Коли синоним стилистически нейтральный

Замените устаревшее слово коли стилистически нейтральным синонимом

Синонимы к слову «коли»

• ежели, кабы
• ежели, буде, ать
• ежели, когда-нибудь, как-нибудь, иначе
• однова, кое-когда
• коль, древле
• если

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: серьёз — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Ассоциации к слову «колоть&raquo

Предложения со словом «коли&raquo

• Но уж коли решился человек поменять имя – флаг, как молвится, в руки!

Цитаты из русской классики со словом «коли»

• — Как знать, милый друг маменька! А вдруг полки идут! Может быть, война или возмущение — чтоб были полки в срок на местах! Вон, намеднись, становой сказывал мне, Наполеон III помер, — наверное, теперь французы куролесить начнут! Натурально, наши сейчас вперед — ну, и давай, мужичок, подводку! Да в стыть, да в метель, да в бездорожицу — ни на что не посмотрят: поезжай, мужичок, коли начальство велит! А нас с вами покамест еще поберегут, с подводой не выгонят!

Сочетаемость слова «колоть&raquo

• колоть дрова
  расколоть череп
  расколоть небо
• (полная таблица сочетаемости)

Значение слова «коли&raquo

КОЛИ и коль [оба без удар., кэли и кэль, см. § 23, п. 1], союз условный. Если (обл. и нар.-поэт.). Коли спорить, так уж смело, коль карать, так уж за дело. А. К. Тлстй. ◊ Коль скоро [ коль] (книжн. устар.) — если, как только. Коль скоро вы согласитесь, я готов примириться. (Толковый словарь Ушакова)

Афоризмы русских писателей со словом «коли&raquo

• Коли человек влюбится, то он все равно, что подошва, которую размочить в воде, возьми, согни — она и согнется.

Отправить комментарий

Дополнительно

• Как правильно пишется слово «коли»
• Разбор по составу слова «коли» (морфемный разбор)
• Цитаты со словом «коли» (подборка цитат)

Значение слова «коли&raquo

КОЛИ и коль [оба без удар., кэли и кэль, см. § 23, п. 1], союз условный. Если (обл. и нар.-поэт.). Коли спорить, так уж смело, коль карать, так уж за дело. А. К. Тлстй. ◊ Коль скоро [ коль] (книжн. устар.) — если, как только. Коль скоро вы согласитесь, я готов примириться.

Предложения со словом «коли&raquo

Но уж коли решился человек поменять имя – флаг, как молвится, в руки!

В первые дни его выводили лишь по утрам на общую молитву и на хозяйственный двор, где позволяли колоть дрова.

Мы не стали полякам в глаза колоть вчерашним днём. Тот вчерашний день и нам был неприятен.

Ассоциации к слову «колоть&raquo

• дрова
• ледокол
• топор
• шило
• наколка
• (ещё ассоциации. )

Сочетаемость слова «колоть&raquo

• колоть дрова
• расколоть череп
• расколоть небо
• (полная таблица сочетаемости. )

Морфология

• Разбор по составу слова «коли»

Правописание

• Как правильно пишется слово «коли»

Карта слов и выражений русского языка

Онлайн-тезаурус с возможностью поиска ассоциаций, синонимов, контекстных связей и примеров предложений к словам и выражениям русского языка.

Справочная информация по склонению имён существительных и прилагательных, спряжению глаголов, а также морфемному строению слов.

Сайт оснащён мощной системой поиска с поддержкой русской морфологии.

Замените устаревшее слово коли стилистически нейтральным синонимом

Замените устаревшее слово «отведай» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(1)Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным. (2)Черноволосый, взъерошенный, с проступающими рёбрышками, он был похож на маленького исхудалого волчонка, и его ввалившиеся глаза постоянно искали добычу.

(3)Когда война подходила к концу, мать посеяла на огороде полоску пшеницы. (4)Собрав первый урожай, бабушка на радостях испекла два коржа величиной с подсолнух. (5)Коржи были пахучие, румяные. (6)Они светились, как два маленьких посоленных солнца.

(7)Мальчик сидел перед столом, ждал, когда ж его угостят, и вдыхал в себя тёплый дух испечённого хлеба. (8)Наконец бабушка подошла к нему и сказала:

– (9)Отведай, внучок, моего коржа.

(10)Корочка обжигала губы, соль пощипывала язык, ноздри раздувались, боясь упустить толику вкусного запаха. (11)Корж таял

с неудержимой силой, и вскоре его не стало.

(12)Коля тяжело вздохнул. (13)А второй корж, румяный, целёхонький, лежал на столе и призывно улыбался всей своей рожицей.

– (14)Отнеси этот корж деду, – сказала бабушка.

(15)Дед был очень старым и жил на пасеке. (16)Домой он приходил в те редкие дни, когда на огороде топили прокопчённую, покосившуюся баньку.

(17)Дед сидел перед пчелиным водопоем – перед желобком, по которому текла вода. (18)Пчёлы облепили желобок и пили, опуская хоботки в прохладную воду. (19)Дед подставлял руку, и вода стекала ему в ладонь. (20)Он пил эту сладковатую пчелиную воду.

(21)Дед не стал есть гостинец, а отнёс его в шалаш. (22)До чего же он жадный, этот дед! (23)Совсем, видно, одичал со своими пчёлами. (24)Он специально спрятал корж, чтобы не делиться и потом спокойно жевать его, макая в липкий гречишный мёд.

(25)Коля собрался уходить. (26)В последнюю минуту, когда дед протянул котомку с грязным бельём, Коля чуть не попросил у деда кусочек коржа, но сумел побороть минутную слабость.

(27)Он шёл не спеша, размахивая котомкой, и думал о том, что, когда кончится война, в доме будет много хлеба и он будет есть коржи утром, в обед и вечером.

(28)Дома он сунул бабушке котомку и буркнул:

– (29)Дед велел простирнуть!

(30)Бабушка молча принялась выкладывать на лавку дедушкино бельишко. (31)На дне котомки оказалась чистая тряпица, завязанная узлом, в которой лежал корж. (32)Она ничего не сказала и положила нежданный гостинец перед внуком.

(33)Радостный огонёк вспыхнул в его глазах. (34)Он проглотил слюну, предвкушая угощение, и протянул руку к коржу. (35)Но какое-то незнакомое чувство удержало его руку. (36)Это чувство оказалось сильнее голода, важнее хлеба.

(37)Коля сполз со скамейки и пошёл прочь. (38)Но через некоторое время он вернулся, взял со стола остывший корж, аккуратно завернул его в чистую тряпицу и положил в дедушкин сундук, где лежали старые сапоги, мешок с самосадом и штык, привезённый с прошлой войны.

* Яковлев Юрий Яковлевич (1923–1996) – советский писатель и сценарист, автор книг для подростков и юношества, сценариев игровых и анимационных фильмов.

Среди предложений 1–6 найдите предложение с обособленными согласованными определениями. Напишите номер этого предложения.

В предложении 2 слова

Черноволосый, взъерошенный,

являются обособленными согласованными определениями. Это не просто группа однородных определений, выраженных именами прилагательными и причастиями, а именно ряд обособленных, так как в простом ряду однородных членов не было бы запятой перед главным словом-подлежащим ОН. Данные определения обособляются, находясь перед главным словом потому, что это главное слово— личное местоимение.

1. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Л. А. Введенской: «В лексическое значение многих слов, помимо предметного содержания, входит и эмоциональная окраска». Аргументируя свой ответ, приведите 2 (два) примера из прочитанного текста. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами Л. А. Введенской. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

2. Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «Но какое-то незнакомое чувство удержало его руку. Это чувство оказалось сильнее голода, важнее хлеба». Приведите в сочинении 2 (два) аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

3. Как Вы понимаете значение слова ДОБРОТА? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое доброта», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

1. Словом можно передать наши чувства и переживания, можно согреть человека, можно ранить. Особенностью русского языка является многозначность слова. Именно поэтому трудно не согласиться с высказы-ванием известного лингвиста Л. А. Введенской: «В лексическое значение многих слов, помимо предметного содержания, входит и эмоциональная окраска».

Для подтверждения справедливости слов Введенской обратимся к тексту Юрия Яковлева. Необычный художественный образ создается, когда рассказывается, как мальчик ел корж (предложение №11: «Корж таял с неудержимой силой, и вскоре его не стало. ») Метафора «корж таял» показывает, насколько желанным был этот кусочек хлеба для голодного ребёнка, поэтому и тает, как снег, с неожиданной быстротой. В предложении 6 (Они светились, как два маленьких посоленных солнца.) коржи сравниваются с солнцем, таким образом автор показывает, насколько Коле они нравились.

Проанализировав текст, мы с уверенностью можем утверждать, что сила воздействия художественного текста на читателя усиливается, когда автор умеет пользоваться словом во всей его многогранности и многозначности.

2. «Но какое-то незнакомое чувство удержало его руку. Это чувство оказалось сильнее голода, важнее хлеба». Когда читаешь эти строки, невольно ловишь себя на мысли: откуда маленький мальчик взял в себе силы не поддаться искушению и не съесть этот заветный корж? Какой такой силой внутренней он обладал, чтобы понимать, что ради него взрослые жертвуют своей порцией самого желанного хлеба? Это чувство «недетской» ответственности и огромной силы духа.

В предложении номер 7 говорится, как ждал Коля испечённой лепёшки: «Мальчик сидел перед столом, ждал, когда ж его угостят, и вдыхал в себя тёплый дух испечённого хлеба». Не ныл, не пытался показать всем, как сильно хочется ему есть, потому что понимал, что голодает не он один.

В предложении 26 (В последнюю минуту, когда дед протянул котомку с грязным бельём, Коля чуть не попросил у деда кусочек коржа, но сумел побороть минутную слабость.) автор ещё раз показывает, что его герой — человек с чувством собственного достоинства: он не станет унижаться, даже если на кону жизнь.

Счастье — встретить на своём пути людей, упорных, волевых, стойких, таких, как герой текста Юрия Яковлева. Но стремиться формировать силу духа должен каждый человек, потому что выдержать жизненные испытания под силу только таким людям.

3. Доброта — это проявление искренних, добрых чувств по отношению к кому или чему-либо. Доброта делает нас отзывчивыми и терпимыми, способными дарить окружающим заботу и любовь. Все мы с детства знаем по сказкам, что добро всегда побеждает зло, верим в это, потому что тогда легче жить, потому что вера эта вселяет надежду.

Герой текста Юрия Яковлева оценил поступок деда, пожертвовавшего ради него своей лепёшку. Понимая это, маленький Коля не смог съесть хлеб, потому что ему стало жаль деда. Это чувство «недетской» ответственности, огромной силы духа и доброты.

Когда у наших соседей случился пожар, все наши знакомые откликнулись на беду: приносили вещи, мебель, деньги. Эта беда стала нашей общей бедой. Пройти мимо означало перестать быть человеком. Человеку должно быть свойственно сострадание и желание прийти на помощь — важные проявления доброты.

Когда мы творим добро, жизнь вокруг становится ярче, вот почему преумножение добра всегда воздаётся сторицей.

Готовимся к ОГЭ. Русский язык 9 класс

Здесь вы найдёте материалы, которые помогут вам подготовиться к ОГЭ по русскому языку.

Страницы

• Главная страница
• Изменения в КИМ ГИА 2021 г. по рус. и лит. в сравн.
• Полезные ссылки
• Шаблоны к сочинению
• Структура и клише в сочинении
• 14 основных тем
• Сочинение-рассуждение
• Задание 3 Выразительные средства языка.
• Задание 4. Правописание приставок.
• Задание 5.Правописание суффиксов
• Задание 6 Замените синонимом
• Задание 7 Словосочетание
• Задание 8.Грамматическая основа
• Задание 9 Обособленные члены
• Задание 10 Вводные слова(конструкции)
• Задание 11 Количество основ
• Задание 12 Сочинительная, подчинительная, бессоюзн.
• Задание 13 Виды подчинения
• Задание 14
• электронные пособия
• Изложение
• Критерии оценки

Задание 6 Замените синонимом

6. Замените просторечное слово «сперва» в предложении 34 стилистически нейтральным синонимом.
(34)Сперва сядь вон там, поодаль.
7. Замените разговорное слово «выказала» в предложении 11 стилистически нейтральным синонимом. (11)Мальчик присел на корточки и разложил перед ней хлеб и остатки своего обеда, завёрнутого в газету, — собака не оживилась, не выказала никакого интереса к пище.
8. Замените разговорное слово «буркнул» в предложении 15 стилистически нейтральным синонимом.
(15)Багульник! — буркнул он и пошёл прочь.
9. Замените разговорное слово «сподручнее» в предложении 42 с т илистически нейтральны м синонимом. (4 2)С ним теб е , Асенька, будет , конечно , сподручнее, чем со мной: о н и от с обак о т об ь ется, и мал ь чи ш кам в обиду н е дас т.
10. Замените разговорное выражение «сломя голову» в предложении 13 стилистически нейтральным синонимом.
(13)Он нёсся сломя голову так, как не бегал никогда в жизни.
11. Замените книжное слово «благоговейный» в предложении 11 стилистически нейтральным синонимом.
(11)Ян глядел на него с благоговейным восторгом.
12. Замените просторечное слово «заехать» в предложении 2 стилистически нейтральным синонимом.
(2)Разбил лампочку или заехал кому-нибудь в нос?
13. Замените книжное слово «скудный» в предложении 3 стилистически нейтральным синонимом.
(3)Только природные дарования и неутолимая любознательность помешали Александру сделаться «недорослем» со скудным багажом поверхностных и бессистемных знаний.
14. Замените книжное слово «рукоплескать» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом. (9)Мальчик видел, как толпа рукоплескала знаменитому оратору, и удивлялся силе его
красноречия, которое покорило всех.

15. Замените разговорное слово «спохватиться» в предложении 23 стилистически нейтральным синонимом. (23)Я уже хотел засмеяться, но потом спохватился и подумал, что смешного тут ничего нет и что мальчик совершенно прав.
16. Замените книжное слово «жажда» в предложении 1 стилистически нейтральным синонимом. (1) С тех пор как он поверил, что, ежедневно тренируясь, сможет научиться летать без ног и снова стать полноценным лётчиком, им овладела жажда жизни и деятельности.
17. Замените разговорное слово «оторопеть» в предложении 11 стилистически нейтральным синонимом. (11) Он вздрогнул и оторопел от глупого вопроса, смутился, мотнул головой, потом проговорил:
18. Замените просторечное слово «бедолага» в предложении 11 стилистически нейтральным синонимом. (11)3нала тётя Груня, что своего добилась, что теперь выживет этот солдат, потому что боль свою победил, и ещё заплакала она оттого, что муж её и сын с фронта давно весточки не шлют и, может, вот так же, как этот бедолага Алексей Пряхин, в госпитале где-нибудь маются, вот так же страдая и мучаясь.
19. Замените разговорное слово «примостившись» в предложении 1 стилистически нейтральным синонимом. (1)Как-то летом Лёвка, примостившись на заборе, помахал рукой Серёже.
20. Замените книжное слово «исход» в предложении 27 стилистически нейтральным синонимом. (27)Можно считать, благополучный исход.
21. Замените разговорное слово «орал» в пре д ложении 22 стилистически нейтральным синонимом. (22)Но Васятка не слышал, он отмахивался от пчёл и ора л во весь голос.
22. Замените слово «затеет» в предложении 14 стилистически нейтральным синонимом.
(14)То диспут затеет о Раскольникове, то о Есенине спор заведёт .

23. Замените разговорное слово «стремглав» в предложении 31 стилистически нейтральным синонимом. (31)У неё было имя, на которое она стремглав неслась из зелёной глубины сада; она принадлежала людям и могла им служить.
24. Замените устаревшее слово «ныне» в предложении 31 стилистически нейтральным синонимом. (31)Ныне известна фамилия героя.
25. Замените разговорное слово «живо» в предложении 2 стилистически нейтральным синонимом. (2)Вставай-ка живо!
26. Замените разговорное слово «вздор» в предложении 17 стилистически нейтральным синонимом. (17) Но это, милостивый государь, вздор.
27. Замените разговорное слово «ладно» в предложении 21 стилистически нейтральным синонимом. (21) Поварихи тоже стали глядеть на дорогу и, пока женщина делала паузу, как бы забыв что-то, повторили первые слова песни, а потом уж все вместе ладно и согласно закончили:
28. Замените книжное слово «смежив» в предложении 19 стилистически нейтральным синонимом. (19)Казалось, смежив глаза, представлял он себя молодым, чинно сидящим за столом заполошной казачьей свадьбы, или летел он на коне в атаку.
29. Замените книжное слово «превозмог» в предложении 34 стилистически нейтральным синонимом. (34)После этого странного разговора с Учителем я долго не мог решиться, но однажды превозмог себя и, борясь со страхом, поднялся на этаж, где учился мой обидчик.
30. Замените разговорное слово «запросто» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом. (9)Правда, иногда он нас заставлял смеяться, но это был не стихийный смех, а веселье, запросто организованное сверху самим же учителем.
31. Замените разговорное слово «отлынивали» в предложении 24 стилистически нейтральным синонимом. (24)Такой шалопай мог ради забавы обидеть кошку, разорить гнездо; они и дома отлынивали от всех дел, огрызаясь на материны упрёки и пропадая весь день невесть где.
32. Замените разговорное слово «вышвыривая» в предложении 17 стилистически нейтральным синонимом. (17) Нет стыдных положений, есть стыдное — или стыдливое — отношение к делу, и я не раз ощущала особый прилив чистоты и ясности, с упоением вышвыривая из самых потайных закоулков детских душ дрянное, подлое, низменное, которого, кстати сказать, не так уж и мало едва ли не в каждом человеке.
33. Замените просторечное слово «вызволить» из предложения 12 стилистически нейтральным синонимом. (12)Я сейчас тебя вызволю, — кричит он, точно собака понимает его.
34. Замените разговорное слово «щуплый» из предложения 21 стилистически нейтральным синонимом. (21)Голос принадлежал щуплому невысокому человеку.
35. Замените разговорное слово «страшно» из предложения 2 стилистически нейтральным синонимом. (2)Краб был страшно большой и плоский, и, присмотревшись, на нём можно было разглядеть бугры и колючки, какие-то швы, зубчатые гребешки.
36. Замените просторечное слово «драпать» из предложения 9 стилистически нейтральным синонимом. (9)Стоило кому-то из ребят грозно зарычать, как мой Борожай по-бабьи взвизгивал, низко приседал и, петляя, драпал со всех ног под насмешливое улюлюканье.

Подготовка к ОГЭ. Tренировочные упражнения к заданию 6 (нейтральные синонимы). Цыбулько 2016 г.

1. Замените разгов о рное сло в о « ненароко м» в предложе н ии 9 стилистически нейтральным синонимом. ( 9 ) И как приятно было, не заглядывая в би дон, о щ у щат ь его всё возрас т а ющ ую и возрастающую тяжесть, а потом, опуская ягоду, словн о бы нена роком н а тол к н у ться р у кой на его поднявшееся тёплое нутро: так быстро!

2. Замените разговорное с лово «припёрлись » в предложе н ии 30 стилистически нейтральным синонимом. (30)Если б ы ты тут жил, а к тебе бы м едвед и без с пр о с у пр и пёрлись , на т во ю те рри то рию, – т е бе , чт о, не и нтер ес но бы л о бы ?

3. Замените устаревшее слово «коли» в предложе н ии 26 стилистически нейтральным синонимом. (26)Испугалас ь даже: ну , г оворю , кол и ты волк, та к иди прочь!

4. Замените раз г оворное слово «приковылял» в предложении 40 стилистически нейтральным синонимом. (40 ) Лебедь при к о в ылял к самой избушке и, оче в ид но , в ы жи да л как ой-н ибу дь по дачки .

5. Замените разговорное слово «объявился» в предложении 27 стилистически нейтральным синонимом.

(27)И у ничьей скамейки хозяин объявился.

6. Замените просторечное слово «сперва» в предложении 34 стилистически нейтральным синонимом.

(34)Сперва сядь вон там, поодаль.

7. Замените разговорное слово «выказала» в предложении 11 стилистически нейтральным синонимом. (11)Мальчик присел на корточки и разложил перед ней хлеб и остатки своего обеда, завёрнутого в газету, — собака не оживилась, не выказала никакого интереса к пище.

8. Замените разговорное слово «буркнул» в предложении 15 стилистически нейтральным синонимом.

(15)Багульник! — буркнул он и пошёл прочь.

9. Замените разговорное слово «сподручнее» в предложении 42 с т илистически нейтральны м синонимом. (4 2)С ним теб е , Асенька, будет , конечно , сподручнее, чем со мной: о н и от с обак о т об ь ется, и мал ь чи ш кам в обиду н е дас т.

10. Замените разговорное выражение «сломя голову» в предложении 13 стилистически нейтральным синонимом.

(13)Он нёсся сломя голову так, как не бегал никогда в жизни.

11. Замените книжное слово «благоговейный» в предложении 11 стилистически нейтральным синонимом.

(11)Ян глядел на него с благоговейным восторгом.

12. Замените просторечное слово «заехать» в предложении 2 стилистически нейтральным синонимом.

(2)Разбил лампочку или заехал кому-нибудь в нос?

13. Замените книжное слово «скудный» в предложении 3 стилистически нейтральным синонимом.

(3)Только природные дарования и неутолимая любознательность помешали Александру сделаться «недорослем» со скудным багажом поверхностных и бессистемных знаний.

14. Замените книжное слово «рукоплескать» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом. (9)Мальчик видел, как толпа рукоплескала знаменитому оратору, и удивлялся силе его

красноречия, которое покорило всех.

15. Замените разговорное слово «спохватиться» в предложении 23 стилистически нейтральным синонимом. (23)Я уже хотел засмеяться, но потом спохватился и подумал, что смешного тут ничего нет и что мальчик совершенно прав.

16. Замените книжное слово «жажда» в предложении 1 стилистически нейтральным синонимом. (1) С тех пор как он поверил, что, ежедневно тренируясь, сможет научиться летать без ног и снова стать полноценным лётчиком, им овладела жажда жизни и деятельности.

17. Замените разговорное слово «оторопеть» в предложении 11 стилистически нейтральным синонимом. (11) Он вздрогнул и оторопел от глупого вопроса, смутился, мотнул головой, потом проговорил:

18. Замените просторечное слово «бедолага» в предложении 11 стилистически нейтральным синонимом. (11)3нала тётя Груня, что своего добилась, что теперь выживет этот солдат, потому что боль свою победил, и ещё заплакала она оттого, что муж её и сын с фронта давно весточки не шлют и, может, вот так же, как этот бедолага Алексей Пряхин, в госпитале где-нибудь маются, вот так же страдая и мучаясь.

19. Замените разговорное слово «примостившись» в предложении 1 стилистически нейтральным синонимом. (1)Как-то летом Лёвка, примостившись на заборе, помахал рукой Серёже.

20. Замените книжное слово «исход» в предложении 27 стилистически нейтральным синонимом. (27)Можно считать, благополучный исход.

21. Замените разговорное слово «орал» в пре д ложении 22 стилистически нейтральным синонимом. (22)Но Васятка не слышал, он отмахивался от пчёл и ора л во весь голос.

22. Замените слово «затеет» в предложении 14 стилистически нейтральным синонимом.

(14)То диспут затеет о Раскольникове, то о Есенине спор заведёт .

23. Замените разговорное слово «стремглав» в предложении 31 стилистически нейтральным синонимом. (31)У неё было имя, на которое она стремглав неслась из зелёной глубины сада; она принадлежала людям и могла им служить.

24. Замените устаревшее слово «ныне» в предложении 31 стилистически нейтральным синонимом. (31)Ныне известна фамилия героя.

25. Замените разговорное слово «живо» в предложении 2 стилистически нейтральным синонимом. (2)Вставай-ка живо!

26. Замените разговорное слово «вздор» в предложении 17 стилистически нейтральным синонимом. (17) Но это, милостивый государь, вздор.

27. Замените разговорное слово «ладно» в предложении 21 стилистически нейтральным синонимом. (21) Поварихи тоже стали глядеть на дорогу и, пока женщина делала паузу, как бы забыв что-то, повторили первые слова песни, а потом уж все вместе ладно и согласно закончили:

28. Замените книжное слово «смежив» в предложении 19 стилистически нейтральным синонимом. (19)Казалось, смежив глаза, представлял он себя молодым, чинно сидящим за столом заполошной казачьей свадьбы, или летел он на коне в атаку.

29. Замените книжное слово «превозмог» в предложении 34 стилистически нейтральным синонимом. (34)После этого странного разговора с Учителем я долго не мог решиться, но однажды превозмог себя и, борясь со страхом, поднялся на этаж, где учился мой обидчик.

30. Замените разговорное слово «запросто» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом. (9)Правда, иногда он нас заставлял смеяться, но это был не стихийный смех, а веселье, запросто организованное сверху самим же учителем.

31. Замените разговорное слово «отлынивали» в предложении 24 стилистически нейтральным синонимом. (24)Такой шалопай мог ради забавы обидеть кошку, разорить гнездо; они и дома отлынивали от всех дел, огрызаясь на материны упрёки и пропадая весь день невесть где.

32. Замените разговорное слово «вышвыривая» в предложении 17 стилистически нейтральным синонимом. (17) Нет стыдных положений, есть стыдное — или стыдливое — отношение к делу, и я не раз ощущала особый прилив чистоты и ясности, с упоением вышвыривая из самых потайных закоулков детских душ дрянное, подлое, низменное, которого, кстати сказать, не так уж и мало едва ли не в каждом человеке.

33. Замените просторечное слово «вызволить» из предложения 12 стилистически нейтральным синонимом. (12)Я сейчас тебя вызволю, — кричит он, точно собака понимает его.

34. Замените разговорное слово «щуплый» из предложения 21 стилистически нейтральным синонимом. (21)Голос принадлежал щуплому невысокому человеку.

35. Замените разговорное слово «страшно» из предложения 2 стилистически нейтральным синонимом. (2)Краб был страшно большой и плоский, и, присмотревшись, на нём можно было разглядеть бугры и колючки, какие-то швы, зубчатые гребешки.

36. Замените просторечное слово «драпать» из предложения 9 стилистически нейтральным синонимом. (9)Стоило кому-то из ребят грозно зарычать, как мой Борожай по-бабьи взвизгивал, низко приседал и, петляя, драпал со всех ног под насмешливое улюлюканье.