Принцип наглядности синоним

На букву П Со слова «принцип»

• Синонимы к фразе
• Написание фразы наоборот
• Написание фразы в транслите
• Написание фразы шрифтом Брайля
• Передача фразы на азбуке Морзе
• Произношение фразы на дактильной азбуке
• Остальные фразы со слова «принцип»
• Остальные фразы из 2 слов

×

А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

Транслит Пьюникод Шрифт Брайля Азбука Морзе Дактильная азбука Семафорная азбука

Палиндромы Сантана

наглядность

наглядность

показательность, яркость, четкость, доказательность, очевидность, ясность, вескость, описательность, предметность, убедительность, изобразительность

Словарь русских синонимов.

наглядность

Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. — М.: Русский язык.
.
2011.

наглядность

сущ.

, кол-во синонимов: 15

Словарь синонимов ASIS.
В.Н. Тришин.
2013.

.

Смотреть что такое «наглядность» в других словарях:

• НАГЛЯДНОСТЬ — НАГЛЯДНОСТЬ. Термин используется в двух значениях: a) как опора в процессе обучения на дидактический принцип наглядности, согласно которому обучение строится на конкретных образах, непосредственно воспринимаемых учащимися; б) как использование на …   Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)

• НАГЛЯДНОСТЬ — НАГЛЯДНОСТЬ, наглядности, мн. нет, жен. (книжн.). отвлеч. сущ. к наглядный. Наглядность доказательства. Для наглядности надо привести пример. Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков. 1935 1940 …   Толковый словарь Ушакова

• НАГЛЯДНОСТЬ —     НАГЛЯДНОСТЬ предъявляемое к научной теории требование, согласно которому предлагаемые ею модели (Картины) изучаемых явлений должны быть непосредственно воспринимаемы наблюдателем с помощью органов чувств. Классическая физика открывала… …   Философская энциклопедия

• наглядность — НАГЛЯДНЫЙ, ая, ое; ден, дна. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 …   Толковый словарь Ожегова

• НАГЛЯДНОСТЬ — англ. illustrative ness; нем. Anschaulichkeit. По Я. А. Коменскому один из основных педагогических принципов, согласно к рому учебный материал лучше воспринимается учащимся на конкретных примерах. Antinazi. Энциклопедия социологии, 2009 …   Энциклопедия социологии

• наглядность —         НАГЛЯДНОСТЬ характеристика научных знаний, связанная с возможностью представления изучаемых объектов и явлений в образной, чувственно воспринимаемой форме. Стремление к построению «картин» соответствующей предметной области исследования,… …   Энциклопедия эпистемологии и философии науки

• наглядность — чёткость — [http://slovarionline.ru/anglo russkiy slovar neftegazovoy promyishlennosti/] Тематики нефтегазовая промышленность Синонимы чёткость EN clarity …   Справочник технического переводчика

• НАГЛЯДНОСТЬ — 1) свойство психич. образов объектов познания, выражающее степень доступности и понятности этих образов для познающего субъекта; 2) один из принципов обучения. При непосредств. воздействии нек рого объекта на органы чувств человека в его сознании …   Российская педагогическая энциклопедия

• Наглядность —    1. свойство, выражающее степень доступности и понятности психических образов объектов познания для познающего субъекта;    2. один из принципов обучения.    В процессе создания образа восприятия объекта наряду с ощущением участвуют память и… …   Педагогический терминологический словарь

• наглядность — vaizdumas statusas T sritis švietimas apibrėžtis Pedagogikos principas, reikalaujantis mokymą ir auklėjimą pradėti nuo aktyvaus tikrovės objektų ir procesų stebėjimo. J. A. Komenskis reikalavo ne tik pirma parodyti, o paskui įvardyti tai, kas… …   Enciklopedinis edukologijos žodynas

Обратная связь

НАГЛЯДНОСТЬ

наглядность ж. 1) Отвлеч. сущ. по знач. прил.: наглядный. 2) Метод обучения, основанный на показывании изучаемых предметов или их моделей.

НАГЛЯДНОСТЬ

наглядность ж.1. (ясность) clearness, obviousness 2. (в обучении) use of visual methods; (применение наглядных пособий) use of visual aids

НАГЛЯДНОСТЬ

1) свойство психич. образов объектов познания, выражающее степень доступности и понятности этих образов для познающего субъекта; 2) один из принципов обучения.
При непосредств. воздействии нек-рого объекта на органы чувств человека в его сознании возникает образ восприятия данного объекта. Создание такого образа — это решение человеком познават. задачи, в к-ром наряду с ощущением участвуют память и мышление. Н. образа восприятия зависит от того, насколько он привычен и понятен человеку. Воспринимаемый объект обладает свойством чувственности, поскольку он воздействует на органы чувств, но его образ является наглядным только тогда, когда человек анализирует и осмысляет объект, соотносит его с уже имеющимися у него знаниями, иначе образ восприятия представляется лишь как нагромождение деталей. Если созданный восприятием образ ненагляден, он не вызывает интереса и не запоминается; наглядный образ сохраняется в памяти как образ представления. Н. или ненаглядность образов, возникающих у человека, зависит гл. обр. от индивидуально-психол. особенностей последнего (от уровня развития его познават. способностей, от интересов и склонностей, особенностей мотивац. и эмоциональной сфер). Наглядный образ возникает не сам по себе, а в результате активной познават. деятельности человека.
Образы представления существенно отличаются от образов восприятия. По содержанию они богаче образов восприятия, но у разных людей они различны по отчётливости, яркости, устойчивости, полноте. Степень Н. образов представления может быть различной (в зависимости от индивидуальных особенностей человека, от уровня развития его познават. способностей, от его знаний, а также от степени Н. исходных образов восприятия).
Существуют также образы воображения — образы таких объектов, к-рые человек никогда непосредственно не воспринимал. Однако они составлены, сконструированы из знакомых и понятных ему элементов образов восприятия и представления. Роль таких образов чрезвычайно велика, благодаря им человек способен вначале представить себе продукт своего труда и лишь затем приступить к его созданию, представить различные варианты своих действий, с тем чтобы выбрать из них наиболее подходящие.
Чувственное познание даёт человеку первичную информацию об объектах в виде их наглядных представлений. Мышление перерабатывает эти представления, выделяет существенные свойства и отношения между разными объектами и тем самым помогает создавать более обобщённые, более глубокие по содержанию психич. образы познаваемых объектов.
Н. как принцип обучения предполагает создание у обучаемых наглядных представлений в виде психич. образа изучаемого объекта или действия с целью формирования у них знаний, умений и навыков. Этот принцип был впервые сформулирован Я. А. Каменским, а в дальнейшем развит И. Г. Песталоцци, К. Д. Ушинским и др. педагогами. Однако пед. мыслители прошлого при формулировке принципа Н. не указывали на различие между образом объекта познания и его наглядно воспринимаемой стороной, а, по существу, отождествляли эти понятия (такая неточность в формулировке принципа Н. сохранилась и в совр. пед. лит-ре).
Учитель может использовать разл. средства Н.: реальные объекты (предметы, явления, процессы), их изображения (фотографии, рисунки, диапозитивы, кодопозитивы, магнитофонные записи, видеофильмы), с помощью к-рых можно сделать понятными для учащихся события, явления, процессы, не доступные непосредств. наблюдению; модели изучаемых объектов и явлений. Знание форм сочетания слова и средств Н., их вариантов и сравнит, эффективности даёт возможность учителю творчески применять средства Н. сообразно поставленной дидактич. задаче, особенностям уч. материала и конкретным условиям обучения. Формы использования учителем речи для создания у учащихся наглядных образов могут быть различны. Это могут быть словесные объяснения без привлечения средств Н. К ним прибегают в тех случаях, когда объекты изучения абстрактны или для них невозможно создать к.-л. средства Н. Здесь важное значение имеет опора на жизненный опыт и знания учащихся, а также последующая работа над содержанием изложенного уч. материала (пересказ, составление схем, планов и пр.). Словесные объяснения могут сопровождаться показом наглядных пособий с использованием технических средств обучения (ТСО). Речь учителя может выполнять след, функции: побуждающую и направляющую наблюдение учащихся; уточняющую направление наблюдений; организующую анализ результатов наблюдения; объясняющую устройство, назначение и функцию наглядных пособий. Целесообразность использования тех или иных средств Н. и техн. средств обучения для создания у учащихся образов изучаемых объектов связана с выявлением роли пособия (ТСО) в решении уч. задач; деятельности, к-рую применение этих пособий вызовет у учащихся, а также соответствия этой деятельности тем действиям, к-рые необходимо выполнить учащемуся для решения уч. задачи. Если такого соответствия нет, то использование Н. не только нецелесообразно, но и вредно.
Лит.: Занков Л. В., Наглядность и активизация уч-ся в обучении, М., 1960; Славин А. В., Наглядный образ в структуре познания, М., 1971; МингазовЭ. Г., Гносеологические основы принципа наглядности обучения, СП, 1975, № 9; Вопросы теории и практики создания и использования средств наглядности обучения уч-ся, М., 1980; Евдокимов В. И., К вопросу об использовании наглядности в школе, СП, 1982, № 3; Ф p и дем а и Л. М., Наглядность и моделирование в обучении, М., 1984. Л. М. Фридман…. смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

   1. свойство, выражающее степень доступности и понятности психических образов объектов познания для познающего субъекта;   2. один из принципов обуче… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

представленность скрытой реальности в формах вторичной чувственности. Если какую-либо совокупность обычных представлений о мире или отдельных вещах подчинить цели выразить метафорически, по аналогии, символически и т. п. как сверхчувственный объект, то их первичная чувственность преобразуется во вторичную, третичную и т. д. Например, повседневное представление об объеме вещи можно преобразить под воздействием математической теории в график параболоида; наглядный образ вращающейся параболы вторичная чувственность, обусловленная понятием функции y=x2. Рационализированное зрительное представление обретает знаковую функцию, а значениями таких иконических знаков становятся недоступные в опыте сущности и целостности.
Древние греки различали в *идее* (*сущности*) наглядную и ненаглядную стороны. Первая, эйдетическая, сторона созерцается нашим особым, внутренним, зрением эйдос (*вид*) созерцается умом как некая картинка. Вторая сторона не имеет изобразительного характера и выражается словом. Созерцательная способность разума отражена Платоном в понятии ноэзиса, т. е. *мыслящего видения сущности*. Т. о., Н. по традиции сопряжена с геометризацией сущности, с представлением умопостигаемого в пространственно структурированных схемах, графиках.
Однако существуют и иные трактовки Н. Многие современные авторы ищут признаки Н. исключительно в сфере обычных восприятий и представлений вне зависимости от рационально-интеллектуальной нагруженности того или иного чувственного образа. При этом одни исследователи ищут основу Н. в первосигнальной модальности зрительного образа (В. Н. Сагатовский, В. А. Штофф), а другие в особенностях феноменальной грани действительности: *все, что связано с явлением наглядно, и все связанное с сущностью не наглядно* (П. Л. Ланг).
Иногда Н. толкуют как привычку (М. Планк): наглядно то, что стало для нас привычным. Л. И. Мандельштам дополнял Н. привычки условием непосредственной воспринимаемости объекта.
Те, кто следует античной традиции, предлагают трактовать Н. как специфическое единство чувства и разума, как диспозиционное свойство (М. Хессе, А. В. Славин, Д. В. Пивоваров). Пропорции чувственного и рационального в наглядном образе зависят от глубины постижения реальности. Чем абстрактней рассуждения, тем *абстрактней* соответствующий им наглядный образ. Следует Различать эмпирическую, теоретическую и мировоззренческую Н. (В. Ф. Сетьков), Уделять иерархию уровней Н. Наглядно Можно представлять не только предметы, но и операции.
Н. свойство знания, но не вещей взятых по отдельности чувственной или рациональной сторон познавательного процесса. То, что наглядно для одних людей, может быть ненаглядно для других. Например, для тех, кто не имеет опыта составления и чтения чертежей, вряд ли нагляден чертеж сложного механизма. Н. характеризует и осуществляет связь знания и действия, причем действия не только практического, но и умственного. Когда имеют в виду *Н.*, то прежде всего подразумевают не столько *облик* сверхчувственного объекта самого по себе, сколько картину выявления некоторых свойств этого объекта в некоторой деятельностной ситуации. Например, не имея *портрета* гравитации в чистом виде, ученый тем не менее способен создавать наглядные модели взвешивания тел на пружинных весах или иным способом.
Неудачи в создании наглядных образов той или иной наукой не могут служить основанием для утверждения, что Н. мешает развитию данной науки; вероятно, эти неудачи следствие ориентации на поверхностные уровни Н. Визуализация знания не есть его примитивизация. Наоборот, наглядный образ как продукт визуального мышления это знание, скорректированное действием, поэтому более предпочтительное; информация, заключенная в нем, легче усваивается и более понятна. Н. не нужно отождествлять с *истинным отражением*: наглядное не обязательно истинное, но преимущественно сопряженное с правильностью и эффективностью действия. Н. свойство развитого знания и условие понимания этого знания другим индивидом.
Д. В. Пивоваров… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

НАГЛЯДНОСТЬ
    НАГЛЯДНОСТЬ — предъявляемое к научной теории требование, согласно которому предлагаемые ею модели (Картины) изучаемых явлений должны… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

        НАГЛЯДНОСТЬ — характеристика научных знаний, связанная с возможностью представления изучаемых объектов и явлений в образной, чувственно восприн… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

1. Умственно-сенситивная очвидность, прямая доступность того или иного явления в том виде, в каком оно дано сознанию.
Ненаглядное не дано здесь-теперь-так и является либо реальной поглощенностью, либо пустой рассудочной схемой.
. Совершенно иной аспект наглядности-ненаглянос-ти связан с относительной непередаваемостью знаний в процессе обучения и общения, с определенным «трением» при знакомстве с чем-либо. Возможен эффект парадоксальной наглядности, когда, например, зритель, созерцая совершенно простую, лишенную аллегорий абстрактную геометрическую живопись, утверждает, что он ничего не понимает, хотя все видит и видит достаточно явно. Этот эффект связан с предустановками, неверной сфокусированностью сознания, вложением ожидания в созерцание.
Есть более фундаментальные парадоксы наглядности. Мы можем видеть предметы, но их число не сможем узнать без пересчета.
Таким образом можно говорить о ступенях наглядности, о возможности зашифрованной видимости, о значении предустановок, свернутых воспоминаний и скользящих интенций.
Процесс выделения субъективности, фильтрации со-знательной данности происходит через выпадение ненаглядного. Субъективное детектирование предсубъективносознательного сходно со стробоскопическими иллюзиями. Граница бодрствование — небодрствование — инободрствование проходит через каждое мгновение, и один из критериев наглядности — способность здесь-теперь мнестического связывания, мнестической приемки здесь-так, невзирая на потенции скорой амнезии. Получается, что воспоминания не «вспоминают», а делают, производят, связывают, творят этот мир, если подразумевать именно атомы воспоминания, воспоминания о настоящем. Последующее — уже новая топология. … смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

Стон Столь Стол Стогна Стог Стлань Стая Стан Сталь Стадо Соя Сотняга Сотня Соня Сонг Сонант Сон Соль Солдатня Солдат Солгать Солан Сода Согнать Согда Снять Снг Слот Слон Слог Слать Слад Слаг Сдать Сгон Сглодать Саня Сантьяго Сант Сан Сальто Сально Сальдо Салон Сало Сад Саго Ося Ось Ость Остан Ост Оса Оля Ольда Ольга Олдь Оладья Одаль Ода Нягань Ньяса Нто Нота Ность Нос Нона Ноль Нога Нло Ндс Нгонь Нгал Наян Натяг Нато Настя Настоль Наст Наос Нанять Нант Нанос Налог Нал Надя Надоть Нагоя Нагон Наглядность Наглядно Наглость Нагло Лян Ляд Льгота Лот Лось Лонг Лог Лгать Ласт Лаос Лань Ландо Ладья Ладь Ладонь Ладо Ладность Ладно Лад Лагос Лаг Дотла Дот Доснять Донять Донья Донг Донат Дон Доля Долган Долг Дол Догнать Дог Дно Длань Даться Дать Даос Дань Дантон Дант Данность Дан Далянь Дальтон Даль Гто Готья Готланд Гот Гостья Гость Гост Гос Гонт Гонд Гон Голядь Гольян Гольд Голь Гол Год Гнаться Гнать Гнат Гляс Глот Глодать Гласно Глас Гладь Глад Гдо Стоя Стоян Гать Гас Стяг Талон Таль Гаолян Ганс Талья Танго Танс Галя Галс Таня Гало Гадость Тая Тога Тогда Тол Толь Гад Тонг Тоня Тося Антон Ант Анод Аннот Англо Аля Альянс Альт Алость Тягло Анон Анонс Аня Тяга Аон Ася Аят Тсонг Тон… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

1) Орфографическая запись слова: наглядность2) Ударение в слове: нагл`ядность3) Деление слова на слоги (перенос слова): наглядность4) Фонетическая тран… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

-и, ж.
1.
Свойство по знач. прил. наглядный.Наглядность примера. □ — А-а… понимаю, — пришел ему на помощь Лысько. — Она [девушка] бывает как ежик, — и… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

Специальные средства языкового и экстралингвистического характера, используемые для контроля и самоконтроля знаний, навыков, умений. В тестах по фонетике, аудированию применяется языковая наглядность (непосредственная демонстрация языка в виде воспринимаемой на слух речи). Неязыковая наглядность, статичная и динамичная (предметно-изобразительная — серии сюжетных картинок, диа-, кино-, телесюжеты, изображение предметов, людей), и графическая (таблицы, схемы, карты, диаграммы и др.), используется как при контроле языковых (лексических и грамматических), так и речевых навыков. См. также невербальный тест…. смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

приставка — НА; корень — ГЛЯД; суффикс — Н; суффикс — ОСТЬ; нулевое окончание;Основа слова: НАГЛЯДНОСТЬВычисленный способ образования слова: Приставочн… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

obviousness, clearness, visualization• Для наглядности, давайте… — То keep matters clear, let us…
• Для сохранения наглядности, рассмотрим… — Fo… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

(в пед.) — принцип, согласно к-рому обучение строится на конкретных образцах, непосредственно воспринятых учащимися не только через зрительные, но и моторные, а также тактильные ощущения. Н. в учебно-воспитательном процессе, обеспечиваемая с помощью разнообразных иллюстраций, демонстраций, ТСО, лабораторно-практических работ и компьютеризации, обогащает круг представлений учащихся, развивает наблюдательность и мышление, помогает более глубоко усваивать учебный материал…. смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

нагля́дность,
нагля́дности,
нагля́дности,
нагля́дностей,
нагля́дности,
нагля́дностям,
нагля́дность,
нагля́дности,
нагля́дностью,
нагля́дностями,
нагля́дности,
нагля́дностях
(Источник: «Полная акцентуированная парадигма по А. А. Зализняку»)
.
Синонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстративность, конкретность, описательность, очевидность, показательность, предметность, убедительность, четкость, яркость, ясность… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

— англ. illustrative-ness; нем. Anschaulichkeit. По Я. А. Коменскому — один из основных педагогических принципов, согласно к-рому учебный материал лучше воспринимается учащимся на конкретных примерах.
Antinazi.Энциклопедия социологии,2009
Синонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстративность, конкретность, описательность, очевидность, показательность, предметность, убедительность, четкость, яркость, ясность… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

один из основных дидактических принципов,  согласно которому процесс обучения должен строиться на конкретных образах, непосредственно воспринимаемых обучающимися, т.е. должен опираться на демонстрацию отдельных предметов, различных пособий, осваиваемых движений, моторных действий, трудовых операций и т.д., что делает обучение более доступным и обеспечивает наибольшую успешность усвоения учебного материала… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

(3 ж), Р., Д., Пр. нагля/дностиСинонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстративность, конкретность, описательнос… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

жAnschaulichkeit f, Übersichtlichkeit f (обозримость)Синонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстративность, конк… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

f.obviousness, clearness, visualizationСинонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстративность, конкретность, опис… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

нагля́дность ж.:сохраня́ть нагля́дность — keep in evidenceСинонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстративность… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

наглядностьמוּחָשִיוּת נ’Синонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстративность, конкретность, описательность, оч… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

1) clearness2) obviousness3) visualization– сохранять наглядностьСинонимы: вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстратив… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

образностьszemléletességСинонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстративность, конкретность, описательность, оче… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

наглядность ж Anschaulichkeit f, Übersichtlichkeit f (обозримость)Синонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстрат… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

жevidência fСинонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстративность, конкретность, описательность, очевидность, по… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

нагл’ядность, -иСинонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстративность, конкретность, описательность, очевидность… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

ж.évidence fСинонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстративность, конкретность, описательность, очевидность, по… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

〔名词〕 明显性直观性显明性Синонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстративность, конкретность, описательность, очевидность, … смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

свойство художественного отображения, выражающееся в придании произведению искусства конкретно-чувственного, зримо представляемого образа. В каждом виде искусства, где наглядность может быть проявлена, она достигается при помощи различных изобразительновыразительных средств, присущих данному виду…. смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

obviousnessСинонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстративность, конкретность, описательность, очевидность, пок… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

sanselighetСинонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстративность, конкретность, описательность, очевидность, пок… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

ж.
evidenza, chiarezza, visualizzazione
Итальяно-русский словарь.2003.
Синонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстративность, конкретность, описательность, очевидность, показательность, предметность, убедительность, четкость, яркость, ясность… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

ж.1) evidencia f, claridad f2) (принцип обучения) método intuitivo (directo)

НАГЛЯДНОСТЬ

ж.(в обучении) visualization, demonstrativeness, illustrativeness, use of visual aids- зрительная наглядность

НАГЛЯДНОСТЬ

матем.
нао́чність, -ності
Синонимы:
вескость, демонстративность, доказательность, изобразительность, иллюстративность, конкретность, описательность, очевидность, показательность, предметность, убедительность, четкость, яркость, ясность… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

Ударение в слове: нагл`ядностьУдарение падает на букву: яБезударные гласные в слове: нагл`ядность

НАГЛЯДНОСТЬ

— — англ. illustrative-ness; нем. Anschaulichkeit. По Я. А. Коменскому — один из основных педагогических принципов, согласно к-рому учебный материал лучше воспринимается учащимся на конкретных примерах…. смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

нагля’дность, нагля’дности, нагля’дности, нагля’дностей, нагля’дности, нагля’дностям, нагля’дность, нагля’дности, нагля’дностью, нагля’дностями, нагля’дности, нагля’дностях… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

наглядность показательность, яркость, четкость, доказательность, очевидность, ясность, вескость, описательность, предметность, убедительность, изобразительность<br><br><br>… смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

1) свойство психических образов объектов познания, выражающее степень доступности и понятности этих образов для познающего субъекта; 2) один из принципов обучения…. смотреть

НАГЛЯДНОСТЬ

НАГЛЯДНОСТЬ наглядности, мн. нет, ж. (книжн.). Отвлеч. сущ. к наглядный. Наглядность доказательства. Для наглядности надо привести пример.

НАГЛЯДНОСТЬ

ж.
ачыктык, дааналык, көрсөтмөлүүлүк;
привести пример для наглядности ачыктык үчүн мисал келтирүү;
наглядность обучения окутуунун көрсөтмөлүүлүгү.

НАГЛЯДНОСТЬ

различные искусственно созданные совокупности кодов для фиксации и передачи информации определенного вида на том или ином материальном носителе.

НАГЛЯДНОСТЬ

Начальная форма — Наглядность, винительный падеж, слово обычно не имеет множественного числа, единственное число, женский род, неодушевленное

НАГЛЯДНОСТЬ

ж 1.ачыклык, күрсәтеп торучанлык; для наглядности ачык күренсен өчен 2.күрсәтмәлелек, күргәзмәлелек; н. обучения укытуның күрсәтмәлелеге

НАГЛЯДНОСТЬ

НАГЛЯДНОСТЬ ж. 1) см. наглядный. 2) Метод обучения, основанный на показывании изучаемых предметов или их моделей.

НАГЛЯДНОСТЬ

сущ.жен.курӑмлӑх; использование средств наглядности в учӗбе вӗренӳре курӑмлӑх хатӗрӗсемпе усӑ курнй

НАГЛЯДНОСТЬ

Наглядность- spectacularitas; наглядный — spectacularis; perspicuous; manifestus;

НАГЛЯДНОСТЬ

Ж мн. нет əyanilik, aşkarlıq, aydınlıq, inandırıcılıq.

НАГЛЯДНОСТЬ

наглядность
намоёнӣ, равшанӣ, возеҳӣ, аён будан(и)

Толковый словарь

Толковый словарь Ушакова

Толковый словарь Ожегова

Энциклопедический словарь

Академический словарь

Орфографический словарь

Формы слов для слова наглядность

Синонимы к слову наглядность

Морфемно-орфографический словарь

Грамматический словарь

Методические термины

Сканворды для слова наглядность

Полезные сервисы

Методические термины

Полезные сервисы

Методические термины

Полезные сервисы

Методические термины

Полезные сервисы

Методические термины

Полезные сервисы

Методические термины

Полезные сервисы

Методические термины

Полезные сервисы

Методические термины

Полезные сервисы

Методические термины

Полезные сервисы

Методические термины

Полезные сервисы

Методические термины

Полезные сервисы

Методические термины

Полезные сервисы

Введите слово и нажмите «Найти синонимы».

: — визуализация — яркость — ясность — четкость — убедительность — очевидность — конкретность — демонстративность…

5 (1)

Помогите найти больше синонимов к слову «наглядность»

Добавить синоним

Добавление синонимов

Добавить

1. вескость
2. визуализация
3. внятность
4. выпуклость
5. выразительность
6. доказательность
7. живописность
8. живость
9. изобразительность
10. картинность
11. колоритность

1. конкретность
2. красочность
3. лаконизм
4. образность
5. описательность
6. определённость
7. очевидность
8. показательность
9. понятность
10. предметность
11. рельефность

1. репрезентативность
2. сочность
3. схематичность
4. убедительность
5. чеканность
6. четкость
7. чёткость
8. экспрессивность
9. яркость
10. ясность

Синонимы в строку

вескость, доказательность, живописность, живость, изобразительность, красноречивость, лаконизм, описательность, очевидность, показательность, предметность, схематичность, убедительность, чеканность, четкость, экспрессивность, яркость, ясность

Синонимы таблицей

Синонимы списком

• вескость
• доказательность
• живописность
• живость
• изобразительность
• красноречивость
• лаконизм
• описательность
• очевидность
• показательность
• предметность
• схематичность
• убедительность
• чеканность
• четкость
• экспрессивность
• яркость
• ясность