболочку яйцеклетки
[-] в) активизации оплодотворенной яйцеклетки к дальнейшему развитию
[-] г) все верно
- Основы радиационной медицины — тест с ответами
- Тест с ответами информатике — для экзамена часть 06
- Basicр — тест с ответами
- Синдром Аспергера — тест с ответами
- Ботаника и зоология — тест с ответами
Тест с ответами: “Онтогенез”
Категория: Биология.
1. Синонимом индивидуального развития является:
а) эмбриогенез
б) онтогенез+
в) симбиоз
г) филогенез
2. Что такое онтогенез?
а) симбиоз
б) индивидуальное развитие+
в) филогенез
г) постэмбриональное развитие
3. Отметьте периоды онтогенеза:
а) эмбриональный, постэмбриональный
б) предэмбриональный, эмбриональный, постэмбриональный+
в) предэмбриональный, постэмбриональный
г) эволюционный, эмбриональный, постэмбриональный
4. Что из представленного в ответах относится к предэмбриональному периоду развития?
а) связан с процессами гаметогенеза родителей+
б) состоит из трех периодов
в) начинается с оплодотворения и заканчивается смертью организма
г) начинается выходом организма из эмбриональных оболочек
5. Что происходит с желтком изолецитальных яйцеклеток?
а) содержат мало желтка, который распределен равномерно+
б) содержат мало желтка
в) содержат много желтка
г) содержит желток, расположенный в центре яйцеклетки
6. К чему относятся яйцеклетки женщины? К…
а) изолецитальным+
б) телолецитальным
в) центролецитальным
г) алецитальным
7. Что содержат в себе телолецитальные яйцеклетки?
а) мало желтка – у птиц
б) много желтка, распределенного неравномерно – у птиц+
в) много желтка много, расположенного в центре – у рыб
г) мало желтка, распределенного неравномерно – у птиц
8. Сколько желтка содержится в центролецитальных яйцеклетках?
а) много желтка
б) мало желтка
в) желток, распределенный равномерно
г) много желтка, который локализован в центре+
9. Второй этап онтогенеза:
а) гаметогенез
б) сперматогенез
в) эмбриональный+
г) постэмбриональный
10. Выберите варианты, относящиеся к эмбриональному периоду развития:
а) начинается с момента оплодотворения
б) заканчивается смертью организма
в) начинается с момента оплодотворения и заканчивается выходом организма из эмбриональных оболочек+
г) начинается с момента оплодотворения и состоит из двух этапов
11. Название третьего этапа онтогенеза:
а) гаметогенез
б) овогенез
в) эмбриональный
г) постэмбриональный+
12. Стадиями эмбрионального развития являются:
а) дробление, гистогенез
б) дробление, органогенез
в) дробление, гаструляция, гисто- и органогенез+
г) гистогенез, органогенез
13. Какой процесс в основе дробления?
а) митоз+
б) амитоз
в) мейоз
г) шизогония
14. Название однослойного шарообразного зародыша животных с полостью внутри:
а) гаструла
б) бластула+
в) нейрула
г) бластомер
15. Что образуется в процессе дробления зиготы?
а) двухслойный зародыш
б) эктодерма и энтодерма
в) многоклеточный зародыш+
г) три зародышевых листка (слоя)
16. Название полости внутри бластулы:
а) целом
б) бластоцель+
в) гастроцель
г) первичная
17. Чему присуще двухслойное строение зародыша хордовых?
а) зиготе
б) бластуле
в) гаструле+
г) нейруле
18. Что из представленного ниже относится к эмбриональному периоду развития?
а) гаметогенез+
б) морфогенез
в) метаморфоз
г) гаструляция
19. Что такое гаструла?
а) многоклеточный зародыш
б) многослойный зародыш
в) многослойный зародыш, имеющий полость – гастроцель+
г) многослойный зародыш, состоящий из мезодермы
20. Название зародышевых листков у трехслойных животных:
а) бластодерма, эндодерма, мезодерма
б) эктодерма, энтодерма, мезодерма+
в) эктодерма, мезодерма, эпидерма
г) эктодерма, энтодерма, перидерма
21. Каким путем происходит гаструляция у ланцетника?
а) инвагинации+
б) эпиболии
в) имплантации
г) деляминации
22. Каким путем происходит гаструляция у лягушки?
а) деляминации
б) деляминации и иммиграции
в) эпиболии и инвагинации+
г) инвагинации
23. Что такое эктодерма?
а) наружный зародышевый листок+
б) внутренний зародышевый листок
в) однослойный зародыш
г) средний зародышевый листок
24. Что такое энтодерма?
а) двухслойный зародыш
б) однослойный зародыш
в) средний зародышевый листок
г) внутренний зародышевый листок+
25. Что такое мезодерма?
а) однослойный зародыш
б) внутренний зародышевый листок
в) средний зародышевый листок+
г) двухслойный зародыш
г) энтероцельный и телобластический+
26. Закончите определение.
Органогенезом называют процесс формирования в онтогенезе…
а) зародышевых листков
б) зачатков органов и тканей+
в) бластулы
г) гаструлы
27. Результат органогенеза – это образование …
а) зародышевых листков
б) трехслойного зародыша
в) двухслойного зародыша
г) систем органов зародыша+
28. Что такое нейрула?
а) многоклеточный зародыш
б) многослойный зародыш
в) зародыш с комплексом осевых органов+
г) зародыш, состоящий из экто- и энтодермы
29. Что развивается в процессе органогенеза из эктодермы?
а) скелет, органы чувств
б) мускулатура, выстилка переднего и заднего отделов кишечника
в) эпидермис, нервная система, органы чувств+
г) нервная и пищеварительная системы
30. Что образуется из эктодермы?
а) мышцы
б) легкие
в) скелет и кожа
г) органы чувств+
31. Из чего образуется нервная система?
а) эктодермы+
б) энтодермы
в) мезодермы
г) эпидермы
32. Где идет редупликация молекул ДНК?
а) ядре +
б) вакуолях
в) лизосомах
г) рибосомах
33. Кем принимается участие в бесполом размножении у организмов?
а) только одна родительская особь;+
б) одна или две родительские особи;
в) две обоеполые родительские особи;
г) две раздельнополые родительские особи.
34. Какие организмы размножаются прямым делением клетки?
а) только бактерии;
б) все одноклеточные организмы;+
в) только бактерии и одноклеточные растения;
г) только бактерии и одноклеточные животные.
35. Самая продолжительная фаза митоза:
а) профаза+
б) анафаза
в) метафаза
г) нет правильного ответа.
36. Выберите верную последовательность стадий митоза:
а) метафаза, телофаза, профаза, анафаза;
б) профаза, метафаза, анафаза, телофаза;+
в) профаза, метафаза, телофаза, анафаза;
г) телофаза, профаза, метафаза, анафаза.
37. Что происходит в профазе митоза?
а) расхождение центриолей и хроматид к полюсам клетки;
б) формирование веретена деления и расхождение хромосом;
в) спирализация хромосом и формирование веретена деления;+
г) спирализация хромосом и выстраивание их по экватору клетки.
38. Что происходит в телофазе митоза?
а) спирализация хромосом и распределение организмов;
б) деспирализация хромосом и восстановление веретена деления;
в) расхождение хромосом к полюсам клетки и распределение органоидов;
г) восстановление ядерной оболочки, ядрышек и распределение организмов.+
39. В чем состоит биологическое значение митоза?
а) комбинации наследственных признаков у организмов;
б) увеличение числа клеток организмов;+
в) изменение числа хромосом в половых клетках организма;
г) изменение числа хромосом в соматических клетках.
40. Название половых клеток высших растений:
а) яйцеклетки;
б) сперматозоиды;
в) яйцеклетки и сперматозоиды;
г) яйцеклетки, сперматозоиды или спермии.+
41. Как происходит образование двух хроматид в каждой хромосоме при мейозе?
а) только перед первым делением;+
б) только перед вторым делением;
в) перед первым и вторым делением;
г) между первым и вторым делением.
42. На каком уровне происходит редупликация ДНК в ядра?
а) клеточном
б) молекулярном+
в) органоидном
г) организменном
43. Какое размножение имеет биологическое преимущество в изменении наследственных родительских признаков у дочерних особей?
а) только половое +
б) только бесполое
в) половое и бесполое
г) в одних случаях половое, в других – бесполое.
44. Бесполое размножение:
а) вегетативное
б) спорообразование
в) прямое деление
г) все верно+
45. Сколько длиться интерфаза в жизненном цикле клетки?
а) равна митозу
б) больше митоза+
в) меньше митоза
г) в одних случаях больше, в других меньше митоза
46. Что происходит в метафазе митоза?
а) расхождение хроматид к полюсам клетки
б) выстраивание хромосом по экватору клетки
в) спирализация хромосом и формирование веретена деления+
г) расхождение центриолей и формирование веретена деления.
47. Что происходит в анафазе митоза?
а) расхождение хроматид к полюсам клетки+
б) расхождение центриолей к полюсам клетки
в) выстраивание хромосом по экватору клетки
г) прикрепление хромосом к нитям веретена деления
48. Хромосомный набор в результате митоза дочерних клеток диплоидных организмов:
а) гаплоидный
б) триплоидный+
в) диплоидный
г) гаплоидный или диплоидный
49. Какие хромосомы находятся в ядре одной соматической клетки?
а) всегда парные (гомологичные)+
б) всегда непарные (негомологичные)
в) парные и непарные (гомологичные и негомологичные)
г) парные или непарные (гомологичные или негомологичные)
50. Какие зоны различимы в женских половых органах (яичниках) у животных?
а) только роста и созревания половых клеток
б) только размножения и роста половых клеток
в) только размножение и созревание половых клеток
г) размножения, роста и созревания половых клеток +
51. Что происходит в профазе первого деления мейоза?
а) образование хроматид в гомологичных хромосомах;
б) спирализация и конъюгация гомологичных хромосом;+
в) образование хроматид в негомологичных хромосомах;
г) спирализация и конъюгация негомологичных хромосом.
52. Фазы, в которых видны существенные различия между мейозом и митозом:
а) профаза, метафаза и анафаза;+
б) профаза, метафаза и анафаза;
в) профаза, метафаза и анафаза;
г) профаза, метафаза и анафаза;
53. Каким путем происходит деление незрелых половых клеток в зоне созревания половых желез у животных?
а) только митозом;
б) только мейозом;+
в) митозом и мейозом;
г) митозом или мейозом.
54. Что образуется при развитии половых клеток у животных в семенниках и яичниках?
а) равное число сперматозоидов и яйцеклеток;
б) большее число сперматозоидов, чем яйцеклеток;+
в) большее число яйцеклеток, чем сперматозоидов;
г) равное или разное число сперматозоидов и яйцеклеток.
55. Что из представленных ответов будет участвовать в двойном оплодотворении у цветковых растений?
а) только 2 спермия и одна яйцеклетка;
б) только один спермий и одна яйцеклетка;
в) только один спермий и центральная клетка зародышевого мешка;
г) 2 спермия, яйцеклетка и центральная зародышевого мешка;+
56. Выберите правильную последовательность стадий зародышевого развития у хордовых животных:
а) бластула, гаструла, нейрула;+
б) нейрула, бластула, гаструла:
в) гаструла, дробление, нейрула;
г) дробление, гаструла, бластула.
57. Что развивается из наружного зародышевого листка (эктодермы) в эмбриональномразвитии хордовых?
а) органы пищеварения и органы дыхания;
б) кожный покров, нервная система и органы чувств;+
в) кожные покровы, органы дыхания, кровообращения и выделения;
г) скелет, мускулатура, органы кровообращения, выделения и половой системы.
58. Что происходит в анафазе первого деления митоза?
а) расхождение хроматид к полюсам клетки
б) расхождение целых хромосом к полюсам клетки+
в) выстраивание гомологичных хромосом по экватору клетки
г) выстраивание негомологичных хромосом по экватору клетки
59. Каким способом происходит деление первичных половых клеток в зоне размножения семенников у животных:
а) только митозом+
б) митозом и мейозом
в) только мейозом
г) митозом или мейозом.
60. Из чего состоит процесс оплодотворения у животных?
а) слияния гаплоидных ядер сперматозоидов и яйцеклетки
б) проникновения сперматозоида через оболочку яйцеклетки
в) активизации оплодотворенной яйцеклетки к дальнейшему развитию
г) все верно
Задания на каникулы: Тесты выполнить на отдельных листочках
1. Синонимом индивидуального развития является:
а) эмбриогенез
б) онтогенез
в) симбиоз
г) филогенез
2. Что такое онтогенез?
а) симбиоз
б) индивидуальное развитие
в) филогенез
г) постэмбриональное развитие
3. Отметьте периоды онтогенеза:
а) эмбриональный, постэмбриональный
б) предэмбриональный, эмбриональный, постэмбриональный
в) предэмбриональный, постэмбриональный
г) эволюционный, эмбриональный, постэмбриональный
4. Что из представленного в ответах относится к
предэмбриональному периоду развития?
а) связан с процессами гаметогенеза родителей
б) состоит из трех периодов
в) начинается с оплодотворения и заканчивается смертью организма
г) начинается выходом организма из эмбриональных оболочек
5. Что происходит с желтком изолецитальных яйцеклеток?
а) содержат мало желтка, который распределен равномерно
б) содержат мало желтка
в) содержат много желтка
г) содержит желток, расположенный в центре яйцеклетки
7. Что содержат в себе телолецитальные яйцеклетки?
а) мало желтка – у птиц
б) много желтка, распределенного неравномерно – у птиц
в) много желтка много, расположенного в центре – у рыб
г) мало желтка, распределенного неравномерно – у птиц
8. Сколько желтка содержится в центролецитальных яйцеклетках?
а) много желтка
б) мало желтка
в) желток, распределенный равномерно
г) много желтка, который локализован в центре
9. Второй этап онтогенеза:
а) гаметогенез
б) сперматогенез
в) эмбриональный
г) постэмбриональный
10. Выберите варианты, относящиеся к эмбриональному периоду
развития:
а) начинается с момента оплодотворения
б) заканчивается смертью организма
в) начинается с момента оплодотворения и заканчивается выходом организма из
эмбриональных оболочек
г) начинается с момента оплодотворения и состоит из двух этапов
11. Название третьего этапа онтогенеза:
а) гаметогенез
б) овогенез
в) эмбриональный
г) постэмбриональный
12. Стадиями эмбрионального развития являются:
а) дробление, гистогенез
б) дробление, органогенез
в) дробление, гаструляция, гисто- и органогенез
г) гистогенез, органогенез
13. Какой процесс в основе дробления?
а) митоз
б) амитоз
в) мейоз
г) шизогония
14. Название однослойного шарообразного зародыша животных с
полостью внутри:
а) гаструла
б) бластула
в) нейрула
г) бластомер
15. Что образуется в процессе дробления зиготы?
а) двухслойный зародыш
б) эктодерма и энтодерма
в) многоклеточный зародыш
г) три зародышевых листка (слоя)
16. Название полости внутри бластулы:
а) целом
б) бластоцель
в) гастроцель
г) первичная
17. Чему присуще двухслойное строение зародыша хордовых?
а) зиготе
б) бластуле
в) гаструле
г) нейруле
18. Что из представленного ниже относится к эмбриональному
периоду развития?
а) гаметогенез
б) морфогенез
в) метаморфоз
г) гаструляция
19. Что такое гаструла?
а) многоклеточный зародыш
б) многослойный зародыш
в) многослойный зародыш, имеющий полость – гастроцель
г) многослойный зародыш, состоящий из мезодермы
20. Название зародышевых листков у трехслойных животных:
а) бластодерма, эндодерма, мезодерма
б) эктодерма, энтодерма, мезодерма
в) эктодерма, мезодерма, эпидерма
г) эктодерма, энтодерма, перидерма
21. Каким путем происходит гаструляция у ланцетника?
а) инвагинации
б) эпиболии
в) имплантации
г) деляминации
22. Каким путем происходит гаструляция у лягушки?
а) деляминации
б) деляминации и иммиграции
в) эпиболии и инвагинации г) инвагинации
23. Что такое эктодерма?
а) наружный зародышевый листок
б) внутренний зародышевый листок
в) однослойный зародыш
г) средний зародышевый листок
24. Что такое энтодерма?
а) двухслойный зародыш
б) однослойный зародыш
в) средний зародышевый листок
г) внутренний зародышевый листок
25. Что такое мезодерма?
а) однослойный зародыш
б) внутренний зародышевый листок
в) средний зародышевый листок
г) двухслойный зародыш
г) энтероцельный и телобластический
26. Закончите определение.
Органогенезом называют процесс формирования в онтогенезе…
а) зародышевых листков
б) зачатков органов и тканей
в) бластулы
г) гаструлы
27. Результат органогенеза – это образование …
а) зародышевых листков
б) трехслойного зародыша
в) двухслойного зародыша
г) систем органов зародыша
28. Что такое нейрула?
а) многоклеточный зародыш
б) многослойный зародыш
в) зародыш с комплексом осевых органов
г) зародыш, состоящий из экто- и энтодермы
29. Что развивается в процессе органогенеза из эктодермы?
а) скелет, органы чувств
б) мускулатура, выстилка переднего и заднего отделов кишечника
в) эпидермис, нервная система, органы чувств
г) нервная и пищеварительная системы
30. Что образуется из эктодермы?
а) мышцы
б) легкие
в) скелет и кожа
г) органы чувств
31. Из чего образуется нервная система?
а) эктодермы
б) энтодермы
в) мезодермы
г) эпидермы
32. Где идет редупликация молекул ДНК?
а) ядре
б) вакуолях
в) лизосомах
г) рибосомах
33. Кем принимается участие в бесполом размножении у организмов?
а) только одна родительская особь;
б) одна или две родительские особи;
в) две обоеполые родительские особи;
г) две раздельнополые родительские особи.
34. Какие организмы размножаются прямым делением клетки?
а) только бактерии;
б) все одноклеточные организмы;
в) только бактерии и одноклеточные растения;
г) только бактерии и одноклеточные животные.
35. Самая продолжительная фаза митоза:
а) профаза
б) анафаза
в) метафаза
г) нет правильного ответа.
36. Выберите верную последовательность стадий митоза:
а) метафаза, телофаза, профаза, анафаза;
б) профаза, метафаза, анафаза, телофаза;
в) профаза, метафаза, телофаза, анафаза;
г) телофаза, профаза, метафаза, анафаза.
37. Что происходит в профазе митоза?
а) расхождение центриолей и хроматид к полюсам клетки;
б) формирование веретена деления и расхождение хромосом;
в) спирализация хромосом и формирование веретена деления;
г) спирализация хромосом и выстраивание их по экватору клетки.
38. Что происходит в телофазе митоза?
а) спирализация хромосом и распределение организмов;
б) деспирализация хромосом и восстановление веретена деления;
в) расхождение хромосом к полюсам клетки и распределение органоидов;
г) восстановление ядерной оболочки, ядрышек и распределение организмов.
39. В чем состоит биологическое значение митоза?
а) комбинации наследственных признаков у организмов;
б) увеличение числа клеток организмов;
в) изменение числа хромосом в половых клетках организма;
г) изменение числа хромосом в соматических клетках.
40. Название половых клеток высших растений:
а) яйцеклетки;
б) сперматозоиды;
в) яйцеклетки и сперматозоиды;
г) яйцеклетки, сперматозоиды или спермии.
Открыть меню
Поиск
Ответы на тесты
- Блог
- Тесты
- Русский язык
- Литература
- История
- География
- Информатика
- Физ культура
- Экономика
- Психология
Главная › Биология — ответы на вопросы теста › Синонимом индивидуального развития является: — ответ на вопрос
Синонимом индивидуального развития является: — ответ на вопрос
22.01.2023 · 0
Вопрос: Синонимом индивидуального развития является:
Ответ: онтогенез.
Похожие вопросы и ответы:
- Один из периодов индивидуального развития: — ответ на вопрос
- Как называется один из видов постэмбрионального развития,…
- Стадия зародышевого развития, в результате которой…
- Что из представленного ниже относится к эмбриональному…
- Из оплодотворенной яйцеклетки образуется: — ответ на вопрос
- Название третьего этапа онтогенеза: — ответ на вопрос
- Мужской гаметофит цветковых растений представлен: — ответ на…
- Какой зародышевый листок дает начало внешним покровам…
- Слияние ядер двух гаплоидных клеток с образованием…
- Какой из названных ниже процессов сопровождается обменом…
- Второй этап онтогенеза: — ответ на вопрос
- Дочерний организм получает новое сочетание генов в процессе…
- В основе любого многоклеточного организма лежит образование…
- Преемственность между особями в ряду поколений…
- Какой процесс в основе дробления: — ответ на вопрос
Тест с ответами: «Индивидуальное развитие организмов»
Оставить комментарий
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Комментарий *
Имя *
Email *
Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев.
Популярные тесты
- Тест с ответами: “Пенсне” М.А.Осоргин
- Тест с ответами: “Как я стал писателем” И.С.Шмелев
- Тест с ответами: “Юшка” А.П.Платонов
- Тест по пьесе Б. Шоу «Пигмалион»
- Тест с ответами: “Кусака” Л.Н.Андреев
- Тест с ответами: “Хаджи-Мурат” Л.Н.Толстой
- Тест с ответами: «Золотой ключик»
- Тест с ответами: А.И.Солженицын «Матрёнин двор»
- Тест с ответами: Поэма “Двенадцать” А.А.Блока
- Тест с ответами по биографии А.Н. Островского
- Тест с ответами: “Рассказы В.Шукшина”
- Тест с ответами: “Скотный двор царя Авгия”
- Тест с ответами: “Тапер” А.И.Куприн
- Тест с ответами: В. П. Астафьев «Васюткино озеро»
© 2023 Ответы на тесты · Ответы на тесты на все предметы в одном месте.
1. Один из периодов индивидуального развития:
а) предэмбриональный +
б) эволюционный
в) постэволюционный
2. Синонимом индивидуального развития является:
а) эмбриогенез
б) онтогенез+
в) симбиоз
3. Один из периодов индивидуального развития:
а) предэволюционный
б) эволюционный
в) эмбриональный +
4. Один из периодов индивидуального развития:
а) постэмбриональный +
б) постэволюционный
в) эволюционный
5. Второй этап онтогенеза:
а) сперматогенез
б) эволюционный
в) эмбриональный +
6. Название третьего этапа онтогенеза:
а) постэволюционный
б) постэмбриональный +
в) предэволюционный
7. Какой процесс в основе дробления:
а) амитоз
б) шизогония
в) митоз +
8. Что из представленного ниже относится к эмбриональному периоду развития:
а) гаметогенез +
б) морфогенез
в) метаморфоз
9. Результат органогенеза – это образование:
а) трехслойного зародыша
б) зародышевых листков
в) систем органов зародыша +
10. Название полости внутри бластулы:
а) целом
б) бластоцель +
в) гастроцель
11. Из оплодотворенной яйцеклетки образуется:
а) плод +
б) зародыш семени
в) семя
12. Органогенезом называют процесс формирования в онтогенез:
а) зародышевых листков
б) зачатков органов и тканей +
в) бластулы
13. Мужской гаметофит цветковых растений представлен:
а) пыльцевым зерном +
б) пыльцевым мешком
в) совокупностью тычинок
14. Как называется один из видов постэмбрионального развития, когда родившийся организм сходен со взрослым, но имеет меньшие размеры и пропорции:
а) развитие с метаморфозом
б) непрямое развитие
в) прямое развитие +
15. Какой зародышевый листок дает начало внешним покровам организма животных, а также формирует нервную систему и связанные с ней органы чувств:
а) эктодерма +
б) мезодерма
в) энтодерма
16. Слияние ядер двух гаплоидных клеток с образованием диплоидной клетки происходит в результате:
а) дробления
б) оплодотворения +
в) ароморфоза
17. Стадия зародышевого развития, в результате которой формируется структура двухслойного зародышевого мешка называется:
а) бластулой
б) мезодермой
в) гаструлой +
18. Какой из названных ниже процессов сопровождается обменом наследственной информации:
а) дробление
б) мейоз +
в) спорообразование
19. Дочерний организм получает новое сочетание генов в процессе размножения:
а) с помощью спор
б) вегетативного
в) полового +
20. В основе любого многоклеточного организма лежит образование дочерних клеток с:
а) уменьшением вдвое набора хромосом
б) таким же, как в материнской клетке, набором хромосом +
в) увеличением вдвое числа хромосом
21. Преемственность между особями в ряду поколений обеспечивается:
а) размножением особей +
б) ростом клеток
в) кроссинговер
22. Рост организма происходит в результате:
а) мейоза
б) митоза +
в) образования гамет
23. Рост организма происходит в результате:
а) образования гамет
б) уменьшения числа соматических клеток
в) увеличения числа соматических клеток +
24. Сестринские хроматиды начинают расходиться к полюсам клетки в стадии:
а) интерфазы
б) анафазы +
в) профазы
25. Соматические клетки в интерфазе содержат:
а) гаплоидный набор хромосом
б) нет верного ответа
в) диплоидный набор хромосом +
26. Каждый вид организмов характеризуется:
а) неопределенным числом хромосом
б) определенным числом хромосом +
в) неопределенным числом клеток
27. Мейоз:
а) происходит при образовании половых клеток +
б) характерен только для патологических клеток
в) универсален для одноклеточных и многоклеточных организмов
28. Что образуется из эктодермы:
а) скелет и кожа
б) мышцы
в) органы чувств +
29. Какие организмы размножаются прямым делением клетки:
а) все одноклеточные организмы +
б) только бактерии
в) только бактерии и одноклеточные животные
30. Что такое онтогенез:
а) симбиоз
б) индивидуальное развитие+
в) филогенез
Тест с ответами: “Индивидуальное развитие организмов”
Источник
Похожие записи
Поделиться
ОНТОГЕНЕЗ
- ОНТОГЕНЕЗ
-
(греч.ον, род. падеж o — сущее и — рождение, происхождение), процесс развития индивидуального организма, в отличие от филогенеза как процесса формирования систематич. группы. Термин «О.» введён в 1866 Э. Геккелем, исходившим при этом из своей концепции индивидуального развития как краткого воспроизведения филогенеза. В О. выделяются количественная (увеличение размеров и живой массы организма, продолжительность жизни) и качественная (дифференцировка, появление новых функций и структур) стороны. В ходе О. у высших животных и человека сменяются сравнительно чётко отграничиваемые фазы: эмбриогенез, созревание, взрослое состояние, старение. У беспозвоночных и низших позвоночных наблюдаются разнообразные типы О., нередко сопровождающиеся перестройкой всей структуры организма (метаморфоз).
Направленный, согласованный характер изменений при О. уже в древности (Аристотель) и в ср. века выдвигался в качестве довода в пользу наличия в организме некой «жизненной силы». В эпоху Возрождения распространилось учение о преформации, т. е. о наличии внутри зародыша всех частей организма в неявном «предобразованном» (преформированном) виде (см. Преформизм). В 18 в. на смену концепции преформации пришло учение об эпигенезе (Ж. Бюффон, К.Ф. Вольф, П. Л. Мопертюи), сторонники которого рассматривали О. как ряд качеств. новообразований.
Согласно совр. представлениям, новообразования, непрерывно происходящие в ходе О. под влиянием среды, выступают в единстве с моментом преформизма, поскольку реализуемые во взрослом организме наследств. признаки записаны уже в исходной зиготе на молекулах вещества ДНК, структурированного в генах. Противоречие между консервативной наследств. стороной развития организма и индивидуальной изменчивостью, прямо или косвенно связанной со средой и приспособлением, снимается в филогенезе, ведущем к фиксации полезных изменений хода О. через естеств. отбор в новом и также относит. постоянстве более совершенного (или более адекватного данной среде) генотипа, обусловливающего и новый тип О. В трактовке функциональной стороны О. в биологии 20 в. преобладают два методологически различных подхода: «от целого к частному» (Дж. Когхилл) и «от частного к целому», или теория локальной интеграции (А. А. Волохов, Дж. Баркрофт, М. Малколм). Согласно первому подходу, в О. сначала формируются неспе-цифич. реакции, из которых затем вычленяются специа-лизиров. акты; согласно второму, первичны локальные формы активности, развивающиеся затем в целостную систему функций. Помимо О. организма в целом, говорят также об О. отд. органов, функций, об О. поведения и психики. Выявление закономерностей О. человеч. сознания в его связи с биологич. и социальными факторами воспитания и формирования личности способствует исследованию всего комплекса психич. явлении как целостной развивающейся системы.
см. к ст. Филогенез.
Философский энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия..1983.
- ОНТОГЕНЕЗ
-
(от греч. ὄν, род. п. ὄντος — сущее и γένεσις — происхождение, развитие) -закономерные изменения, происходящие в организме (особи) от момента рождения до момента смерти; синоним выражения «индивидуальное развитие организма». Термином «О.» также обозначают генезис отд. органов. В психологии под О. понимают процесс формирования личности (индивид. психики, индивид. сознания). Исследование индивид. развития организма осуществляется в двух направлениях: с одной стороны, выявляются нек-рые эмпирич. закономерности, напр. биогенетический закон, сформулированный Геккелем (он же ввел в биологию и термин «О.»); с др. стороны, разрабатываются те или иные концепции развития организма, стремящиеся выявить характер происходящих в нем изменений, факторы, определяющие направление изменений, соотношение внутреннего и внешнего, единичного и всеобщего в процессе О. В истории биологии сталкивались два взаимоисключающих представления о характере изменений в О.: преформизм, исходивший из того, что изменение есть простой количеств. рост, и концепция эпигенеза, считавшая, что изменения в организме образуют цепь качеств. (в т.ч. и структурных) преобразований. Факторами, обеспечивающими определ. направление развития в О., в различных концепциях выступают либо нек-рый материальный субстрат (напр., в совр. генетике – материальные носители информации – молекулы ДНК), либо нематериальные факторы – энтелехия, «жизненная сила» и т.п., – противостоящие «телу» и организующие его (см. Витализм). Соотношение внешнего и внутреннего в О. в нек-рых концепциях развития (преформизм, витализм и др.) фактически не рассматривается как проблема, поскольку организм считается в себе и для себя сущим. Др. концепции и направления (в частности, дарвинизм) исходят из того, что в процессе индивид. развития организм взаимодействует со средой, и стремятся раскрыть содержание О. через это взаимодействие. Проблема соотношения единичного и всеобщего в развитии, выступающая в биологии как соотношение О. и филогенеза, в самых различных аспектах стала разрабатываться после того, как Геккель сформулировал биогенетич. закон. В этом русле исследуются зародышевое сходство и эмбрион. дивергенция, биогенетич. сходство и рекапитуляция, закономерности возникновения новых признаков в онто- и филогенезе. В последнее время закономерности О. начали изучаться с позиций молекулярной биологии, генетики и кибернетики. В этой связи исследуются иерархия различных структурных уровней организации в процессе О., соотношение различных форм управления и регулирования в биологич. индивиде и т.п. – т.е. становление организма как сложной живой системы.
В психологии термин «О.» употребляют для обозначения процесса становления, формирования личности. Понимание процесса становления личности как О. восходит к представлениям о человеке как «природном существе» (Руссо), обладающем «естественными свойствами» (Локк). В педагогике и психологии такое понимание выражалось как требование подражать при обучении «природе ребенка» (Коменский), учить «естественными методами» (Ратке). Позднее, под влиянием успехов биологии, к этому добавились другие, более биологизированные представления, такие, как психич. созревание ребенка, возрастные особенности, к-рые рассматривались как от природы данные, и, наконец, появился сам термин «О.» (О. психики).
Сов. психология исходит из того, что сущность человека не может быть раскрыта вне общества, что психич. свойства личности всегда обусловлены в конечном счете социальной средой. Поэтому О. личности – процесс становления психики – она рассматривает как взаимодействие формирующейся личности с социальной средой. В результате этого взаимодействия у человека появляются определ. социально-обусловленные способности, к-рые формируются на базе «присвоения» обществ.-историч. опыта, сохраняемого обществом в форме человеч. культуры. С этой т. зр. более точно говорить о формировании личности, индивидуальной психики.
Иногда говорят об О. психики в связи с филогенезом (т.е. историей человеч. культуры в самом широком смысле) и полагают, что О. повторяет логику филогенеза.
Лит.: Выготский Л. С., Развитие высших психич. функций, М., 1960; Леонтьев А. Н., Проблемы развития психики, [2 изд. ], М., 1965; Bühler Сh., Hildegard H., Zur Geschichte der Kinderpsychologie, в кн.: Beiträge zur Problemgeschichte der Psychologie, Jena,1929; Вühler Ch., Aufgaben und Methoden der Kinderpsychologie, «Psychologische Rundschau», 1956, Bd 7, H. 2.
Об О. в биологии см. лит. при ст. Витализм, Преформизм, Эпигенез, Энтелехия.
М. Веденов, В. Костеловский. Москва.
Философская Энциклопедия. В 5-х т. — М.: Советская энциклопедия.Под редакцией Ф. В. Константинова.1960—1970.
Синонимы:
онтогения, развитие
ОНТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ →← ОНТИЧЕСКИЙ
Синонимы слова «ОНТОГЕНЕЗ»:
ОНТОГЕНИЯ, РАЗВИТИЕ
Смотреть что такое ОНТОГЕНЕЗ в других словарях:
ОНТОГЕНЕЗ
(от греч. ón, род. падеж óntos — сущее и…генез (См. …генез)) индивидуальное развитие организма, совокупность последовательных морфологических,… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
онтогенез м. Процесс развития особи от стадии оплодотворения яйца до конца жизни.
ОНТОГЕНЕЗ
онтогенез
развитие, онтогения
Словарь русских синонимов.
онтогенез
сущ., кол-во синонимов: 2
• онтогения (2)
• развитие (45)
Словарь синонимов ASIS.В.Н. Тришин.2013.
.
Синонимы:
онтогения, развитие… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
ОНТОГЕНЕЗ (от греч. on, род. падеж
ontos — сущее и …генез), индивидуальное развитие организма, совокупность
последовательных морфологич., физиологи… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
Онтогенез (грец. on, ontos — те, що існує; істота + genesis — походження, народження) — індивідуальний розвиток особини від її зародження до смерті. У … смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
ОНТОГЕНЕЗ
(от греч. оn, род. падеж ontos — сущее и …генез), онтогения, индивидуальное развитие особи, вся совокупность её преобразований от зарожден… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
от греч. ??, род. п. ????? — сущее и ??????? — происхождение, развитие) -закономерные изменения, происходящие в организме (особи) от момента рождения до момента смерти; синоним выражения «индивидуальное развитие организма». Термином «О.» также обозначают генезис отд. органов. В психологии под О. понимают процесс формирования личности (индивид. психики, индивид. сознания). Исследование индивид. развития организма осуществляется в двух направлениях: с одной стороны, выявляются нек-рые эмпирич. закономерности, напр. биогенетический закон, сформулированный Геккелем (он же ввел в биологию и термин «О.»); с др. стороны, разрабатываются те или иные концепции развития организма, стремящиеся выявить характер происходящих в нем изменений, факторы, определяющие направление изменений, соотношение внутреннего и внешнего, единичного и всеобщего в процессе О. В истории биологии сталкивались два взаимоисключающих представления о характере изменений в О.: преформизм, исходивший из того, что изменение есть простой количеств. рост, и концепция эпигенеза, считавшая, что изменения в организме образуют цепь качеств. (в т.ч. и структурных) преобразований. Факторами, обеспечивающими определ. направление развития в О., в различных концепциях выступают либо нек-рый материальный субстрат (напр., в совр. генетике – материальные носители информации – молекулы ДНК), либо нематериальные факторы – энтелехия, «жизненная сила» и т.п., – противостоящие «телу» и организующие его (см. Витализм). Соотношение внешнего и внутреннего в О. в нек-рых концепциях развития (преформизм, витализм и др.) фактически не рассматривается как проблема, поскольку организм считается в себе и для себя сущим. Др. концепции и направления (в частности, дарвинизм) исходят из того, что в процессе индивид. развития организм взаимодействует со средой, и стремятся раскрыть содержание О. через это взаимодействие. Проблема соотношения единичного и всеобщего в развитии, выступающая в биологии как соотношение О. и филогенеза, в самых различных аспектах стала разрабатываться после того, как Геккель сформулировал биогенетич. закон. В этом русле исследуются зародышевое сходство и эмбрион. дивергенция, биогенетич. сходство и рекапитуляция, закономерности возникновения новых признаков в онто- и филогенезе. В последнее время закономерности О. начали изучаться с позиций молекулярной биологии, генетики и кибернетики. В этой связи исследуются иерархия различных структурных уровней организации в процессе О., соотношение различных форм управления и регулирования в биологич. индивиде и т.п. – т.е. становление организма как сложной живой системы. В психологии термин «О.» употребляют для обозначения процесса становления, формирования личности. Понимание процесса становления личности как О. восходит к представлениям о человеке как «природном существе» (Руссо), обладающем «естественными свойствами» (Локк). В педагогике и психологии такое понимание выражалось как требование подражать при обучении «природе ребенка» (Коменский), учить «естественными методами» (Ратке). Позднее, под влиянием успехов биологии, к этому добавились другие, более биологизированные представления, такие, как психич. созревание ребенка, возрастные особенности, к-рые рассматривались как от природы данные, и, наконец, появился сам термин «О.» (О. психики). Сов. психология исходит из того, что сущность человека не может быть раскрыта вне общества, что психич. свойства личности всегда обусловлены в конечном счете социальной средой. Поэтому О. личности – процесс становления психики – она рассматривает как взаимодействие формирующейся личности с социальной средой. В результате этого взаимодействия у человека появляются определ. социально-обусловленные способности, к-рые формируются на базе «присвоения» обществ.-историч. опыта, сохраняемого обществом в форме человеч. культуры. С этой т. зр. более точно говорить о формировании личности, индивидуальной психики. Иногда говорят об О. психики в связи с филогенезом (т.е. историей человеч. культуры в самом широком смысле) и полагают, что О. повторяет логику филогенеза. Лит.: Выготский Л. С., Развитие высших психич. функций, М., 1960; Леонтьев А. Н., Проблемы развития психики, [2 изд. ], М., 1965; B?hler Сh., Hildegard H., Zur Geschichte der Kinderpsychologie, в кн.: Beitr?ge zur Problemgeschichte der Psychologie, Jena,1929; В?hler Ch., Aufgaben und Methoden der Kinderpsychologie, «Psychologische Rundschau», 1956, Bd 7, H. 2. Об О. в биологии см. лит. при ст. Витализм, Преформизм, Эпигенез, Энтелехия. М. Веденов, В. Костеловский. Москва. … смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
IОнтогене́з (ontogenesis; греч. on, ontos сущее + genesis зарождение, развитие)процесс индивидуального развития организма от момента оплодотворения яйц… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(греч рождение, происхождение), процесс развития индивидуального организма, в отличие от филогенеза как процесса формирования систематич. группы. Термин «О.» введён в 1866 Э. Геккелем, исходившим при этом из своей концепции индивидуального развития как краткого воспроизведения филогенеза. В О. выделяются количественная (увеличение размеров и живой массы организма, продолжительность жизни) и качественная (дифференцировка, появление новых функций и структур) стороны. В ходе О. у высших животных и человека сменяются сравнительно чётко отграничиваемые фазы: эмбриогенез, созревание, взрослое состояние, старение. У беспозвоночных и низших позвоночных наблюдаются разнообразные типы О., нередко сопровождающиеся перестройкой всей структуры организма (метаморфоз).
Направленный, согласованный характер изменений при О. уже в древности (Аристотель) и в ср. века выдвигался в качестве довода в пользу наличия в организме некой «жизненной силы». В эпоху Возрождения распространилось учение о преформации, т. е. о наличии внутри зародыша всех частей организма в неявном «предобразованном» (преформированном) виде (см. Преформизм). В 18 в. на смену концепции преформации пришло учение об эпигенезе (Ж. Бюффон, К. Ф. Вольф, П. Л. Мопертюи), сторонники к-рого рассматривали О. как ряд качеств. новообразований.
Согласно совр. представлениям, новообразования, непрерывно происходящие в ходе О. под влиянием среды, выступают в единстве с моментом преформизма, поскольку реализуемые во взрослом организме наследств. признаки записаны уже в исходной зиготе на молекулах вещества ДНК, структурированного в генах. Противоречие между консервативной наследств. стороной развития организма и индивидуальной изменчивостью, прямо или косвенно связанной со средой и приспособлением, снимается в филогенезе, ведущем к фиксации полезных изменений хода О. через естеств. отбор в новом и также относит. постоянстве более совершенного (или более адекватного данной среде) генотипа, обусловливающего и новый тип О. В трактовке функциональной стороны О. в биологии 20 в. преобладают два методологически различных подхода: «от целого к частному» (Дж. Когхилл) и «от частного к целому», или теория локальной интеграции (А. А. Волохов, Дж. Баркрофт, М. Малколм). Согласно первому подходу, в О. сначала формируются неспецифич. реакции, из к-рых затем вычленяются специализиров. акты; согласно второму, первичны локальные формы активности, развивающиеся затем в целостную систему функций. Помимо О. организма в целом, говорят также об О. отд. органов, функций, об О. поведения и психики. Выявление закономерностей О. человеч. сознания в его связи с биологич. и социальными факторами воспитания и формирования личности способствует исследованию всего комплекса психич. явлении как целостной развивающейся системы…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
ОНТОГЕНЕЗ[< гр. on (ontos) — сущее + genos — рождение] — биол. совокупность преобразований, претерпеваемых организмом от зарождения до конца жизни. Тер… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(от греч. ontos – сущее, genesis – происхождение, рождение) – процесс развития психики и личности в ходе индивидуальной жизни человека. Развитие психики происходит в форме филогенеза (становление структур психики в ходе исторического процесса биологической и социокультурной эволюции вида) и в форме О. (становления структур психики в ходе жизни отдельного организма – человека, животного).
Общие закономерности развития психики в О.:
относительное влияние биологических факторов на становление психики и роль задатков как предпосылок развития (в отличие от фатальной обусловленности человеческой психики наследственными факторами), отсутствие предопределенности психического развития человека в онтогенезе созреванием его организма;
роль активной предметной деятельности и общения самого индивида в усвоении, интериоризации социальных норм и эталонов общественно-выработанного опыта и в процессе социализации человека, в становлении на этой основе достижений и противоречий индивидуального опыта деятельности и общения человека;
роль саморазвития психики и самовыражения личности, влияния жизненного опыта самого человека (сложившихся качеств, форм поведения) на дальнейшее психическое развитие; личность человека творит себя в ходе решения социальных, познавательных, профессиональных задач, поэтому онтогенетическое развитие психики не повторяет филогенез человечества (как утверждалось в теории рекапитуляции);
диалектика психического развития в О., состоящая в появлении следующих друг за другом качественно своеобразных уникальных психических новообразований, в качественном преобразовании ранних форм психики на поздних этапах онтогенеза и вместе с тем в преемственности от ранних и поздних этапов онтогенеза; каждый этап онтогенеза имеет непреходящее значение и вносит свой вклад в общее психическое развитие (в отличие от финалисткой точки зрения, признающей ценность развития только в финале);
становление психики в процессе О., происходящее в форме возрастающей опосредованности развития личности все новыми специальными эталонами и в последующей интеграции и системной организации свойств личности, придающей ей целостность и устойчивость; в форме неравномерности становления отдельных психических систем, обуславливающей динамику психологического развития и др.
Акмеология изучает содержание относительно поздних этапов О., на которых осуществляются наивысшие достижения психики человека, а также роль ранних этапов онтогенеза для подготовки этапов зрелости личности…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(ontos — сущее и genesis — рождение, происхождение), процесс развития индивидуального организма от его зарождения до смерти Термин предложен в 1866 нем биологом Э Геккелем, противопоставлявшим его филогенезу — процессу формирования нек-рой систематич.группы, напр. биол.вида Геккель считал, что индивидуальное развитие протекает в соответствии с биогенетическим законом, т с О представляет собой сокращенное воспроизведение филогенеза Впоследствии взгляды ученых на соотношение этих процессов претерпели изменения В совр. биологии изменения организма в ходе О трактуются как происходящие под влиянием среды, однако реализующиеся на основе генетически запрограммиров информации
Влияние биол.теорий и терминологии оказалось весьма существенным для становления психол. -пед.наук Так, сформулированный Геккелем биогенетич. закон был в кон. 19 — нач. 20 вв экстраполирован на становление человеческой психики (Г С Холл, II П Блонский и др) Термин «О » также был привнесен в психологию и педагогику, где им с кон. 19 в стали обозначать процесс индивидуального развития психики В этом значении О практически оказался ограничен нач. этапом становления личности, т с детством, и не включает зрелые годы, в к-рые личность не претерпевает столь существенных изменений Изучение О стало центр задачей дет психологии В отеч. науке 20 в утвердилось представление, согласно к-рому осн. содержание О составляют предметная деятельность и общение ребенка (прежде всего совм. деятельность и общение со взрослым) В ходе интериоризации ребенок «присваивает» социальные, знаково-сим-волич структуры и средства этой деятельности и общения, на основе чего формируются его сознание и личность Т о, центр моментом О человека выступает не созревание организма, а социально обусловленное формирование психики, сознания, личности в условиях воздействия со стороны разл. институтов социализации
Лит: ЗапорожецА В, Осн. проб лемы онтогенеза психики, вкн Гальпе ринП Я, ЗапорожецА В, Кар и о в а С H Актуальные проблемы возрастной психологии, M 1978, БожовичЛ И, Этапы формирования личности в онтогенезе, ВП, 1979 №2, ЛеонтьевА Н, Проб лемы развития психики, M Лисина M И, Проблемы онтогенеза общения, M, 1986, ФельдштеинД И, Психология развития личности в онтогенезе M 1989… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
ОНТОГЕНЕЗ (англ. ontogenesis; от греч. on, ontos — сущее и genesis — зарождение, развитие) — индивидуальное развитие организма, совокупность пр… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(от греч, on, род. падеж ontos — сущее и geaesls — возникновение, развитие), развитие особи, вся совокупность её преобразований от зарождения до конца жизни. Термин “О.” введён нем. учёным Э. Геккелем (1866). В оплодотворённой яйцеклетке, с к-рой начинается О. многоклеточных организмов, заложена программа дальнейшего развития особи в виде кода наследств, информации. Наследств, аппарат, кодируя синтез специфич. белковых молекул, определяет лишь общее направление и порядок морфогенетич. процессов, конкретное осуществление к-рых в большей или меньшей степени (в пределах генетически обусловленной нормы реакции организма) зависит также от внеш. условий. В ходе О. происходит рост, дифференцировка и интеграция частей развивающейся особи. У ж-ных важную роль в регуляции О. играют нервная и эндокринная системы. В О. организмов, размножающихся половым способом, выделяют след. осн. периоды (этапы)- предзародышевый (прозмбриональный), включающий развитие половых клеток и оплодотворение, зародышевый (эмбриональный), ювенильный (молодости), зрелости (размножения), старения и отмирания. При бесполом размножении р-ний началом О. следует считать возникновение вегетативной почки, др. органов вегетативного размножения или специализир. клетки-споры. В с.-х. практике О. организма часто обрывается до его естеств. смерти, т. е. в состоянии т. н. технич. спелости, напр, на очень раннем этапе — в зелёном овощеводстве, при получении бройлеров, каракуля, значительно позже — при выращивании зелёного горошка, мясном откорме ж-ных и т, д. Одна из осн. проблем с. х-ва — обеспечение максимально возможной продуктивности организмов — не может быть решена без учёта особенностей их О. См. также <i>Рост и развитие растений. Рост и развитие животных. </i> <br><b>Синонимы</b>: <div class=»tags_list»>
онтогения, развитие
</div><br><br>… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
онтогене́з (от греч. ón, род. падеж óntos сущее и genesis происхождение, возникновение), индивидуальное развитие организма, включающее последовател… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(от греч. оn, род. падеж оntos — сущее и gеnesis — рождение, происхождение) — процесс развития индивидуального организма от его зарождения до смерти…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
IОНТОГЕНЕЗ (грецьк. οντοζ — суще; γεννάω — породжую) — онтогенія, індивідуальний розвиток особистості, вся сукупність її трансформацій від народження до смерті, на відміну від філогенезу як процесу формування деякої групи або роду. Термін «О.» введений Геккелем (1866). В процесі О. у вищих тварин і людини спостерігається послідовна зміна чітких фаз: ембріогенез дозрівання, дорослий стан та старіння. У XVIII ст. щодо розуміння процесу О. протистояли дві концепції — преформації, що зводила індивідуальний розвиток до росту, та епігенезу, згідно з якою процес розвитку новоутворень відбувається із безструктурних зачатків. Відповідно до сучасних уявлень, в клітині, з якої починається О., закладена певна програма подальшого розвитку організму у вигляді коду спадкової інформації. Впродовж О. ця програма реалізується в процесах взаємодії між ядром та цитоплазмою в кожній клітині зародка, між різними його клітинами та між клітинними комплексами. Спадковий апарат, кодуючи синтез специфічних білкових молекул, визначає лише загальний напрям морфогенетичних процесів, конкретне здійснення яких залежить від впливів зовнішнього середовища.
М. Кисельов
II
див. філогенез і онтогенез… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(от греч. ontos – сущее, genesis – рождение, происхождение) – процесс развития индивидуального организма. В психологии О. – формирование основных структур психики индивида в течение его детства. С позиций отечественной психологии основное содержание О. составляет предметная деятельность и общение ребенка (прежде всего совместная деятельность – общение со взрослым). В ходе интериоризации ребенок «вращивает», «присваивает» социальные, знаково-символические структуры и средства этой деятельности и общения, на основе чего и формируется его сознание и личность. Именно в процессе О. у ребенка формируются навыки и стереотипы поведения в предконфликтных и конфликтных ситуациях. Профилактика конфликтов в масштабах общества связана с формированием навыков конструктивного взаимодействия у детей в семье и школе. Профилактика конфликтов посредством внесения изменений в процесс воспитания в детском возрасте наиболее эффективна…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(от греч. on,. род. падеж ontos — сущее, genesis — рождение, происхождение) — процесс развития индивидуального организма. В психологии О. — формирование основных структур психики индивида в течение его детства; изучение О. — главная задача детской психологии (см. возрастная психология). С позиций отечественной психологии основное содержание О. составляет предметная деятельность и общение ребенка (прежде всего совместная деятельность — общение со взрослым). В ходе интериоризации ребенок «вращивает», «присваивает» социальные, знаково-символические структуры и средства этой деятельности и общения, на основе чего и формируется его сознание и личность.Общим для отечественных психологов является также понимание формирования психики, сознания, личности в О. как процессов социальных, осуществляющихся в условиях активного, целенаправленного воздействия со стороны общества…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
греч. on (ontos) – сущее + genesis – происхождение] – процесс развития индивидуального организма. В психологии О. – формирование основных структур психики индивида в течение его детства; изучение О. – главная задача психологии развития. С позиций отечественной психологии основное содержание О. составляет предметная деятельность и общение ребенка (прежде всего совместная деятельность – общение со взрослым). В ходе интериоризации ребенок «вращивает», «присваивает» социальные, знаково-символические структуры и средства этой деятельности и общения, на основе чего и формируются его сознание и личность. Общим для отечественных психологов является также понимание формирования психики, сознания, личности в О. как процессов социальных, осуществляющихся в условиях активного, целенаправленного воздействия со стороны общества (Л.А. Радзиховский, Е.О. Смирнова). … смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
[греч. on (ontos) — сущее genesis — происхождение] — процесс развития индивидуального организма. В психологии О. — формирование основных структур психики индивида в течение его детства; изучение О. — главная задача психологии развития. С позиций отечественной психологии основное содержание О. составляет предметная деятельность и общение ребенка (прежде всего совместная деятельность — общение со взрослым). В ходе интериоризации ребенок «вращивает», «присваивает» социальные, знаково-символические структуры и средства этой деятельности и общения, на основе чего и формируются его сознание и личность. Общим для отечественных психологов является также понимание формирования психики, сознания, личности в О. как процессов социальных, осуществляющихся в условиях активного, целенаправленного воздействия со стороны общества. Л.А.Радзиховский, Е.О.Смирнова… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
от греч. on, ontos — сущее), процесс индивидуального развития организма. В психологии О. — формирование основных структур психики индивида в течение его детства; изучение О. — главная задача детской психологии. С позиций отечественной психологии основное содержание О. составляет предметная деятельность и общение ребенка (прежде всего совместная деятельность — общение со взрослым). В ходе интериоризации ребенок «вращивает», «присваивает» социальные, знаково-символические структуры и средства этой деятельности и общения, на основе чего и формируется его сознание и личность. Общим для отечественных психологов является также понимание формирования психики, сознания, личности в О. как процессов социальных, осуществляющихся в условиях активного, целенаправленного воздействия со стороны общества. Термин введен немецким биологом Э. Геккелем (1866). … смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
процесс развития индивидуального организма. В психологии онтогенез — формирование основных структур психики индивида в течение его детства. Изучение онтогенеза — главная задача психологии детской (-> психология возрастная).
С позиций отечественной психологии, основное содержание онтогенеза составляет деятельность предметная и общение ребенка, прежде всего — деятельность совместная, общение со взрослыми. В ходе интериоризации ребенок «вращивает», «присваивает» социальные, знаково-символические структуры и средства этой деятельности и общения, на базе чего формируется его сознание и личность. Общим для отечественной психологии является и понимание формирования психики, сознания, личности в онтогенезе как процессов социальных, идущих в условиях активного, целенаправленного воздействия со стороны общества. … смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
1) Орфографическая запись слова: онтогенез2) Ударение в слове: онтоген`ез3) Деление слова на слоги (перенос слова): онтогенез4) Фонетическая транскрипц… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
ОНТОГЕНЕ́З, у, ч., біол.Індивідуальний розвиток тваринного або рослинного організму від моменту його зародження до кінця життя.Мічурін старанно вивчав … смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
ОНТОГЕНЕЗ
[от греч. on (ontos) — сущее и …генез], онтогения, индивидуальное развитие организма с момента оплодотворения до смерти. Термин ввел Э. Г… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
ontogeny — онтогенез.Cовокупность процессов индивидуального развития от зарождения до конца жизни (смерть или деление одноклеточного организма); по сов… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
Развитие индивидуума, начиная от оплодотворенной яйцеклетки до завершения жизненного цикла, непрерывный процесс качественных и количественных изменений, происходящих в организме в течение всей жизни. <p>Для онтогенеза с.-х. животных характерны следующие закономерности: периодичность роста и развития, неравномерность этих процессов во все возрастные периоды, их ритмичность.</p> <p>Онтогенез делят на эмбриональный и постэмбриональный периоды. Согласно биогенетическому закону Э. Геккеля «Онтогенез есть краткое и быстрое повторение филогенеза».</p> <br>… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
онтогенез
индивидуальное развитие организма от оплодотворенной яйцеклетки до конца жизни особи. Для организмов, размножающихся простым делением, это п… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
корень — ОНТ; соединительная гласная — О; корень — ГЕНЕЗ; нулевое окончание;Основа слова: ОНТОГЕНЕЗВычисленный способ образования слова: Сложение основ… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
отгреч. on, ontos — сущее и genesis — рождение, происхождение) — процесс развития индивидуального организма. В психологии О. — формирование основных структур психики индивида в течение его детства; изучение О. — главная задача детской психологии (см. Возрастная психология). С позиций отечественной психологии основное содержание О. составляет предметная деятельность и общение ребенка (прежде всего совместная деятельность — общение со взрослым)…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
▲ эволюция
↑ организм
онтогенез — биологическое развитие организма.биогенетический.филэмбриогенезы:анаболия. геронтоморфоз.архаллаксис.девиация.Синон… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
— индивидуальное развитие — весь комплекс последовательных и необратимых изменений жизнедеятельности и структуры растения,от его возникновения из оплодотворенной яйцеклетки,вегетативной почки или деления материнской клетки и до естественной смерти или нового деления особи.Онтогенез обусловлен взаимодействием генетических факторов и факторов внешней среды. <br><b>Синонимы</b>: <div class=»tags_list»>
онтогения, развитие
</div><br><br>… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
Индивидуальное развитие Ontogeny; Ontogenesis От греч.Ontos — особь + Genos — рождение — индивидуальное развитие организма от зарождения до конца жиз… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
развитие индивида — от зародыша до взрослого состояния. Считается, что онтогенез воспроизводит филогенез (общее развитие вида), так что развитие ребенка (человека); от зародыша, в частности во внутриутробный период развития, воспроизводит все стадии общей эволюции видов, от простой плаценты, через фазы личинки, пресмыкающегося, млекопитающего и т.д., вплоть до стадии человека. … смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
развитие индивида — от зародыша до взрослого состояния. Считается, что онтогенез воспроизводит филогенез (общее развитие вида), так что развитие ребенка (человека); от зародыша, в частности во внутриутробный период развития, воспроизводит все стадии общей эволюции видов, от простой плаценты, через фазы личинки, пресмыкающегося, млекопитающего и т.д., вплоть до стадии человека…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
развитие индивида – от зародыша до взрослого состояния. Считается, что онтогенез воспроизводит филогенез (общее развитие вида), так что развитие ребенка (человека) от зародыша, в частности во внугриутробный период развития, воспроизводит все стадии общей эволюции видов, от простой плаценты, через фазы личинки, пресмыкающегося, млекопитающего и т.д., вплоть до стадии человека…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
ОНТОГЕНЕЗ, ontogenesis, is, f (от гр. on, ontos существо + genesis оождение, происхождение) —индивидуальное развитие организма, которое начинается с момента оплодотворения и завершается его естественной смертью. Понятие О. противопоставляется филогенезу — историческому развитию организмов, происходящему на протяжении миллионов лет в длинном ряду поколений.<br><br><br>… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
-а, м. биол.
Индивидуальное развитие животного или растительного организма от момента его зарождения до конца жизни.[От греч. ’όν, ’όντος — сущее и … смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
Синонимы: жизненный цикл, индивидуальное развитие
генетически обусловленная последовательность этапов развития особи семенного или вегетативного происх… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
«…Онтогенез — развитие организма в течение всей его жизни — от оплодотворенной яйцеклетки до естественной смерти…» Источник: «УКАЗАНИЯ ПО ЛЕСНОМУ … смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(от греч. ontos — сущее и генез) — индивидуальное развитие организмов, охватывающее все изменения от его зарождения до смерти. Следует рассматривать в единстве с историческим развитием рода или вида (филогенезом).
Начала современного естествознания. Тезаурус. — Ростов-на-Дону.В.Н. Савченко, В.П. Смагин.2006.
Синонимы:
онтогения, развитие… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(греч. ontos – сущее, genesis – происхождение) – индивидуальное развитие, то есть детерминированное генетическими и средовыми факторами поэтапное развитие каждого отдельного организма с момента зачатия и до окончания его жизни. Обычно онтогенез рассматривается в единстве с историческим развитием данного биологического вида – филогенезом…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(от греч. on, род. п. ontos — сущее и …генез), индивидуальное развитие организма; совокупность преобразований, претерпеваемых организмом от зарождени… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(от греч. ontos — бытие и genesis — род, происхождение) — англ. ontogenesis; нем. Ontogenese. Процесс развития индивидуального организма, включающий все последовательные преобразования и изменения в нем от момента зачатия до конца жизни.
Antinazi.Энциклопедия социологии,2009
Синонимы:
онтогения, развитие… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
онтогенез ггр. on (ontos) сущее-ь..ее»ез]- биол. индивидуальное развитие растения или животного, охватывающее все изменения, претерпеваемые им от момента зарождения до окончания жизни; о. следует рассматривать в единстве и взаимообусловленности с историческим развитием — филогенезом. <br><br><br>… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
ОНТОГЕНЕЗ, полное биологическое развитие организма. Включает стадию эмбриона, рождение, рост, изменения в теле организма и смерть. см. также БИОГЕНЕТИЧ… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
о́нтогене́з,
о́нтогене́зы,
о́нтогене́за,
о́нтогене́зов,
о́нтогене́зу,
о́нтогене́зам,
о́нтогене́з,
о́нтогене́зы,
о́нтогене́зом,
о́нтогене́зами,
о́нтогене́зе,
о́нтогене́зах
(Источник: «Полная акцентуированная парадигма по А. А. Зализняку»)
.
Синонимы:
онтогения, развитие… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
Как видно из корней слова, происхождение и, в более широком смысле: развитие отдельного организма. Ср. с термином филогенез, который употребляется для обозначения происхождения и развития видов. См. Развитие, что обычно предпочтительнее использовать при обсуждении детской психологии…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(от греч. onontogenesis – сущее происхождение) – индивидуальное развитие организма от стадии оплодотворения яйца до окончания индивидуальной жизни. В психологии и педагогике – физическое и психическое развитие ребенка, совершаемое в специфических условиях воспитания и обучения…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
о́нтогене́з и о́нтоге́незис[нэ]Синонимы:
онтогения, развитие
ОНТОГЕНЕЗ
сущ. муж. родабиол., мед., с.-х.онтогенез -у
ОНТОГЕНЕЗ
гр. сущее + происхождение) — индивидуальное развитие организмов (растения, животного), охватывающее все изменения от зарождения до окончания жизни (смерти). Последовательность морфологических, физиологических и биохимических преобразований (см. Жизнь, Морфогенез). … смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
Ударение в слове: онтоген`езУдарение падает на букву: еБезударные гласные в слове: онтоген`ез
ОНТОГЕНЕЗ
-у, ч., біол. Індивідуальний розвиток тваринного або рослинного організму від моменту його зародження до кінця життя.
ОНТОГЕНЕЗ
— (от греч. ontos -бытие и genesis — род, происхождение ) — англ. ontogenesis; нем. Ontogenese. Процесс развития индивидуального организма , включающий все последовательные преобразования и изменения в нем от момента зачатия до конца жизни…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
онтогене/з, -а
Синонимы:
онтогения, развитие
ОНТОГЕНЕЗ
ОНТОГЕНЕЗ (от греч . on, род п. ontos — сущее и …генез) (индивидуальное развитие организма), совокупность преобразований, претерпеваемых организмом от зарождения до конца жизни. Термин введен немецким биологом Э. Геккелем (1866).<br><br><br>… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(от греч. on, ontos — сущее и genesis — рождение, происхождение) индивидуальное развитие организма совокупность преобразований, претерпеваемых организмом от зарождения до конца жизни. Термин введен немецким биологом Э. Геккелем (1866). … смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
ОНТОГЕНЕЗ (от греч. on — род п. ontos — сущее и …генез) (индивидуальное развитие организма), совокупность преобразований, претерпеваемых организмом от зарождения до конца жизни. Термин введен немецким биологом Э. Геккелем (1866).<br>… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
м биол
ontogenia fСинонимы:
онтогения, развитие
ОНТОГЕНЕЗ
от греч. on[ontos] — сущее… + генез[ис]) — индивидуальное развитие растительного, животного, человеческого или социального организма, охватывающее все изменения, претерпеваемые им от момента зарождения до окончания жизни. … смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
— (от греч. on — род п. ontos — сущее и …генез) (индивидуальноеразвитие организма), совокупность преобразований, претерпеваемыхорганизмом от зарождения до конца жизни. Термин введен немецким биологомЭ. Геккелем (1866)…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
онтогенез (греч. on, ontos сущее, существо + генез) — совокупность последовательных морфологических, физиологических и биохимических преобразований орг… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
м.
(процесс развития от зачатия до конца жизни) ontogenesis (pl. -ses), ontogeny
ОНТОГЕНЕЗ
ОНТОГЕНЕЗ (англ. ontogenesis) — развитие индивида в отличие от развития вида (филогенеза). О. психики означает ее развитие, по крайней мере, от рождения до конца жизни человека или животного. См. Возраст.<br><br><br>… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
[от греч. on (ontos) -генез] индивидуальное развитие организма (растения или животного), охватывающее всю совокупность его морфологических, физиологических и биохимических изменений от зарождения до конца жизни… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(от греч. ontos сущее и genes -рождающий, рожденный) процесс развития индивидуального организма, в отличие от филогенеза как процесса формирования вида. Термин введен немецким биологом Геккелем (в 1866 г.)…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
ОНТОГЕНЕЗ (от греческого on, родительный падеж ontos — сущее и …генез) (индивидуальное развитие организма), совокупность преобразований, претерпеваемых организмом от зарождения до конца жизни. <br>… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(англ. ontogenesis) индивидуальное развитие особи, вся совокупность ее преобразований от зарождения (оплодотворения, отделения от материнской особи при бесполом размножении) до конца жизни…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(от греческого on, родительный падеж ontos — сущее и …генез) (индивидуальное развитие организма), совокупность преобразований, претерпеваемых организмом от зарождения до конца жизни…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
(греч. on, ontos сущее, существо + генез) совокупность последовательных морфологических, физиологических и биохимических преобразований организма от его зарождения до конца жизни…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
процесс развития индивидуального организма. В зоопсихологии формирование основных структур психического поведения особи в преднатальном, постнатальном и ювенильном периоде…. смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
о`нтогене’з, о`нтогене’зы, о`нтогене’за, о`нтогене’зов, о`нтогене’зу, о`нтогене’зам, о`нтогене’з, о`нтогене’зы, о`нтогене’зом, о`нтогене’зами, о`нтогене’зе, о`нтогене’зах… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
ОНТОГЕНЕЗ онтогенеза, м. (от греч. on (род. п. ontos) — сущий и genesis — происхождение) (биол.). Процесс развития особи от клетки до взрослого состояния.<br><br><br>… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
Зот Неоген Неон Нонет Нто Огон Зонт Зонг Озен Озон Зет Онтогенез Енот Тоз Гот Гонт Гон Гнет Тонг Гете Гет Генет Генез Ген Тоо Тон Того Тег Гто Зенон Отгон Оон Оогенез… смотреть
ОНТОГЕНЕЗ
онтогенез, ч.; онтогенія, ж.
(гр., єство і породжую)
біол.
індивідуальний розвиток будь-якого організму з моменту зародження до смерті.
ОНТОГЕНЕЗ
-у, ч. , біол. Індивідуальний розвиток тваринного або рослинного організму від моменту його зародження до кінця життя.
ОНТОГЕНЕЗ
Словообразование. Происходит от греч. оntоs — сущее + genesis — происхождение.
Категория. Развитие индивида на протяжении его жизни.
ОНТОГЕНЕЗ
процесс индивидуального развития организма. В психологии О. — формирование основных структур психики индивида в течение его детства.
ОНТОГЕНЕЗ
онтоген’ез, -аСинонимы:
онтогения, развитие
ОНТОГЕНЕЗ
ontogenesis, ontogenyСинонимы:
онтогения, развитие
ОНТОГЕНЕЗ
Мн. нет biol. ontogenez, ontogenezis (canlının hüceyrə halında mükəmməl orqanizmə dönməsinədək keçirdiyi inkişaf prosesi).
ОНТОГЕНЕЗ
онтогенезСинонимы:
онтогения, развитие
ОНТОГЕНЕЗ
индивидуальное развитие живого организма, охватывающее все изменения от момента зарождения до смерти.
ОНТОГЕНЕЗ
〔名词〕 个体发生Синонимы:
онтогения, развитие
ОНТОГЕНЕЗ
онтогенез— ontogenyСинонимы:
онтогения, развитие
ОНТОГЕНЕЗ
онтогенез— ontogenyСинонимы:
онтогения, развитие
ОНТОГЕНЕЗ
Начальная форма — Онтогенез, винительный падеж, единственное число, мужской род, неодушевленное
ОНТОГЕНЕЗ
(ontogeny) развитие индивидуума от момента оплодотворения яйцеклетки до наступления смерти.
ОНТОГЕНЕЗ
Розвиток організму від моменту його зародження аж до природної смерті.
ОНТОГЕНЕЗ
ОНТОГЕНЕЗ м. Процесс развития особи от стадии оплодотворения яйца до конца жизни.
ОНТОГЕНЕЗ
м.
ontogenesi f
Итальяно-русский словарь.2003.
Синонимы:
онтогения, развитие
ОНТОГЕНЕЗ
Індивідуальний розвиток організму від народження до смерті.
ОНТОГЕНЕЗ
розвиток організму від моменту його зародження аж до природної смерті.
ОНТОГЕНЕЗ
индивидуальное развитие организма от момента зачатия до конца жизни.
ОНТОГЕНЕЗ
индивидуальное развитие организма от момента зачатия до конца жизни.
ОНТОГЕНЕЗ
развитие особи от момента оплодотворения яйцеклетки до смерти.
ОНТОГЕНЕЗ
онтогенез = м. , онтогения ж. биол. ontogenesis.
ОНТОГЕНЕЗ
Онтогенез — развитие индивида на протяжении его жизни.
(от греч. ὄν, род. п. ὄντος — сущее и γένεσις — происхождение, развитие) -закономерные изменения, происходящие в организме (особи) от момента рождения до момента смерти; синоним выражения «индивидуальное развитие организма». Термином «О.» также обозначают генезис отд. органов. В психологии под О. понимают процесс формирования личности (индивид. психики, индивид. сознания). Исследование индивид. развития организма осуществляется в двух направлениях: с одной стороны, выявляются нек-рые эмпирич. закономерности, напр. биогенетический закон, сформулированный Геккелем (он же ввел в биологию и термин «О.»); с др. стороны, разрабатываются те или иные концепции развития организма, стремящиеся выявить характер происходящих в нем изменений, факторы, определяющие направление изменений, соотношение внутреннего и внешнего, единичного и всеобщего в процессе О. В истории биологии сталкивались два взаимоисключающих представления о характере изменений в О.: преформизм, исходивший из того, что изменение есть простой количеств. рост, и концепция эпигенеза, считавшая, что изменения в организме образуют цепь качеств. (в т.ч. и структурных) преобразований. Факторами, обеспечивающими определ. направление развития в О., в различных концепциях выступают либо нек-рый материальный субстрат (напр., в совр. генетике – материальные носители информации – молекулы ДНК), либо нематериальные факторы – энтелехия, «жизненная сила» и т.п., – противостоящие «телу» и организующие его (см. Витализм). Соотношение внешнего и внутреннего в О. в нек-рых концепциях развития (преформизм, витализм и др.) фактически не рассматривается как проблема, поскольку организм считается в себе и для себя сущим. Др. концепции и направления (в частности, дарвинизм) исходят из того, что в процессе индивид. развития организм взаимодействует со средой, и стремятся раскрыть содержание О. через это взаимодействие. Проблема соотношения единичного и всеобщего в развитии, выступающая в биологии как соотношение О. и филогенеза, в самых различных аспектах стала разрабатываться после того, как Геккель сформулировал биогенетич. закон. В этом русле исследуются зародышевое сходство и эмбрион. дивергенция, биогенетич. сходство и рекапитуляция, закономерности возникновения новых признаков в онто- и филогенезе. В последнее время закономерности О. начали изучаться с позиций молекулярной биологии, генетики и кибернетики. В этой связи исследуются иерархия различных структурных уровней организации в процессе О., соотношение различных форм управления и регулирования в биологич. индивиде и т.п. – т.е. становление организма как сложной живой системы.
В психологии термин «О.» употребляют для обозначения процесса становления, формирования личности. Понимание процесса становления личности как О. восходит к представлениям о человеке как «природном существе» (Руссо), обладающем «естественными свойствами» (Локк). В педагогике и психологии такое понимание выражалось как требование подражать при обучении «природе ребенка» (Коменский), учить «естественными методами» (Ратке). Позднее, под влиянием успехов биологии, к этому добавились другие, более биологизированные представления, такие, как психич. созревание ребенка, возрастные особенности, к-рые рассматривались как от природы данные, и, наконец, появился сам термин «О.» (О. психики).
Сов. психология исходит из того, что сущность человека не может быть раскрыта вне общества, что психич. свойства личности всегда обусловлены в конечном счете социальной средой. Поэтому О. личности – процесс становления психики – она рассматривает как взаимодействие формирующейся личности с социальной средой. В результате этого взаимодействия у человека появляются определ. социально-обусловленные способности, к-рые формируются на базе «присвоения» обществ.-историч. опыта, сохраняемого обществом в форме человеч. культуры. С этой т. зр. более точно говорить о формировании личности, индивидуальной психики.
Иногда говорят об О. психики в связи с филогенезом (т.е. историей человеч. культуры в самом широком смысле) и полагают, что О. повторяет логику филогенеза.
Лит.: Выготский Л. С., Развитие высших психич. функций, М., 1960; Леонтьев А. Н., Проблемы развития психики, [2 изд. ], М., 1965; Bühler Сh., Hildegard H., Zur Geschichte der Kinderpsychologie, в кн.: Beiträge zur Problemgeschichte der Psychologie, Jena,1929; Вühler Ch., Aufgaben und Methoden der Kinderpsychologie, «Psychologische Rundschau», 1956, Bd 7, H. 2.
Об О. в биологии см. лит. при ст. Витализм, Преформизм, Эпигенез, Энтелехия.
М. Веденов, В. Костеловский. Москва.
Философская Энциклопедия. В 5-х т. — М.: Советская энциклопедия.
Под редакцией Ф. В. Константинова.
1960—1970.
Подборка по базе: 1. С_з ма_ынасы, оны_ т_рлері. Омонимдер, синонимдер, антонимдер, ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ АВТОМОБИЛЕЙ.pdf, Актуальные проблемы развития человечества.doc, Европейская валютная система Перспективы развития.doc, Современные технологии формирования и развития детского коллекти, Современные технологии формирования и развития детского коллекти, История возникновения и развития зарубежного и российского инфор, Современные технологии формирования и развития детского коллекти, Задачи для индивидуального решения (1).docx, Психология развития и возрастная психология.pdf
Онтогенез
1. Синоним индивидуального развития
а) эмбриогенез
б) онтогенез
в) симбиоз
г) филогенез
2. Онтогенез – это
а) симбиоз
б) индивидуальное развитие
в) филогенез
г) постэмбриональное развитие
3. Периоды онтогенеза
а) эмбриональный, постэмбриональный
б) предэмбриональный, эмбриональный, постэмбриональный
в) предэмбриональный, постэмбриональный
г) эволюционный, эмбриональный, постэмбриональный
4. Предэмбриональный период развития
а) связан с процессами гаметогенеза родителей
б) состоит из трех периодов
в) начинается с оплодотворения и заканчивается смертью организма
г) начинается выходом организма из эмбриональных оболочек
5. Изолецитальные яйцеклетки
а) содержат мало желтка, который распределен равномерно
б) содержат мало желтка
в) содержат много желтка
г) содержит желток, расположенный в центре яйцеклетки
6. Яйцеклетки женщины относятся к
а) изолецитальным
б) телолецитальным
в) центролецитальным
г) алецитальным
7. Телолецитальные яйцеклетки содержат
а) мало желтка – у птиц
б) много желтка, распределенного неравномерно — у птиц
в) много желтка много, расположенного в центре – у рыб
г) мало желтка, распределенного неравномерно – у птиц
8. Центролецитальные яйцеклетки содержат
а) много желтка
б) мало желтка
в) желток, распределенный равномерно
г) много желтка, который локализован в центре
9. Название второго этапа онтогенеза
а) гаметогенез
б) сперматогенез
в) эмбриональный
г) постэмбриональный
10. Эмбриональный период развития
а) начинается с момента оплодотворения
б) заканчивается смертью организма
в) начинается с момента оплодотворения и заканчивается выходом
организма из эмбриональных оболочек
г) начинается с момента оплодотворения и состоит из двух этапов
11. Третий этап онтогенеза называется
а) гаметогенез
б) овогенез
в) эмбриональный
г) постэмбриональный
12. Стадии эмбрионального развития
а) дробление, гистогенез
б) дробление, органогенез
в) дробление, гаструляция, гисто- и органогенез
г) гистогенез, органогенез
13. Процесс, лежащий в основе дробления?
а) митоз
б) амитоз
в) мейоз
г) шизогония
14. Однослойный шарообразный зародыш животных с полостью внутри
называется
а) гаструлой
б) бластулой
в) нейрулой
г) бластомером
15. В процессе дробления зиготы образуется
а) двухслойный зародыш
б) эктодерма и энтодерма
в) многоклеточный зародыш
г) три зародышевых листка (слоя)
16. Полость внутри бластулы называется
а) целом
б) бластоцель
в) гастроцель
г) первичная
17. Двухслойное строение зародыша хордовых характерно для
а) зиготы
б) бластулы
в) гаструлы
г) нейрулы
18. К эмбриональному периоду развития относится
а) гаметогенез
б) морфогенез
в) метаморфоз
г) гаструляция
19. Гаструла – это
а) многоклеточный зародыш
б) многослойный зародыш
в) многослойный зародыш, имеющий полость — гастроцель
г) многослойный зародыш, состоящий из мезодермы
20. Зародышевые листки у трехслойных животных называются
а) бластодерма, эндодерма, мезодерма
б) эктодерма, энтодерма, мезодерма
в) эктодерма, мезодерма, эпидерма
г) эктодерма, энтодерма, перидерма
21. Гаструляция у ланцетника осуществляется путем
а) инвагинации
б) эпиболии
в) имплантации
г) деляминации
22. Гаструляция у лягушки осуществляется путем:
а) деляминации
б) деляминации и иммиграции
в) эпиболии и инвагинации
г) инвагинации
23. Эктодерма – это
а) наружный зародышевый листок
б) внутренний зародышевый листок
в) однослойный зародыш
г) средний зародышевый листок
24. Энтодерма – это
а) двухслойный зародыш
б) однослойный зародыш
в) средний зародышевый листок
г) внутренний зародышевый листок
25. Мезодерма – это
а) однослойный зародыш
б) внутренний зародышевый листок
в) средний зародышевый листок
г) двухслойный зародыш
26. Способы образования мезодермы
а) телобластический и иммиграционный
б) голобластический и энтероцельный
в) энтероцельный и деляминационный
г) энтероцельный и телобластический
27. Энтероцельный способ образования мезодермы характерен для
а) беспозвоночных
б) бесчерепных
в) хордовых
г) позвоночных
28. Телобластический способ образования мезодермы характерен для
а) беспозвоночных
б) позвоночных
в) хордовых
г) млекопитающих
29. Органогенез – это процесс формирования в онтогенезе
а) зародышевых листков
б) зачатков органов и тканей
в) бластулы
г) гаструлы
30. Результатом органогенеза является образование
а) зародышевых листков
б) трехслойного зародыша
в) двухслойного зародыша
г) систем органов зародыша
31. Нейрула – это
а) многоклеточный зародыш
б) многослойный зародыш
в) зародыш с комплексом осевых органов
г) зародыш, состоящий из экто- и энтодермы
32. В процессе органогенеза из эктодермы развиваются
а) скелет, органы чувств
б) мускулатура, выстилка переднего и заднего отделов кишечника
в) эпидермис, нервная система, органы чувств
г) нервная и пищеварительная системы
33. Из эктодермы образуются
а) мышцы
б) легкие
в) скелет и кожа
г) органы чувств
34. Нервная система образуется из
а) эктодермы
б) энтодермы
в) мезодермы
г) эпидермы
35. Из энтодермы образуются
а) органы дыхания
б) мышцы
в) скелет и кожа
г) сердце и сосуды
36. Мезодерма дифференцируется на:
а) сомиты, миотом
б) сомиты, спланхнотом
в) спланхнотом, склеротом
г) сомиты, ножки сомитов, спланхнотом
37. Производными сомитов являются
а) нефротом, миотом
б) склеротом, гонотом
в) склеротом, миотом, дерматом, мезенхима
г) дерматом, мезенхима
38. Производными ножек сомитов являются
а) соединительная и нервная ткани
б) нефротом, миотом
в) гонотом, нефротом
г) склеротом, нефротом
39. Производным спланхнотома является
а) сосудистая система
б) зачаток половой системы
в) зачаток мышечной ткани
г) целом
40. Из мезодермы образуются
а) нервная система, кожа
б) половая система, выделительная система
в) кожа, органы дыхания
г) пищеварительные железы
41. Комплекс осевых органов включает
а) нервную трубку, хорду
б) хорду, пищеварительную трубку
в) нервную и пищеварительную трубку
г) нервную трубку, хорду, пищеварительную трубку
42. В процессе органогенеза из мезодермы развиваются
а) половая и выделительная системы, соединительная ткань,
скелет
б) дыхательная система, органы чувств
в) нервная система, хорда, пищеварительные железы
г) хорда, эпителий среднего отдела кишечника, органы чувств
43. Постэмбриональное развитие может быть
а) прямое
б) непрямое
в) внутриутробное
г) прямое и непрямое
44. Синоним прямого развития
а) неличиночное
б) с метаморфозом
в) внутриутробное
г) пренатальное
45. Непрямой тип эмбрионального развития характерен для
а) человека
б) ящерицы прыткой
в) лягушки травяной
г) воробья
46. Метаморфоз – это
а) прямое развитие
б) определенный рост
в) непрямое развитие
г) неопределенный рост
47. В онтогенезе человека к критическим относят периоды
а) оплодотворения и дробления
б) формирования головного мозга и сердца
в) пиплантации, плацентации, родов
г) дробления, гаструляции, нейруляции
48. В процессе органогенеза из энтодермы развиваются
а) органы чувств
б) нервная система и органы дыхания
в) хорда, органы дыхания
г) половая система, мускулатура
49. Мезодерма образуется на стадии
а) бластулы
б) морулы
в) гаструлы
г) нейрулы
50. Стадии развития с неполным метаморфозом
а) яйцо, куколка, взрослая особь
б) яйцо, личинка, взрослая особь
в) яйцо, взрослая особь
г) яйцо, личинка, куколка, имаго
51. Стадии развития с полным метаморфозом
а) яйцо, личинка
б) яйцо, куколка, взрослая особь
в) яйцо, личинка, куколка, взрослая особь
г) яйцо, личинка, взрослая особь
52. Последовательность стадий эмбрионального развития:
а) оплодотворение, дробление, гаструляция
б) дробление, гаструляция, гисто- и органогенез
в) гистогенез, гаструляция, органогенез
г) гаструляция, гисто- и органогенез
53. Бластула ланцетника состоит из
а) полости и одного слоя клеток
б) полости и эпителиальной ткани
в) полости и двух слоев клеток
г) полости и соединительной ткани
54. Период развития у животных после выхода из эмбриональных
Оболочек называется
а) зародышевым
б) физиологическим
в) эволюционным
г) постэмбриональным
Нейро-эндокринная регуляция
1. Функции нейро-эндокринной системы регуляции (выберите полный
ответ):
а) осуществляет связь организма с внешней средой
б) контролирует работу внутренних органов
в) осуществляет связь организма с внешней средой и контролирует работу органов
г) обеспечивает связь организма с внешней средой и согласованную работу всех систем организма, поддерживает гомеостаз
2. Нейроэндокринная система регуляции обеспечивается работой
а) сосудистой и половой систем
б) нервной и кровеносной систем
в) эндокринной и нервной систем
г) нервной системы и органами чувств
3. Железы внутренней секреции это
а) железы, выделяющие секреты в кровь
б) железы, выделяющие секреты в кишечник
в) железы, выделяющие секреты во внешнюю среду
г) железы, выделяющие секреты в кишечник и кровь
4. Возможные функциональные состояния желез внутренней секреции
а) нормофункция
б) гипофункция
в) гиперфункция
г) все ответы верны
5. Щитовидная железа человека состоит из
а) фолликулов и коллоида
б) фолликулов, перешейка
в) долей и перешейка
г) долей и фолликулов
6. Гормоны, вырабатываемые щитовидной железой
а) инсулин, тироксин, СТГ
б) тироксин и вазопрессин
в) тироксин, трийодтиронин, кальцитонин
г) соматотропин, ТТГ, инетин
7. Инсулин образуется в железе
а) вилочковой
б) половой
в) поджелудочной
г) щитовидной
8. Гормон, выделяемый поджелудочной железой, регулирует
а) работу всех желез организма
б) выделение половых гормонов и процессы размножения
в) углеводный обмен
г) минеральный обмен
9. Типы клеток передней доли гипофиза и их продукты (выберите наиболее полный ответ):
а) эозинофилы – СТГ, ТТГ, резервные – базофилы
б) базофилы – СТГ, эозинофилы — ТТГ, резервные – АКТГ
в) эозинофилы – СТГ, базофилы – ТТГ, резервные – базофилы, эозинофилы
г) базофилы – СТГ, резервные — ТТГ
10. Железы внутренней секреции, влияющие на рост (выберите полный
ответ)
а) щитовидная и половые железы
б) надпочечники, щитовидная железа
в) щитовидная и половые железы, гипофиз
г) щитовидная железа, половые железы, надпочечники
11. Болезнь, связанная с врожденной гипофункцией щитовидной
железы
а) карликовость
б) кретинизм
в) микседема
г) базедова
12. Болезнь, связанная с врожденной гиперфункцией щитовидной
железы
а) микседема
б) карликовость
в) базедова
г) акромегалия
13. Болезнь, связанная с приобретенной гипофункцией щитовидной
железы
а) базедова
б) микседема
в) кретинизм
г) акромегалия
14. Гормон семенника
а) тестостерон
б) соматотропин
в) инсулин
г) кальцитонин
15. Гормоны яичника
а) фолликулин, лютеин
б) тестостерон, тироксин
в) тироксин, лютеин
г) адреналин, прогестерон
16. Заболевание, связанное с приобретенной гиперфункцией гипофиза
а) кретинизм
б) микседема
в) карликовость
г) акромегалия
17. Врожденная гиперфункция гипофиза приводит к
а) кретинизму
б) гигантизму
в) карликовости
г) акромегалии
18. Гормон роста синтезируется в
а) щитовидной железе
б) гипофизе
в) околощитовидной железе
г) половых железах
19. Схема зависимости роста от нейроэндокринной регуляции:
а) гипоталамус – ЦНС – гипофиз – СТГ – рост
б) ЦНС – гипоталамус – гипофиз – СТГ – рост
в) гипофиз – гипоталамус – ЦНС – СТГ – рост
г) ЦНС – гипофиз – гипоталамус – СТГ – рост
20. Базедова болезнь характеризуется
а) усилением интенсивности основного обмена
б) задержкой роста
в) слабостью, быстрой утомляемостью
г) слабоумием
21. Кретинизм характеризуется
а) задержкой роста и слабоумием
б) усилением основного обмена и слабоумием
в) нарушением пропорций тела и слабоумием
г) слабоумием и гигантизмом
22. Микседема характеризуется:
а) повышением основного обмена
б) понижением основного обмена
в) повышением минерального обмена
г) повышением выработки СТГ
23. Перестройка органов в короткий период времени – это
а) онтогенез
б) филогенез
в) органогенез
г) метаморфоз
24. В регуляции метаморфоза принимают участие системы
а) нервная и эндокринная
б) нервная и кровеносная
в) эндокринная и кровеносная
г) нервная и половая
25. Схема нейроэндокринной регуляции метаморфоза
а) гипоталамус – ЦНС – гипофиз – щитовидная железа – метаморфоз
б) гипофиз – гипоталамус – ЦНС – щитовидная железа – метаморфоз
в) ЦНС – гипоталамус – щитовидная железа – гипофиз – метаморфоз
г) ЦНС – гипоталамус – гипофиз – щитовидная железа – метаморфоз
26. Особенности влияния ТТГ на метаморфоз
а) действует при гипофункции половых желез
б) действует при наличии собственной щитовидной железы
в) действует при отсутствии собственной щитовидной железы
г) действует при отсутствии надпочечников
27. Зачаток половых желез позвоночных состоит из слоев
а) коркового и сетчатого
б) сетчатого и пучкового
в) коркового и медуллярного
г) медуллярного и пучкового
28. Слой зачатка гонад, формирующий яичник
а) медуллярный
б) корковый
в) сетчатый
г) базальный
29. Слой зачатка гонад, формирующий семенник
а) базальный
б) сетчатый
в) медуллярный
г) корковый
30. Группы организмов по количеству волн половой активности:
а) моно- и дицикличные, гетерозиготные
б) моно- и полицикличные, дизиготные
в) моно-, ди- и полицикличные
г) моноцикличные и дизиготные
31. На функцию половых желез влияет гормон
а) соматотропный
б) тиреотропный
в) гонадотропный
г) адренокортикотропный
32. Гормон, влияющий на функцию половых желез образуется в
а) щитовидной железе
б) надпочечнике
в) гипофизе
г) половых железах
33. Инфантилизм развивается
а) при удалении у неполовозрелых животных щитовидной железы
б) при удалении гипофиза у неполовозрелых животных
в) при удалении у половозрелых животных щитовидной железы
г) при удалении у половозрелых животных надпочечников
34. Явление, сходное с кастрацией развивается
а) при удалении у неполовозрелых животных гипофиза
б) при удалении гипофиза у половозрелых животных
в) при удалении у неполовозрелых животных щитовидной железы
г) при удалении у половозрелых животных щитовидной железы
35. Раннее половое созревание вызывает
а) введение неполовозрелым животным гонадотропного гормона
б) введение неполовозрелым животным соматотропина
в) введение неполовозрелым животным адренокортикотропного гормона
г) введение неполовозрелым животным тирокальцитонина
36. Гаметогенез стимулирует введение гормона
а) щитовидной железы (ТТГ) половозрелым животным
б) гипофиза (ГТГ) половозрелым животным
в) гипофиза неполовозрелым животным
г) надпочечников (АКТГ) половозрелым животным
37. Схема нейроэндокринной регуляции развития признаков пола
а) гипоталамус – гипофиз – ЦНС – гонады – признаки пола
б) ЦНС – гипоталамус – гипофиз – гонады – признаки пола
в) ЦНС – гипофиз – гипоталамус – гонады – признаки пола
г) ЦНС – гипоталамус – кора надпочечников – гонады – признаки пола.
38. Отличие между организмами разного пола по комплексу вторичных
половых признаков – это
а) метаморфоз
б) партеногенез
в) половой диморфизм
г) гаметогенез
39. Первичные половые признаки – это
а) внешние признаки
б) яичники, семенники
в) половые хромосомы
г) тельце Барра и Х-хроматин
40. Вторичные половые признаки – это
а) яичники и семенники
б) внешние отличия самцов и самок
в) половые хромосомы
г)тельце бара и Х-хроматин
41. Уровни полового диморфизма у человека
а) генный, клеточный, органный, системный, организменный
б) генный, клеточный, хромосомный, органный, организменный
в) генный, клеточный, органный, организменный, сезонный
г) постоянный, клеточный, хромосомный, системный, органный
42. Первый уровень полового диморфизма у человека
а) связан с появлением в клетках телец Барра
б) характеризуется формированием гонад
в) проявляется отличием кариотипа
г) связан с развитием гонад и других желез внутренней секреции
43. Генный уровень полового диморфизма у человека проявляется
а) с 13-20 дня эмбриогенеза
б) на стадии бластулы
в) на стадии зиготы
г) на стадии гаструлы
44. Клеточный уровень полового диморфизма у человека определяется
а) отличием кариотипа мужчины и женщины
б) формированием мужских и женских гонад
в) наличием или отсутствием в клетках тельца Барра
г) формированием вторичных и третичных половых признаков
45. Органный уровень полового диморфизма у человека определяется
а) видом гонад, различиями в строении половых органов
б) формированием вторичных и третичных половых признаков
в) видом гонад и развитием других желез, регулирующих половое развитие
г) отличием кариотипа мужчины и женщины
46. Системный уровень полового диморфизма у человека определяется
а) отличием кариотипа мужчины и женщины
б) формированием мужских и женских гонад
в) развитием определенного вида гонад и других эндокринных желез, отвечающих за регуляцию полового развития
г) различным развитием вторичных половых признаков
47. Организменный уровень полового диморфизма у человека определяется
а) формированием эндокринных желез, отвечающих за регуляцию полового развития
б) формированием внутренних и внешних половых органов
в) отличием кариотипа мужчины и женщины
г) формированием вторичных и третичных половых признаков
48. Третичные половые признаки – это различия мужчин и женщин в
а) пропорциях тела, росте, развитии грудных желез
б) характере психических и поведенческих реакций
в) виде гонад
г) формировании внешних половых органов
МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
РЕГЕНЕРАЦИИ
- Способность живых организмов поддерживать постоянство и целостность морфологической организации это
а) структурный гомеостаз
б) морфогенез
в) онтогенез
г) органогенез
- Аспекты гомеостаза
а) биологический, физиологический
б) физиологический, морфологический
в) физиологический, генетический
г) биологический, генетический
- Регенерация – это
а) пересадка клеток, тканей и органов
б) новообразование клеток, тканей и органов взамен утраченных
в) удаление клеток, тканей и органов
г) повреждение клеток, тканей и органов
- Виды регенерации
а) физиологическая, биологическая
б) морфологическая, биологическая
в) морфологическая, генетическая
г) физиологическая, репаративная
- Физиологическая регенерация – это
а) новообразование органов в процессе нормальной жизнедеятельности
б) новообразование клеток, тканей и органов взамен утраченных в процессе нормальной жизнедеятельности
в) новообразование клеток, тканей и органов взамен утраченных
в процессе травмы
г) восстановление поврежденных
клеток, тканей и органов
- Уровни осуществления физиологической регенерации
а) молекулярный, клеточный, системный
б) молекулярный, органоидный, клеточный
в) клеточный, органный, системный
г) молекулярный, генный, организменный
- Примерами физиологической регенерации у животных не являются
а) обновление эритроцитов, рост волос
б) обновление эритроцитов, смена шерстного покрова
в) рост волос, смена рогов
г) рост ногтей, линька птиц
- Примеры физиологической регенерации у человека
а) обновление эритроцитов, рост волос
б) обновление эритроцитов, смена шерстного покрова
в) рост волос, смена рогов
г) рост ногтей, смена шерстного покрова
- Железы, оказывающие влияние на линьку птиц
а) щитовидная, вилочковая, надпочечники
б) щитовидная, половые, печень
в) щитовидная, гипофиз, половые
г) надпочечники, половые, поджелудочная
- В период линьки щитовидная железа находится в состоянии
а) нормофункции
б) гипофункции
в) гиперфункции
г) мезофункции
- Железы, оказывающие влияние на линьку птиц
а) щитовидная, вилочковая, надпочечники
б) щитовидная, половые, печень
в) щитовидная, гипофиз, половые
г) надпочечники, половые, поджелудочная
- Линька у птиц не произойдет, если:
а) удалить щитовидную железу за 1 неделю до линьки
б) удалить щитовидную железу за 1 месяц до линьки
в) удалить щитовидную железу во время линьки
г) удалить щитовидную железу за 1 день до линьки
- Введение тироксина в избытке
а) тормозит линьку
б) ускоряет линьку
в) не оказывает влияния на линьку
г) ускоряет линьку
- Введение тиротропного гормона гипофиза
а) не оказывает влияния на линьку
б) ускоряет линьку
в) тормозит линьку
г) приводит к росту дефектных перьев
- Введение половых гормонов в большой концентрации
а) не оказывает влияния на линьку
б) тормозит линьку
в) ускоряет линьку
г) оказывает влияние, аналогичное введению тироксина
- При удалении половых желез
а) птицы не линяют
б) птицы линяют непрерывно
в) линяют в пределах нормы
г) линька ускоряется
- Схема нейро-эндокринной регуляции процессов линьки у птиц
а) ЦНС – гипофиз – гипоталамус – щитовидная железа – покровы
б) ЦНС – гипоталамус – гипофиз – щитовидная железа – покровы
в) гипоталамус – ЦНС – гипофиз – щитовидная железа – покровы
г) ЦНС – щитовидная железа – гипоталамус – гипофиз – покровы
- Синоним репаративной регенерации
а) физиологическая
б) биологическая
в) морфологическая
г) посттравматическая
- Новообразование клеток и тканей взамен утраченных в результате повреждения – это
а) физиологическая регенерация
б) репаративная регенерация
в) биологическая регенерация
г) морфологическая регенерация
- Явление репаративной регенерации было открыто
а) И.М.Сеченовым
б) К.А.Тимирязевым
в) И.П.Павловым
г) Р. Трамбле
- С возрастом способность организма к регенерации
а) не изменяется
б) утрачивается
в) усиливается
г) уменьшается
- По мере дифференцировки тканей способность к регенерации
а) не утрачивается полностью
б) утрачивается
в) усиливается
г) не изменяется
- В пределах каждого типа животных способность к регенерации выражена у всех организмов
а) одинаково
б) не одинаково
в) хорошо
г) зависимости от сезона
- Уровни осуществления репаративной регенерации
а) молекулярный, органоидный, организменный
б) молекулярный и внутриорганоидный
в) молекулярный, внутриорганоидный, органоидный и клеточный
г) клеточный и органный
- Внутриклеточная регенерация происходит на уровнях
а) молекулярном и органоидном
б) молекулярном и внутриорганоидном
в) молекулярном, внутриорганоидном, органоидном
г) клеточном, молекулярном, органоидном
- Регенерация эпителия кожи, костной ткани и лимфатической системы осуществляется на уровне
а) внутриклеточном
б) клеточном
в) внутриклеточном и клеточном
г) молекулярном
- На внутриклеточном уровне регенерируют
а) печень
б) эпителий кожи
в) миокард и ЦНС
г)костная ткань
- На внутриклеточном и клеточном уровнях регенерируют
а) миокард, ЦНС
б) лимфатическая система
в) печень, почки, половые железы
г) эпителий кожи, костная ткань
- Путь регенерации, при котором восстанавливается утраченный орган называется
а) гетероморфоз
б) гомоморфоз
в) эпиморфоз
г) онтогенез
- Путь регенерации, при котором восстанавливается другой орган вместо утраченного, называется
а) эпиморфоз
б) гетероморфоз
в) гомоморфоз
г) морфаллаксис
- Морфаллаксис – это способ регенерации, при котором
а) происходит истинное новообразование, связанное с митозом
б) не происходит отрастания зачатка от раневой поверхности в) восстанавливается утраченный орган
г) восстанавливается другой орган
- Эпиморфоз – это способ регенерации, при котором
а) происходит отрастание зачатка от раневой поверхности
б) истинное новообразование, не связанное с митозом
в) перегруппировка клеток
г) восстановление другого органа
- Способ регенерации, при котором происходит истинное новообразование, связанное с отрастанием зачатка от раневой поверхности
а) морфаллаксис
б) гомоморфоз
в) гетероморфоз
г) эпиморфоз
- Способы репаративной регенерации у млекопитающих и человека
а) эпиморфоз, заживление ран с помощью рубца, компенсаторная гипертрофия, регенерационная гипертрофия, регенерация патологически измененных органов
б) эпиморфоз, морфаллаксис, регенерационная гипертрофия, заживление ран с помощью рубца, компенсаторная гипертрофия, регенерация патологически измененных органов
в) заживление ран с образованием рубца, эпиморфоз, компенсаторная гипертрофия, регенерационная гипертрофия, гомоморфоз, регенерация патологически измененных органов
г) заместительная регенерация, эпиморфоз, заживление ран с помощью рубца, компенсаторная гипертрофия, регенерационная гипертрофия, регенерация патологически измененных органов
- Способ заживления полнослойных дефектов кожи называется
а) компенсаторная гипертрофия
б) регенерационная гипертрофия
в) заживление с образованием рубца
г) заместительная регенерация
- Органы, для которых характерна регенерационная гипертрофия
а) печень, селезенка, яичники, семенники
б) пищевод, желудок, трахея, сосуды
в) пластинчатые кости, печень, почки, селезенка
г) почки, половые железы, печень, селезенка
- Компенсаторная гипертрофия – это
а) посттравматическое восстановление массы органа
б) гипертрофия и функциональная активность одного из парных органов при удалении второго
в) резкое увеличение массы органа в ответ на травму
г) увеличение органа в области травматического воздействия
- Ткани и органы, для которых характерна компенсаторная гипертрофия
а) костная ткань
б) эпидермис кожи
в) почки
г) печень
- Способ регенерации, при котором восстанавливается масса, а не форма органа, называется
а) заживление с образованием рубца
б) компенсаторная гипертрофия
в) регенерационная гипертрофия
г)заместительная регенерация
- Органы, для восстановления которых используют способ регенерации по каркасу
а) печень, селезенка
б) почки, яичники
в) сосуды, желудок
г) верхние и нижние конечности
- Одним из способов стимуляции репаративной регенерации является
а) использование биологически активных веществ
б) эксплантация
в) введение иммунодепрессантов
г) введение антибиотиков
- Для стимуляции процессов регенерации не используют гормоны
а) щитовидной железы
б) гипофиза
в) половых желез
г) поджелудочной железы
- Метод электростимуляции преимущественно используется для ускорения заживления
а) дефектов кожи
б) паренхиматозных органов
в) костных переломов
г) полых органов
- Вещество, которое не используется для гормональной стимуляции репаративной регенерации – это
а) тироксин
б) кальцитонин
в) СТГ
г) хитозан
МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
ТРАНСПЛАНТАЦИИ
- Пересадка клеток, тканей и органов называется
а) регенерация
б) имплантация
в) трансплантация
г) плацентация
- Компоненты, необходимые для трансплантации
а) донор, реципиент, трансплантат
б) трансплантат
в) банк органов и тканей
г) донор, реципиент, искусственная среда
- Виды трансплантации
а) аутотрансплантация, аллотрансплантация, ксенотрансплантация, эксплантация
б) имплантация, гомотрансплантация, эксплантация
в) гомотрансплантация, гетеротрансплантация,
г) аутотрансплантация, плацентация, гетеротрансплантация
- Аутотрансплантация – это
а) пересадка трансплантата, полученного от организма другого вида
б) пересадка трансплантата, полученного от организма того же вида
в) пересадка тканей в пределах одного организма
г) пересадка материала из организма в искусственную среду
- Аллотрансплантация – это пересадка материала
а) между организмами разных видов
б) в пределах одного организма
в) между двумя организмами одного вида
г) в искусственную среду
- Исключите неверный ответ. Примером аллотрансплантации является
а) использование «шагающего стебля»
б) реплантация зуба
в) использование ребра для восстановления дефекта нижней челюсти
г) пересадка почки
- Синоним ксенотрансплантации
а) аллотрансплантация
б) гетеротрансплантация
в) аутотрансплантация
г) гомотрансплантация
- Пересадка органов и тканей между организмами разного вида называется
а) аутотрансплантация
б) гомотрансплантация
в) аллотрансплантация
г) ксенотрансплантация
- Исключите неверный ответ. Ксенотрансплантация – это пересадка материала
а) от человека к человеку
б) от собаки к собаке
в) от обезьяны к собаке
г) от обезьяны к обезьяне
- Эксплантация – это
а) пересадка трансплантата, полученного от организма другого вида
б) пересадка трансплантата, полученного от организма того же вида
в) пересадка тканей в пределах одного организма
г) пересадка материала из организма в искусственную среду
- В практической медицине не используется
а) аутотрансплантация
б) аллотрансплантация
в) ксенотрансплантация
г) пересадка тканей и органов в искусственную среду
- Материал, неиспользуемый для аллотрансплантации
а) трупные ткани
б) ткани живого организма
в) целые органы, полученные от реципиента
г) эмбриональные зачатки
- Материал, используемый при аллотрансплантации для лечении ожогов
а) трупная ткань
б) эмбриональный зачатки
в) здоровая ткань
г) целые органы
- Наиболее часто трансплантируемые органы и ткани
а) костная ткань
б) половые органы
в) почки, кожа
г)сосуды
- Впервые пересадку сердца у земноводных осуществил
а) В.П.Демихов
б) Н.П.Синицын
в) В.И.Шумаков
г) У. Дебриз
- Впервые пересадку сердца у млекопитающих осуществил
а) В.Г.Елисеев
б) В.П.Демихов
в) В.И.Шумаков
г) К.Бернард
- Пересадку трупного сердца человеку впервые осуществил
а) В.П.Демихов
б) К.Бернард
в) В.И.Шумаков
г) У.Дебриз
- Пересадку искусственного сердца человеку впервые осуществил
а) В.П.Демихов
б) К.Бернард
в) В.И.Шумаков
г) У.Дебриз
- Двухэтапную пересадку искусственного и трупного сердца человеку впервые предложил
а) В.П.Демихов
б) К.Бернард
в) В.И.Шумаков
г) У.Дебриз
- Тканевая несовместимость – это
а) несоответствие органов по форме
б) несоответствие органов по размерам
в) несоответствие органов по функциям
г) иммунологическая несовместимость тканей донора и реципиента, приводящая к отторжению трансплантата
- Критический срок отторжения трансплантата после пересадки
а) 5 – 6 день
б) 18 – 21 день
в) 30 – 40 день
г) 7 – 12 день
- Механизм, лежащий в основе тканевой несовместимости
а) несоответствие по различным видам обмена
б) механизм иммунологической защиты
в) реакция антиген – антиген
г) эндокринной защита
- Синоним тканевой толерантности
а) совместимость тканей донора и реципиента
б) непереносимость тканей донора и реципиента
в) устойчивость тканей к лекарственным веществам
г) устойчивость тканей к факторам внешней среды
- Авторы метода формирования тканевой толерантности
а) К. Бернард
б) П. Медавар и М.Гашек
в) У. Дебриз
г) К. Ф. Рулье